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教育王國 討論區 國際學校 IS math 程度
樓主: LC167
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IS math 程度   [複製鏈接]

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發表於 16-9-23 10:45 |只看該作者
小猴子兒 發表於 16-9-21 22:41
說得好,既然選擇了ESF 就要相信佢地既教學模式,我兒子現在非常享受學校的生活也不覺得上數學課無聊,反 ...



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82#
發表於 16-9-23 10:55 |只看該作者
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發表於 16-9-23 11:55 |只看該作者
Activehealth 發表於 16-9-22 14:12
本帖最後由 Activehealth 於 16-9-22 14:15 編輯

我果仔學校Maths 同Science 老師,全都知道佢喺出面補 ...


其他人有乜權指指點點我個仔的學習方法?


=====




你可以發言,我唔可以?
我冇一個發言是 "回覆" 你的,
我冇話過你,乜野叫 "指指點點"?
你要鬧人唔該睇清楚先鬧。





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發表於 16-9-23 12:38 |只看該作者
本帖最後由 Artie 於 16-9-23 13:34 編輯
KarenKang 發表於 16-9-22 19:49
對補習這個詞誤解似乎帶來太多負面情緒。用英文詞語表達分兩種,scaffolding及enrichment, scaffolding針對 ...

我不認為 "太多" 負面情緒,反而是補習的已經被正常化,不補習的已經是少數人。
如果個個小朋友真正為拔尖或為補底而補習,相信整個行業不會如此興盛。
正正因為個個家長都認為仔女資質非凡,非池中物,唔補就浪費資質,才令一些補習老師可以小學補習都收咁貴。
名師當然出高徒。
然而好的 mentor ,不單是追考試,追証書,是對孩子給與正面的學習方向。
小女小兒十分幸運,遇過幾位十分好的老師/ mentor,(一位音樂老師,一位運動,一位美術),受用一生。但要 inspire 一個小學生學習 school curriculum 的內容,需要一個怎樣的補習老師,而老師要如何栽培,值得大家思考。

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小猴子兒    發表於 16-9-23 13:38

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發表於 16-9-23 13:20 |只看該作者
LC167 發表於 16-9-18 15:02
大部分IS 的Math 是否很淺(compared with LS)? 我想比練習但發現佢地程度lag behind 街外練習,eg year 5. ...


太 off topic ,我想直接答樓主。
IS 和 LS 敎數方式不同。前面有人提過,係 spiral approach,似乎很少家長留意到這一點。
IS 小學數學是重點打好基礎,因此和 LS 小學一級級比,幾無謂。
我孩子是 IB school ,由小學至中學至高中,函接上冇問題。
我仔女由 year 1 - 13 都是 IS,冇補習,跟得上 IBDP Math HL 程度 ( 他們兩個一直是 top stream math )。
前面有人話 IS 好多人 take Math Studies,我不認同。




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86#
發表於 16-9-23 14:47 |只看該作者
本帖最後由 aidan08 於 16-9-23 14:47 編輯

大家在為讀IS應否補習好像有點討論得面紅耳赤了。

我個人睇法,其實每個家長比小朋友出去補習,都有佢哋個別的原因,唔係可以一概而論嘅。呢度我唔討論名唔名師,幾多錢一個鐘。只單單就補習去講。

好似我咁,我仔都有去eye level,我仔唔係追唔上,反而佢數學係好好,我出發點係佢好有興趣,於是我再加以培養。仲有另外一點係,我諗有D家長可能自己本身數學好好,所以唔明呢個世界上真係會有人數學差到好緊要,我就係一個例子,我讀完大學,但我嘅數真係比番晒老師,一D好多人覺得好淺嘅數學題,我可以係完全唔記得自己有學過,我老公都叫我唔好教個仔做數,驚教錯愈教愈衰。我老公又要返工,無咁多時間教個仔,咁我比佢去eye level,遇到唔明可以問嗰度D老師,呢個就係我比佢出去補數的原因。一個數底好差嘅人,唔係話上網搵答案就可以教到小朋友,差到根本好多概念都未攪得清楚,點教?

我亦見過我仔嘅同學,year 2時個school report老師比數學嘅評分幾差,個韓國媽咪好緊張,即刻比個仔去eye level補,year 3學期尾,佢個仔數學成績追番晒上嚟,個人對數學亦無咁抗拒,多咗信心。個媽咪覺得自己嘅決定無錯。咁呢個係佢嘅原因。有D小朋友,如果某一科成績好明顯落後其他同學,係會變得好沮喪,會逃避面對,家長唔想佢哋無咗信心,於是比佢哋補習幫助佢哋重建信心,我又覺得係一個可以理解的原因。

我仔同班大多數鬼仔都無出去補數,佢哋D數係差過亞洲人,佢哋D媽咪都知道呢個事實,亦知道D亞洲媽咪有比D仔女出去補習,但佢哋處之泰然,唔覺得需要咁pushy,成績落後無咩咁需要擔心。我覺得佢哋其實心理狀態係好好,起碼無被外界影響自己的原則。選擇唔補習,最緊要唔好比人影響,人哋補人地嘅事,用返自己方法教小朋友。我又覺得佢哋處理得好好喎。

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發表於 16-9-23 14:58 |只看該作者

回覆:Artie 的帖子

如果是孩子自已enjoy去追求更高層次的的學術成就没有理由去反對or supress.
至於一些父母把孩子的時間排滿補習,失去孩子自由思考及想像空間,這實在不值得鼓勵。效率也太低。
以上兩個approach分別好大。
請一位數學名師教數學讓孩子追求更高學術成就,可能一個星期只上1至2小時,不能說人家不重視孩子全人教育。
學校老師能做到mentor的,可遇不可求。
IS的approach是探索式學習,而傳统LS是填鸭式。兩種模式考學生的方式不同。讀出來的思考模式不同,日後出來做事的處事模式也不同,教育就是要去塑造一個人,學校與家庭教育同樣重要,甚至學校只是一個平台,孩子在這個平台上各展所長或發輝所長,教育是父母的責任,父母教子女待人處事,跟孩子講心事,给孩子無盡的愛,這些不是tutor做的。父母也可以提供資源,给孩子追求學問。
至於歐美文化及大學,是探索式,這是歐美國家科技發達的原因。
有空google下一些名人傳記。
Facebook教主自小上CTY資優課程,爸爸在他grade 6 請programmer朋友私補programming. 結果創造facebook神話。
有些孩子有天賦,如果能適當培養,會更有成就。



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88#
發表於 16-9-23 15:15 |只看該作者
KarenKang 發表於 16-9-23 14:58
如果是孩子自已enjoy去追求更高層次的的學術成就没有理由去反對or supress.
至於一些父母把孩子的時間排滿 ...

我仔女和叧外一些網友仔女也是 CTYers,其實EK有不少家長的小朋友都是很有 talent,參加各種 talent programs。太 off topic,就這樣罷。

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發表於 16-9-23 15:33 |只看該作者
本帖最後由 samsam123321 於 16-9-23 16:19 編輯
KarenKang 發表於 16-9-23 08:06
最近有單新聞 12歲的小孩Jeremy Shuler (自己google下) 被Cornell大學取錄,父母發覺一般嘅學校跟不上他的 ...

可能大家對天才有情意結。引用這些例子又有何用?你子女是天才嗎?我相信99%不是。even 就算是文中小孩已被確信是極有學術能力,我也相信佢99.99%將來唔會拿諾貝爾獎。就算如姓沉小孩般提早入大學,我也相信只係父親迫/被洗腦。99.99%將來唔會拿菲獎。什麼尋找名師?得啖笑。
如果你確信子女是天才,請留下大名等我等蟻民以後可以景仰景仰。

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小猴子兒    發表於 16-9-23 16:38

Rank: 6Rank: 6


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發表於 16-9-23 15:42 |只看該作者
KarenKang 發表於 16-9-23 14:58
如果是孩子自已enjoy去追求更高層次的的學術成就没有理由去反對or supress.
至於一些父母把孩子的時間排滿 ...
學新野其實我十分讚成。只不過對於花巨資請所謂的大師我自己唔support.更不好說那位是不是大師級?你們不覺得請愛因斯坦教小學加減乘除係好好笑?

點評

小猴子兒    發表於 16-9-23 16:39


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91#
發表於 16-9-23 16:44 |只看該作者
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發表於 16-9-23 23:01 |只看該作者
lui 發表於 16-9-19 15:50
We used uk materials. Cgp publication

IXL app ok 嗎

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發表於 16-9-24 02:34 |只看該作者

引用:Quote:lui+發表於+16-9-19+15:50+ We+used+

原帖由 royckl 於 16-09-23 發表
IXL app ok 嗎
Well I didn't use it for my elder one. I use it for my preschool gal only.



Rank: 7Rank: 7Rank: 7


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發表於 16-9-24 12:21 |只看該作者
本帖最後由 nintendo 於 16-9-24 12:27 編輯

真係抵比人鬧你地係酸葡萄,小學考 IGCSE 好少事,你睇下真正天才有才華的小朋友在幼稚園係學乜。

#曲線#數學一定要教埋曲缐#酸葡萄#唔抵得人地個仔咁叻#井底之蛙#
http://www.edu-kingdom.com/forum ... 9802&extra=page%3D1




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發表於 16-9-24 15:33 |只看該作者
多謝各位給意見,真想不到有那麼多反應。各位請relax, 返工教小朋友已勞心勞力,不要駁到高血壓
咸魚青菜各有所好

Rank: 5Rank: 5


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發表於 16-9-24 23:58 |只看該作者
hkparent 發表於 16-9-21 22:27
這裏變成補習老師間接宣傳的地方了。一句話:我認為不用補習,我亦認同國際學校的教法。不認同的本地家長, ...
完全同意。喜歡相信補習的,請去LS,那裏很自有很多家長和你一起癡!


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發表於 16-9-25 10:28 |只看該作者
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發表於 16-9-25 13:40 |只看該作者
支持補習 vs 唔補習,各有各講。
點解你又唔尊重下唔補習的家長?
講到要補習先識栽培孩子,呢 D 係尊重?

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小猴子兒    發表於 16-9-25 15:45

Rank: 7Rank: 7Rank: 7


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發表於 16-9-25 13:57 |只看該作者
本帖最後由 nintendo 於 16-9-25 13:58 編輯
papaof2 發表於 16-9-25 10:28
Active health 是個人選擇,自己及小朋友也有共同努力付出。請大家尊重不同意見。 ...


尊重?唔該先你叫 active health 收番閙人酸葡萄的言論。




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小猴子兒    發表於 16-9-25 15:47

Rank: 7Rank: 7Rank: 7


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發表於 16-9-25 14:22 |只看該作者
本帖最後由 nintendo 於 16-9-25 14:23 編輯
samsam123321 發表於 16-9-23 15:33
可能大家對天才有情意結。引用這些例子又有何用?你子女是天才嗎?我相信99%不是。even 就算是文中小孩已 ...

次次討論補習都變成 "晒冷",
天才?CTY?香港都唔知幾多人入 CTY,多到越開越多班,美國更加多如天上星星。
今次 "晒錯冷"。

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小猴子兒    發表於 16-9-25 16:02
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