- 在線時間
- 75 小時
- 最後登錄
- 15-1-19
- 國民生產力
- 9
- 附加生產力
- 580
- 貢獻生產力
- 0
- 註冊時間
- 11-11-2
- 閱讀權限
- 10
- 帖子
- 783
- 主題
- 23
- 精華
- 0
- 積分
- 1372
- UID
- 566719
|
原帖由 mycjc 於 11-11-15 15:39 發表
agree, 我都見聽到老師响snack time同家長聊天, 老師會借意問家長做邊行? 住邊? 感覺好勢利
哇,乜唔係playgroup黎架咩...
老師會係咁問家長做邊行同住邊架??
咁即係個playgroup大約教d乜野架?
用d乜野教學方式呢?
例如我家下囡囡係依家果間playgroup上堂,
老師用既係奧福教學法,
上堂果陣有音樂,跳舞,講故事,
有用廣東話,英文,國語上堂,
可能係小班教學,
計埋我囡囡只有三個小朋友一齊玩,
聽講老師以前係九龍城校區某間出名的幼稚園教的,
所以佢好識同小朋友玩玩,
我老公就個個星期陪我囡囡去上playgroup,
我地見囡囡都算玩得開心,
所以家下就算迦南打電話黎話有位,
我都仲係心大心細諗緊轉唔轉...
你地話齋,interview都in左等緊消息,
咁同我讀唔讀playgroup都冇關係架啦,
如果我了解到個教學模式唔係我/我囡囡需要既野,
咁又何必轉來轉去?
定話如果第時想考第二間幼稚園果陣人地會問我小朋友有冇讀過playgroup,
如果我講讀過迦南會有幫助?
可以比d意見我嗎? |
|