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回覆 紫翹 的帖子
我會睇學校既增值能力。即好似煮飯咁,有好材料(好學生全band 1頭)加廚師👨🍳(學校課程、政策),output 碟餸(dse成績)好大機會會好食、靚(入三大或神科率高),這是應該的。
另外,次材料(band 1&band 2)加廚師👨🍳(學校課程、政策),output 碟餸(dse成績)都有一定程度好食、靚(入三大或神科率可接受),咁就證明間學校係正增值。
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