如果小朋友(小五)驚青怕講嘢，面試班有用嗎？ - 升中派位 - 教育王國

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查看: 6138\|回覆: 28	go 如果小朋友(小五)驚青怕講嘢，面試班有用嗎？ [複製鏈接]

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發表於 12-5-18 14:00 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

本帖最後由 fion6406 於 12-5-18 14:01 編輯

我仔小五，上學期考 12/148，但對住人就閃縮，連學校中文科的口試都只是僅合格，(英文speaking 好一些有B，可能主要測試識唔識讀D字)。
我想暑期報面試班，只識得兩間：謝家亮同御學軒。謝家亮曾上過佢地一對一的朗誦課，感覺麻麻...。御學軒去過佢地的升中seminar ，也是感覺麻麻...。我又唔知佢地面試班會唔會強D。還有其他地方嗎？

又抑或索性唔好谷阿仔呢方面了，谷好D成績，make sure 佢 band 1，等統一派位機會呢？因為家住油麻地，打算轉區報油尖旺男校。

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發表於 12-5-18 14:07 |只看該作者

面試班只係教到答問題techical,但對怕面對人呢樣野一定冇幫助,我覺得應該搵多d 類似group discuss既班俾佢上先有用,平時仲要搵多d機會俾佢對街外人講野/表演,唔好計輸贏,當佢試得多就唔怕面對人啦...

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發表於 12-5-18 14:31 |只看該作者

本帖最後由 Ceci333 於 12-5-18 17:58 編輯

ｘ學ｘ就不知到，謝xx不太有用．我都試過．因為小朋友是怕羞，而它的班就常常指出小朋友呢樣不得，果樣不夠，很少（或沒有）讚美及鼓勵，又有些偏門及過氣的時事題，更加令小朋友驚左．而且太大班了，氣氛又比較沈悶，如果小朋友是怕羞的，還要再打擊他自信心就不好了．鼓勵及多實習好些．

另外，始終是成績第一，面試第二．除了超級名校之外，成績好就著數．面試只是一個模式，不是沒禮貌就已經很好了．很多二線直資(指新校直資而不是傳統名校直資）及Ｂａｎｄ１官津校都是以成績收生，面試不是完全不答及有禮貌就成了．我小朋友面試完全不成（試過校內口試不合格），太怕羞，但成績Ｂａｎｄ１，匯基都收了．

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發表於 12-5-18 15:45 |只看該作者

「熟能生巧」........見得多 ed 場面當然有幫助啦........

但要訓練小朋友，如果面試時試官的問題同面試班的問題有大出入時，就算執唔到生，都千其唔好發台瘟；最起碼要表現番自已平時的實力。

其實都係成績為主囉；top 既學校除左 ed，有埋d 大牌就最好啦~

sorry 答案好行貨添~

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發表於 12-5-18 15:53 |只看該作者

My son's experience:

豐富常識, 多D points.
有 good points, 得認同, 有信心.
=> 冇甘怕講

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發表於 12-5-18 17:48 |只看該作者

fion6406 發表於 12-5-18 14:00
又抑或索性唔好谷阿仔呢方面了，谷好D成績，make sure 佢 band 1，等統一派位機會呢？因為家住油麻地，打算轉區報油尖旺男校。

小朋友性格內向，應該參與多一些羣體活動，讓他接觸多一些不同的人，我估計他本身是有實力，只是未打開天窗說亮話，我唔會阻住人哋搵食，面試班是各有各需要，不過我覺得你的case是毋須讀面試班，反而需要羣體的課外活動。Make sure Band1並不太難，make sure top Band1才較艱巨，如果小學水平不太差，油尖旺Band1男仔是不愁無好學校，九龍華仁及聖芳濟都是好好的學校，不要為成績跌咗定升咗、Band1定Band2等等去評價佢哋，對傳統學校而言，我們不應該像考究上市公司業績般以最新成績、入U率等等作主道，反之，我們應該欣賞她們的核心價值，校友對社會作過甚麼的貢獻，對嗎？

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發表於 12-5-18 18:11 |只看該作者

回覆：如果小朋友(小五)驚青怕講嘢，面試班有用嗎？

本帖最後由 JustAParent 於 12-5-18 18:23 編輯

唔presentable，升中面試超吃虧，直資自行派位，死了大半，明明成績好，衰係面試不值呀，有排驚到大抽獎。再者，上了中學也不好過。和老師談談，多安排他在同學前說話，參加一下辯論、朗誦，不出賽也有裨益。在家，多討論時事，訓練思考和組織能力。外面面試班，呃錢的。

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發表於 12-5-18 18:34 |只看該作者

JustAParent 發表於 12-5-18 18:11
唔presentable，升中面試超吃虧，直資自行派位，死了大半，明明成績好，衰係面試不值呀，有排驚到大抽獎。 ...

非常讚成．＂和老師談談，多安排他在同學前說話，參加一下辯論、朗誦，不出賽也有裨益＂我刻意要求老師比機會小朋友做以上的事，真是有進步．但最終要做到ｐｒｅｓｅｎｔａｂｌｅ是有難度，因各人資質不同，有進步已經好好．　所以要報超級名校比較難，惟有報著重成績的學校勝算高．知己知彼．

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發表於 12-5-18 19:21 |只看該作者

本帖最後由 cellon 於 12-5-18 19:22 編輯

fion6406 發表於 12-5-18 14:00
我仔小五，上學期考 12/148，但對住人就閃縮，連學校中文科的口試都只是僅合格，(英文speaking 好一些有B，可能主要測試識唔識讀D字)。
我想暑期報面試班，只識得兩間：謝家亮同御學軒。謝家亮曾上過佢地一對一的朗誦課，感覺麻麻...。御學軒去過佢地的升中seminar ，也是感覺麻麻...。我又唔知佢地面試班會唔會強D。還有其他地方嗎？
又抑或索性唔好谷阿仔呢方面了，谷好D成績，make sure 佢 band 1，等統一派位機會呢？因為家住油麻地，打算轉區報油尖旺男校。 ...

那些謀利機構辦的面試班完全沒有用，只會浪費金錢和時間。

倒不如鼓勵他參加學校或非謀利團體的說話、朗誦、辯論、戲劇等興趣班。當然，日常在家中必須多鼓勵他在說話方面的練習。


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發表於 12-5-18 20:05 |只看該作者

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發表於 12-5-18 21:00 |只看該作者

多謝你地的意見。

我仔每年都有參加朗誦節同音樂節，雖然上台前好緊張，但上到台都可以好鎮定完成。不過，面試是同人溝通表達意見，同將事先練習好的一套動作、語言耍出來略有不同。
其實阿仔以前幼稚園上小學時也有上面試班，深受其苦。所以我好猶疑；不過臨近升中，我又躍躍欲試。

再請教一下，跟他在家討論時事，我大概知點做；跟他在家練習說話，如何做呢？如何改善中文科口試表現？

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發表於 12-5-18 22:20 |只看該作者

本帖最後由 cellon 於 12-5-18 23:03 編輯

fion6406 發表於 12-5-18 21:00
多謝你地的意見。
...
再請教一下，跟他在家討論時事，我大概知點做；跟他在家練習說話，如何做呢？如何改善中文科口試表現？

多讚少彈，多鼓勵，多支持！

先讓他建立說詞的信心。

有信心後才教說話的技巧: e.g. 讀音和咬字問題，如何表達自己的意見，如何多方向的思考同一做問題，時事通識...

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發表於 12-5-18 22:35 |只看該作者

其實我有想過在報自行之前,報多幾間直資,因為直資通常都有得面試的,見得大場面多些,個人應該會淡定些,各位又覺得如何呢?

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發表於 12-5-18 22:35 |只看該作者

fion6406 發表於 12-5-18 21:00
我仔每年都有參加朗誦節同音樂節，雖然上台前好緊張，但上到台都可以好鎮定完成。不過，面試是同人溝通表達意見，同將事先練習好的一套動作、語言耍出來略有不同。
其實阿仔以前幼稚園上小學時也有上面試班，深受其苦。所以我好猶疑；不過臨近升中，我又躍躍欲試。

你都識講，面試是同人溝通表達意見，但是家長總是識講就唔識實踐。如果他是性格內向，最重要是讓他接觸別人，與人溝通，建立自信，參加有益的正常羣體活動是治本，面試班或者刻意訓練presentation skills，對一個十一、二歲的孩子來說，我覺得只能用「閉門造車」四個字來形容，我倒也想拾人牙慧：孩子就要活得像個孩子。人各有志，點樣做隨你歡喜。

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發表於 12-5-18 23:42 |只看該作者

Ceci333 發表於 12-5-18 18:34
非常讚成．＂和老師談談，多安排他在同學前說話，參加一下辯論、朗誦，不出賽也有裨益＂我刻意要求老師比 ...

其實我所謂presentable要求不高的 (可能我用字不當), 同人說話, 互動的, 我見一些小朋友模擬面試, 讀完自己份script, 就啞了, Santino上身, 縮下縮下, 老師再故意留難多二句, 眼淚來了. 這樣很吃虧, 面試實死, 平日多參與辯論, 課堂小組討論, 家中就一些事你問下我, 我挑戰下你, 幾個月都可見明顯進步. 未必有大將之風, 至少行出來大大方方.

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發表於 12-5-18 23:52 |只看該作者

fion6406 發表於 12-5-18 21:00
多謝你地的意見。
我仔每年都有參加朗誦節同音樂節，雖然上台前好緊張，但上到台都可以好鎮定完成。 ...

不太明白, 討論不也是在訓練思考和說話嗎? 你小朋友中文科口試考什麼呢 ?

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發表於 12-5-20 01:40 |只看該作者

回復 fion6406 的帖子

面試班，作用不大！讓我分享我兒的經驗！
~從小我訓練他：他嚷著我買玩具，要這要那；我叫他自己與職員說
                     到圖書館借書，要這本那本；我叫他自己與職員說
                     坐車往海洋公園，叫他自己問途人哪輛車到達目的地，上車再問司機
~結果他在陌生人面前不害羞！
   在升中模擬面試班，他能大膽地問主持老師：你們學校的會考及格率是多少？
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   從小學到中一說話(其他不行)蠻不錯，通常拿A！
   叩門面試表現佳 (當然我叫私補抽15分鐘訓練面試)
~小5，仍有時間訓練，從生活入手吧！

點評

fion6406 多謝鼓勵！發表於 12-5-20 11:38

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發表於 12-5-20 01:57 |只看該作者

本帖最後由 peaceandlove 於 12-5-20 13:34 編輯

回復 fion6406 的帖子

他應該是「信心」問題
硬參加加強說話技巧的訓練班，
對這類的孩子沒有好處，壓力反之增加
建議閣下在他核心性格上「缺乏自信」入手

點評

fion6406 信心問題，正是！發表於 12-5-20 11:36

EK 系統 6/29 號刪了我兩篇日記，也刪了部份好友名單、提醒紀錄,,, etc 日誌已再補上，好友名單改天會再度補回~

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發表於 12-5-20 11:36 |只看該作者

JustAParent 發表於 12-5-18 23:52
不太明白, 討論不也是在訓練思考和說話嗎? 你小朋友中文科口試考什麼呢 ? ...

中文科口試不就是看圖說故事/總結故事教訓、小組討論、口頭報告、做主持訪問、報導，TSA要考個D囉。

我一向無同佢溫口試，佔分又唔高，仲係中文科講廣東話的口試添，一直以為是easy job。四年班之前都無理過呢科。直至成績表個grade係咁跌，知道不是偶然失手，至取出阿仔的口試筆記睇，原來宜家口試咁有難度。阿仔有講過老師說他的口試失分的地方：用咗書面語、無用口語；討論時立場搖擺；離題。

或者我錯在一向同佢家常傾計，就算佢經常立場搖擺、詞不達意，我都以諒解的態度讓他繼續說下去，從沒有挑戰佢的意圖。我現在都爭取同佢講下時事，要佢表達意見，但佢竟然意識到我想同佢做口試練習(有次佢問我係咪做緊小組討論

)，不大願意同我傾。

點評

杰杰媽媽佢好似好抗拒討論/講自己意見...一定要趁宜家仲趕得切,要不經意咁引導佢經常原自覺咁發表自己既偉論(我平時唔太介意我仔既內容,只要唔太離譜就算) 發表於 12-5-20 13:03

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發表於 12-5-20 13:06 |只看該作者

本帖最後由杰杰媽媽於 12-5-20 13:09 編輯

以下係我同我仔經常出現既對話(睇新聞時) :

佢咁都得呀!!!!
太過份啦!

(佢會加把口

)

我係特登制做誇張埸面,等佢會理我

(呢招係我係佢身上學返黎既.....呵呵)

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