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Re: 唔該幫吓忙!根德園, 創價, 宣道, 九龍靈糧堂?
女兒在九龍塘聖家唸小三.很客觀的來看,靈糧堂的英文確是不深,i 我們是for ice-cream,不是igloo的. 不過,基本上我認為問題不大.我也不認為識astronaut的孩子一定勝過識apple的孩子.當然每個人的要求不一樣.我自己沒有要求五六歲的小朋友能用全英語對答.但有些家長會以此為目標.
怎樣選幼稚園多少也取決於父母想孩子走一條怎樣的學習之路.看你想孩子進哪類小學.如果你希望他能進入頂級名校,相信唸根德園的孩子會較靈糧堂的孩子容易適應艱深的課程.問題是,你是否認同深就等如好.
若說靈糧堂有什麼不足之處,唯一是欠一位以英語為母語的外籍英語老師吧.(這是幾年前的情況,現在不知有沒有變化).
至於第二個關乎小朋友心理發展的問題,我不是專家,也沒有方面的經驗,不敢妄下判語,唯一可以說的是,活動教學不是萬應萬靈的仙丹妙藥,不是什麼問題都能用活動教學去解決,小朋友需要的,可能反而是細心而有愛心的老師,懂得欣賞他與其他人不同之處,尊重他的需要,讓他能在包容的環境下成長,學習到如何與別人相處.
我常覺得,學習做人比掌握知識困難得多.無耐很多人要求孩子學業成績卓越,對孩子的品格,待人接物的態度,卻寬鬆得多.成績可以透過努力不斷有提升,但品格性卻是從小形成.很多人小學時成績不甚特出,但長大後可以有極有傑出的成就,五歲的孩子沒教好,到十五歲時各樣陋習不會無端端消失.要改,真的非常困難.幼稚園不應只是教授知識的地方,人格的培養,(尤其是當小孩子還小,還在成人比較容易影響他的年紀),是幼稚園一項應承擔的使命.
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