傳統教學 v. 活動教學

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教育王國 › 討論區 › 小學雜談 › 傳統教學 v. 活動教學

查看: 2276\|回覆: 11	go 傳統教學 v. 活動教學 [複製鏈接]

mr_won9

洋房

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1^#

發表於 06-12-3 14:40 |只看該作者

志在拋磚引玉, 引發討論

:

1. 練拳不練功, 晚年一場空? (愉快學習的代價?)
2. 接受活動教學的學生的公開試表現將會如何呢?
3. 活動教學(左腦學習法?); 傳統教學(右腦學習法?)?
據說後者較有效, 尤其學習語言?
4. 將來的社會需要那些專長的人才呢?具創意者?

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purple_lily

洋房

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	82

2^#

發表於 06-12-3 17:07 |只看該作者

Re: 傳統教學 v. 活動教學

我會覺得應兩者並存, 活動教學運用得宜的確可提高創作力及九大共通能力; 但傳統教學亦有其可取: 若不背誦及抄寫, 那來記憶? 而今有些接受活動教學的人, 就是最愛執筆忘字, 坦白講, 有部分係唔多識字!
點解外國推行左咁多年活動教學, 而家要學番中國的傳統教學? 就是他們經過多番研究及統計, 發現傳統教學的好處: 以計算為例, 傳統教學著重重覆練習, 所以在國際性比賽中屢獲佳績, 可惜改行活動教學後, 光輝便不再了~

所以我覺得應該將兩者共融, 而非只選其一.

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IRON

男爵府

Rank: 6 Rank: 6


	6228

3^#

發表於 06-12-3 20:00 |只看該作者

Re: 傳統教學 v. 活動教學

我都覺得2樣都重要......

我仔仔讀緊活動教學真係超開心, 創意無限, 不過係屋企我會要求佢將學過既中英文字記熟(學校無要求亦唔駛默書), 開始時係幾唔願, 但習慣左就ok, 查實默寫真係幫到記憶, 不可否認傳統教學既方法; 有日同個同學仔食飯, 個同學仔勁talk得, 不過連簡單既英文字都唔識寸.

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JodiYang

複式洋房

Rank: 3 Rank: 3


	131

4^#

發表於 06-12-4 10:51 |只看該作者

Re: 傳統教學 v. 活動教學

其實我都覺得各有各好, 問題係小朋友適合那一種教學模式, 同埋父母嘅意願, that is 想小朋友係邊種學習環境下成長.
有時真係幾難取捨, 好難兩全其美......
因我仍為此問題煩惱.....

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marinayiu

別墅

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	756

5^#

發表於 06-12-4 11:39 |只看該作者

Re: 傳統教學 v. 活動教學

大家對活動教學會否有些誤解

活動教學並非完全沒有默書吧? 只是量不會太多, 但在吸收方面, 我覺得小朋友在活動教學下學習, 絶對容易吸收及映像深刻(因此無雖太多死背).

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freddielau

大宅

Rank: 5 Rank: 5


	4126

6^#

發表於 06-12-4 11:48 |只看該作者

Re: 傳統教學 v. 活動教學

I'll look at this in another angle. Activities approach is good for junior stage which can help to stimulate their potentials as well as to enhance their interest toward learning. For higher level(say P4+), it is time for increasing traditional elements as kids have developed basic framework as well as interest toward self-learning.