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教育王國 討論區 教育講場 點樣俾適當壓力俾7歲女呢?
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點樣俾適當壓力俾7歲女呢? [複製鏈接]

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1948
1#
發表於 11-12-21 16:23 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
已經小二,點解好似....

1. 毫無進取 (是我一直話"只要盡力就可以"所致?成績不太理想佢只會唔開心1分鐘....唔會識諗下次要更努力)
2. 對金錢無概念 (唔會話"太貴LA, 唔要LA",亦唔知要儲),我地又唔係咩大富之家,又唔係成日買野俾佢,上小學後更加係要有條件下先買,近呢半年除節日都無買了,成績達標就直接俾$20佢入錢箱 (佢都無乜可達標....),但佢就成日諗住可以用D錢買乜,佢覺得用剩$1都係儲!
3. 毫無自覺,唔叫係唔會溫書,唔識諗"做哂D功課放假米唔使心掛掛"

佢除左成績上有D壓力外,我真係唔覺佢有咩壓力,成績亦只限於溫書個陣同派卷個日,佢覺得合格都叫OK....!佢覺得最重要就只係玩&開心!

但我見好多同級既同學都好識諗,都唔係咁既!

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Rank: 5Rank: 5


1126
2#
發表於 11-12-21 16:34 |只看該作者
我諗"目標"和"興趣"在現階段更重要.

Rank: 5Rank: 5


1948
3#
發表於 11-12-21 17:08 |只看該作者
因為我見好多同學都會做到以上幾點,我怕佢好似活在另一個星球咁!當大家都好有目標既時候佢仲係度玩緊!

無異佢都算係一幾開心既小朋友,無咩壓力,但我又怕佢就係過左少少... 我開始懷疑係米我教成咁呢....

自小都鍾意帶佢地出外接觸大自然/事物 --> 依家每逢假期就叫去公園/博物館
自小每事都盡量解釋,包括我對佢地要求、自己待人接物人生觀等 --> 依家駁返我 "又係你話每個人係一個個體諗法唔一樣"、"我盡左力LA,都合格" ...

係~我一開始都係想佢地做一個開心身心健康既人,但都唔係"0"壓力架....

Rank: 6Rank: 6


8867
4#
發表於 11-12-21 23:14 |只看該作者
回復 jenniferkwok 的帖子

小朋友要既唔係壓力, 你多o的讚賞同鼓勵, 小朋友自然會有動力.

Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14


113258
5#
發表於 11-12-22 01:02 |只看該作者
動力>>>壓力
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

Rank: 5Rank: 5


1948
6#
發表於 11-12-22 16:31 |只看該作者
讚同鼓勵係有,動力都有... 只係去哂玩樂!

或者我唔應該話壓力,應該話點樣令佢責任感重D!

Rank: 5Rank: 5


2036
7#
發表於 11-12-22 18:45 |只看該作者
我個仔都係小二, 都係咁上下, 佢係一個開心嘅小朋友, 好多野都係我緊張時佢唔緊, 要我催佢做功課佢先做, 唔算自動自覺, 不過見佢成績都OK, 又唔想push佢太緊要, 希望佢大D會好D啦.


12651
8#
發表於 11-12-22 19:50 |只看該作者
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Rank: 2


54
9#
發表於 11-12-23 10:14 |只看該作者
1. 成績不太理想佢只會唔開心1分鐘....唔會識諗下次要更努力,當佢唔開心既時候盡量叫佢試下做總結,定1d佢能力範圍能夠達到既目標,點樣先可以達到,咁睇的話其實可能小朋友有諗過想進步,但無咩方法實行,因面對困難大多數小朋友都會先逃避,佢有種停滯不前既感覺,所以先會講話我盡左力啦(係佢眼中既盡左力)


2. 成績達標就直接俾$20佢入錢箱 ..可能係佢眼中同無囉過係無咩分別,當佢無金錢既概念時,而成績達到標都只係放落錢箱,我聽落既動力同興趣都唔大,雖然lei個係1個好既教育概念,但係你小朋友身上就唔work喇..會唔會改變一下鼓勵小朋友既方式好d?例如積分制,達標幾多次有咩獎勵,而進步大既又會有咩更大既獎勵

3. 毫無自覺,唔叫係唔會溫書,唔識諗"做哂D功課放假米唔使心掛掛",如果有效解決1+2,第3就自然解決。。

Rank: 5Rank: 5


1948
10#
發表於 11-12-26 23:23 |只看該作者
Joshua_BB 發表於 11-12-22 18:45
我個仔都係小二, 都係咁上下, 佢係一個開心嘅小朋友, 好多野都係我緊張時佢唔緊, 要我催佢做功課佢先做, 唔 ...

就係見成績都仲叫可以,所以我都無迫得佢好緊!

其實態度問題....我唔係話要佢要好好成績,咁當然再好d就最好LA, 但係想佢見主動D同積極D LOR

Rank: 5Rank: 5


1948
11#
發表於 11-12-26 23:23 |只看該作者
awah112 發表於 11-12-22 19:50
要佢做家務.

有用?

但係.... 其實我自己都唔多做....

Rank: 5Rank: 5


1948
12#
發表於 11-12-26 23:34 |只看該作者
babybabye 發表於 11-12-23 10:14
1. 成績不太理想佢只會唔開心1分鐘....唔會識諗下次要更努力,當佢唔開心既時候盡量叫佢試下做總結,定1d佢 ...

1. 好!下次就捉住佢唔開心個1分鐘,叫佢做總結,叫佢諗下點改善!其實一直定既目標我都覺得係佢能力範圍之內....可能係我一相情願....

2. 達標幾次先有獎,咁佢都應該要等好耐下.... 依家除左默書外,測驗佢都好少會有9字頭!默書又唔係個個星期有!不過進步大有大獎都可以考慮下

唉~我都唔識講,你話佢唔明道理又唔係,佢係知要努力溫書要儲錢,但就總係未夠積極行動!

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10043
13#
發表於 11-12-27 10:41 |只看該作者
想你其實要佢"自動自覺"嗎?

Rank: 6Rank: 6


8867
14#
發表於 11-12-27 15:49 |只看該作者
回復 jenniferkwok 的帖子

獎勵可以有好多種, 唔一定要同成績掛鈎. 例如平時佢做功課慢, 今日做快咗已經可以讚, 又例如平時佢都做唔齊功課, 今日做得齊, 又或者佢作句做得好, 又或者書包執得整齊, 全部都已經可以獎勵. 獎勵唔應該用錢, 小禮物已足夠, 甚至係一o的佢喜歡既食物或活動. 有時真係要花o的心思.

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1948
15#
發表於 11-12-28 16:46 |只看該作者
smallfoothk 發表於 11-12-27 10:41
想你其實要佢"自動自覺"嗎?

Yes! 同埋識諗D LOR....

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10043
16#
發表於 11-12-28 16:49 |只看該作者
回復 jenniferkwok 的帖子

大家都咁話,要佢自動自覺+識諗D LOR

Rank: 5Rank: 5


1948
17#
發表於 11-12-28 17:12 |只看該作者
khmama 發表於 11-12-27 15:49
回復 jenniferkwok 的帖子

獎勵可以有好多種, 唔一定要同成績掛鈎. 例如平時佢做功課慢, 今日做快咗已經可 ...

獎勵可以有好多種, 唔一定要同成績掛鈎. 例如平時佢做功課慢, 今日做快咗已經可以讚, 又例如平時佢都做唔齊功課, 今日做得齊, 又或者佢作句做得好, 又或者書包執得整齊, 全部都已經可以獎勵. 獎勵唔應該用錢, 小禮物已足夠, 甚至係一o的佢喜歡既食物或活動. 有時真係要花o的心思.

其實讚就成日都有架La.... 一讚佢地動力會大好多, 邊敢唔讚丫!而好多時都唔係學業上架LA, 因為平日學校既野佢都算做足,功課補習社做哂、書包日日自己執(只會想偷懶唔執),所以讚既好多時都係課外既野,例如無同妹妹嘈、有禮貌、幫上忙、興趣班有進步等!

至於學業上,為左真係獎勵佢,所以除左讚就會有實質既獎勵。最初開始都唔係獎錢既,係獎小禮物,但到依家佢小二,未必次次諗到要獎D乜,之後就叫佢用簿仔記得欠佢幾份小禮物,但欠得幾份又開始唔記得&亂,就開始改為俾錢佢儲,一心係想佢開始學儲錢概念同點安排,因為每次$10,好多時係買唔到佢鍾意既野!

心思我真係無乜!

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10043
18#
發表於 11-12-28 17:54 |只看該作者
本帖最後由 smallfoothk 於 11-12-28 17:58 編輯

市塲上教育書"讚"好處多,傳统教法己少用,如3日一少打,5日一大打.我都是用錢來獎勵佢,佢儲起D錢買心愛東西,我的時日無多.要呈分試,家長提供好多有效方法來考試,要用有更效方法推動力,就是佢的要求,只要佢考得好,就要....,我話ok,方法就不正確,有效便好,為有將來慢慢教反好佢

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1948
19#
發表於 11-12-29 15:48 |只看該作者
smallfoothk 發表於 11-12-28 17:54
市塲上教育書"讚"好處多,傳统教法己少用,如3日一少打,5日一大打.我都是用錢來獎勵佢,佢儲起D錢買心愛東西, ...

慢慢教.... 我係怕大左仲難教啫!其實道理&正確觀念係從小都有同佢講,佢係明亦都記得(因為偶然講故事都會重溫呢D道理,佢今年會識話"知LA, 你由細講到大講左好多次LA", 所以我知佢係記住),只係佢難實踐LOR....

我係見有D同佢一樣大甚至細佢一年既都識諗過佢,所以我先會擔心!
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