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教育王國 討論區 自閉寶寶 自閉兒 - 如何改善接收指示模式
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查看: 1003|回覆: 5
go

自閉兒 - 如何改善接收指示模式 [複製鏈接]

Rank: 4


956
1#
發表於 12-9-16 14:46 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
小兒差不多三歳, 只能鸚鵡學舌地跟講好簡單的單字, 未有主動語言, 聽指令只可跟到單一動作如"擺","攞","推","掉","俾"等,但當每次叫他一次過做兩種不同的動作時(即使兩種都係佢識的動作), 佢都只能做最後說出來那個動作(eg. 推完枱面的積木再俾積木或碟我, 佢十次有九或十次都只會俾積木或碟我而沒有推, 如果我地將指令掉轉來講佢就只會做推積木而唔會做"俾"的動作), 練習好耐好多次都如是,

請問有冇家長都遇到同一情況呢? 可否分享下經驗如何改善此狀況呢?

請多多指教🙏



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Rank: 5Rank: 5


4461
2#
發表於 12-9-16 23:15 |只看該作者
小兒當年4歲時, 言語DELAY年半, 都只係聽+做到一個指令, 更何況你小朋友未夠三歲仲細, 要做到兩個指令要言語有返咁上下先得, 比D耐性.

Rank: 4


669
3#
發表於 12-9-17 07:14 |只看該作者
同意, 時候未到, 所以集中練1個指令先, 寧願花多些時間做唔同指令, 好過成日做些佢做唔到既。 到佢成長到左, 就容易好多

如好想俾佢知道有程序呢個概念, 建議可以先用圖咭協助佢記憶(俾埋佢睇, 可跟做), 不要只用講既指令。同埋做些平常經常重複而連續的2動作, 又或相近易記的, 如食完蛋食飯, 著左襪著鞋, 擺完紅色玩具車擺藍色

若真係做唔到住,就擺低下先, 大些係會ok的

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醒目開學勳章


2026
4#
發表於 12-9-17 09:14 |只看該作者
回復 anan3388 的帖子

同意 教a仔係要將啲step拆到好細 慢慢學習 不可以一下子就完成一個target

Rank: 5Rank: 5

醒目開學勳章


2026
5#
發表於 12-9-17 09:28 |只看該作者
本帖最後由 pinkdoll 於 12-9-17 09:31 編輯
陳爸爸 發表於 12-9-16 14:46
小兒差不多三歳, 只能鸚鵡學舌地跟講好簡單的單字, 未有主動語言, 聽指令只可跟到單一動作如"擺","攞","推" ...

a仔普遍視覺好過聽覺 所以呢個聽2個指令對於a仔來說是很大的挑戰, 可能他不明白為何要這樣做, 這些二個指令對於他來說沒啥意思, 如果他們這麼容易明白一樣東西或學一樣東西, 那麼他們就不是a仔了.

你個仔喜不喜歡聽歌, 如果喜歡聽歌 你可以利用歌曲和他一同唱歌做動作 慢慢你仔仔就可以跟著你唱歌做動作, 唱一個動作做一個動作, 唱二個動作做二個動作, 慢慢加上去....., 等他掌握後, 你便開始試下唱什麼動作, 他就跟著做什麼動作, 這樣是否有趣很多? 然後再慢慢由歌 改變成說話叫他做二個動作...那麼他就會明白什麼是聽二個指令...之後試下做"推完枱面的積木再俾積木或碟我"..慢慢來 不可以操之過急

這些都只是提議, 每個a仔都是獨特的, 你要去瞭解他, 記住先跟後帶, 因材施教 add oil.

Rank: 3Rank: 3


292
6#
發表於 12-9-18 20:56 |只看該作者
陳爸爸 發表於 12-9-16 14:46
小兒差不多三歳, 只能鸚鵡學舌地跟講好簡單的單字, 未有主動語言, 聽指令只可跟到單一動作如"擺","攞","推" ...

我會建議先做取兩物的指令,例如:攞蘋果同埋橙.當他只取橙時,你再重覆說一次(攞蘋果同埋橙),等他明白自己只取了橙,還有蘋果未取,學習接受整個指令.當他做到後才逐部加深.

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