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香港科技大學社會科學部助理教授談儉邦獲教資會資助，研究香港家長眼中的社會價值觀及管教子女態度。研究發現，家長重視子女有禮誠實，但他們覺得社會傾向重視財富、享受生活。學者憂慮兩者落差會令父母管教子女時左搖右擺，建議家長身教，多與子女討論時事。
項目獲研資局優配研究金撥款51.6萬元資助，在2009年起進行為期一年研究，參照外國同類研究邀請150名中二及中三家長根據個人社會價值觀，以及管教子女的價值觀，按重要程度為28項指定價值觀評分。
現實重財富 教子女首重有禮
談儉邦表示，家長認為社會最重視的價值觀依次為財富、自由、成功達到目標和享受人生；管教子女的價值觀則是禮貌、誠實、清潔和寬恕。他指出，結果與外地同類調查相若，家長認為社會十分重視金錢，但管教子女時則採另一套價值觀，產生矛盾。他稱，這種心態矛盾，會使子女的價值觀與社會出現落差，令他們難以融入社會，擔心長此下去會令本港社會價值觀出現分化。他稍後將就此進行深入研究，以及將香港的數據和新加坡等地的同類數據作比較。
香港家庭教育學院主席狄志遠指出，調查結果反映現今家長的矛盾心情，「為人父母都希望子女開心成長，不強求子女日後必須出人頭地，但香港卻是一個功利社會，在社會壓力下大部分家長唯有妥協，逼子女讀書、參加多種課外活動，為日後升學鋪路」。
他續稱，社會和父母的價值觀產生矛盾，容易令父母管教子女的取態左搖右擺，令子女的價值觀十分模糊，建議家長應貫徹自己的管教理念，透過身教以及不時和子女討論時事，為他們建立正確的價值觀。
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發表於 11-5-2 15:36
