用戶登入
用戶名稱:
密      碼:
搜索
教育王國 討論區 資優教育 gifted child and grade skipping
樓主: eryca
go

gifted child and grade skipping [複製鏈接]

Rank: 3Rank: 3


361
21#
發表於 13-9-25 13:14 |只看該作者
回復 浩霆豬豬 的帖子

你的小朋友讀幾年班?

Rank: 4


936
22#
發表於 13-9-25 14:54 |只看該作者
Radiomama 發表於 13-9-18 21:21
為何check到是資優就要跳班呢?
孩子屬那類資優?數學、語文、體育、繪畫、社交?
若是插班的回流學生還要 ...
其實我想知邊知佢係哪一方面資優呢?佢個test係:verbal comprehension,perceptual reasoning,working memory,processing speed,只知我仔working memory同processing speed係屬very superior,verbal係superior,perceptual屬high average,咁係屬哪類?thx!

Rank: 4


936
23#
發表於 13-9-25 15:09 |只看該作者
girlsmama 發表於 13-9-25 13:13
But then on the other hand, gifted kids usually feel more comfortable with elder kids whom they can  ...
跳級呢個問題我會等佢上中學先考慮,我而家最著緊係佢情緒問題,佢好無安全感,人際關係開始有問題!我好擔心!

Rank: 4


936
24#
發表於 13-9-25 17:06 |只看該作者
girlsmama 發表於 13-9-25 13:14
回復 浩霆豬豬 的帖子

你的小朋友讀幾年班?
三年級

Rank: 10Rank: 10Rank: 10


26562
25#
發表於 13-9-25 17:37 |只看該作者
回復 浩霆豬豬 的帖子

我唔係臨床心理學家答唔到您。

不過working memory係講一個人的記憶力,好似有d人過目不忘咁,而processing ability 是指他工作速度及準確性,即所謂快而準喇。
我個仔是reasoning & processing speed > very superior; verbal & working memory > superior,但iq score只是一個分數,還應觀察日常表現才能配合發展。

綜合來說我仔仔對數學、science、art、engineering、chemistry、游水、球類運動、單車、溜冰、english writing & reading都有濃厚興趣,但唱歌五音不全、彈琴七零八落、演說馬馬虎虎、中文超級無記性,這些都要mami自己觀察再以學校成績互相印證,然後才再考慮重點培訓或自由發展。

當然我絕對認同先攪好情緒和個性,再放眼學術發展。

Rank: 4


936
26#
發表於 13-9-25 18:08 |只看該作者
Radiomama 發表於 13-9-25 17:37
回復 浩霆豬豬 的帖子

我唔係臨床心理學家答唔到您。
多謝你解答!心理學家有提議我留意阿仔係邊樣專長,就循住個方向發展,咁我留意住佢先!

Rank: 3Rank: 3


194
27#
發表於 13-9-26 06:58 |只看該作者

回覆:Radiomama 的帖子

見你地講開score,我個仔VCI, VSI 同 PSI 係 very superior, 但WMI 只係 average , 你話佢記性一般,我覺得係選擇性,好似佢兩嵗去旅行住乜野酒店房號,佢今時今日仲記得,所以我同意 score 只係 reference , 做評估時做正佢嘅喜好可能就高分d。



Rank: 9Rank: 9Rank: 9


21906
28#
發表於 13-9-26 09:11 |只看該作者
WMI working memory 提指短期性的記憶
例如一次過叫小朋友做幾件事,又或者教他全新的知識。WMI高的小朋友,一次就OK。相反就要講多幾次才能記住或明白。有少少像電腦的RAM。

這和長期記憶不同。
for every one criticism, three positives must be given.

Rank: 3Rank: 3


194
29#
發表於 13-9-26 12:18 |只看該作者

回覆:lillymarie 的帖子

Thanks for you elaboration



‹ 上一主題|下一主題