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教育王國 討論區 初中教育 考試衰左都唔知醒,點算?
樓主: Ahling2004
go

考試衰左都唔知醒,點算? [複製鏈接]

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21#
發表於 11-11-29 15:46 |只看該作者
或者係我太過逃避個仔已經長大了, 我真係要認真咁去面對佢已是一個獨立體, 不可以係太多事上加插太多我個人意見去阻礙佢的思想或強制佢.  不管佢拍拖係真定係假, 不管佢的學業差到如何, 只要我已將後果同佢講了, 其他就由佢自已去想. 好多野,做父母想的越長遠及勸的太多,越唔想發生, 越勸告佢, 佢就會越覺的你煩, 越要發生.  因為佢覺的係壓力.  或者聽下有個朋友勸我:成熟些啦人地媽咪, 孩子終需會成長一日, 因為你接受唔到個仔已長大, 所以你就會對仔一切不適當行為就過份越緊張,引致大家關係惡劣. 更何況佢係男仔, 就比佢自已去闖啦, 衰左咪當係磨練; 好嘅咪定係好運.    回心一想, 都係有道理的. 依家開始要做第1件事: 就係要檢討我個人的語氣. 希望慢慢同個仔的關係回去以前那種親密.

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22#
發表於 11-12-1 23:06 |只看該作者
時下的小朋友真係幾激死, 話又"唔話得", 傾又話"唔啱傾",成日對住部電腦...有時都幾frustrated!

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23#
發表於 12-1-13 10:49 |只看該作者
HI, SYMFEN, 請問你是不是補KWUN TONG區,或可轉介你的同學, 如是請PM 我.

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10043
24#
發表於 12-1-13 20:25 |只看該作者
回復 gigivinda 的帖子

雖然佢現未有女朋友,都擔心佢1日做錯事,叫爸爸幫佢上堂家庭教育可以嗎?

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25#
發表於 12-2-6 14:22 |只看該作者
介紹一下以下文章,------ "家長如果持續地、用心發現孩子的優點,在真誠的讚美聲中,孩子就會慢慢安下心來進入狀態,孩子愉快、健康的成長,學習好只是順帶的副產品." <-- 朋友女兒的學習及做人態度因此由要見校長及社工變成入了精英班.雖然入了精英班學習也很吃力及成績不高(因個人能力有限),但態度實在改進了不少.

『家有學童』[家長交流]周弘 盧勤 董進宇 家教三巨頭北京論道(轉載)

作者:大山親子教育
  
  培養傑出孩子沒有那麼難

家庭教育三位大腕——周弘 董進宇 盧勤 北京論道
  
記者陳秀華

  
核心提示:如何調動孩子的積極性?當孩子表現差強人意時,父母怎麼辦?到底是愛孩子,還是愛孩子的成績……日前,首屆中國家庭教育基礎教育發展高峰論壇在北京開壇,《鑄造子女成功未來》優秀家長訓練營同時開營。五六百名家長在中國家庭教育前輩的引領下,打開了一個又一個困擾心靈、看似無解的結。
  
  
  1.現狀:成功的路上沒人了

“上小學不考第一名,不算成功;小學畢業考不上重點中學,不算成功;考上重點中學在班裡不是前幾名,不算成功;中學畢業考不上重點大學,不算成功;考上重點大學不是班裡的前幾名,不算成功;考上重點大學,又是班裡的前幾名,可是這些孩子不堪重負,出事了,回頭看看,成功的路上沒人了。”知心姐姐盧勤調侃中國目前的教育現狀。知心姐姐坦言,中國培養出了越來越多年紀輕輕的博士,也造就了越來越多老態龍鍾的孩子。

“全世界孩子自殺率排名是日本、韓國、中國、印度,中國位列第三。”中國親子教育第一人董進宇博士在論壇上說。孩子們學習的知識越來越多,他們的考試分數越來越高,可他們有自己的觀點嗎?他們心裡幸福嗎?
盧勤直指中國越來越多“直升機”家長——只要是為了孩子,為了孩子能專心學習,家長無論在哪裡、無論幹什麼,都能保證做到隨叫隨到的“直升機”。甚至孩子出國讀書,家長還要放棄工作,出國陪讀。

  凡此種種,令人擔憂。
  
  2.探源:家長恐懼 孩子無措

“打也打了,罵也罵了,孩子就是不聽話。”“父母省吃減用供應孩子,他咋就不上進?”面對孩子的成長,很多家長顯得力不從心。 “玩電腦、看電視,一整天也不累,一說看書就瞌睡。這樣咋能考上大學?”“不考上好大學,咋能找到好工作?”面對孩子的學習,很多家長感覺無能為力。不僅如此,“媽媽只生我一個”的家長,幾乎都抱著輸不起的心態,唯恐孩子落後,凡是要爭先向前,要求孩子這樣幹、那樣學,而這就讓一切都是“人生第一次”的孩子們無所適從。

望子成龍是中國家長的普遍心態。在本次論壇上,中國賞識教育創始人周弘發問:“為什麼我們的教育讓人心慌?”他指出,中國的家庭教育經歷了放羊式、野蠻大棒式、恩威並施式、一味誇獎式、讓孩子安心式五個階段。目前五種家庭教育方式共存。董進宇博士對此闡釋為,中國社會正由“老爹說了算”的層級化社會進入平級化社會的轉型期,但家長還很難在平等、協商的前提下跟孩子溝通,家長學習和自身成長不夠,難免迷茫、無助、憤怒、緊張、焦慮,在這種心態下,擔心、恐懼、抱怨成了家長的常態,在這樣的家庭氛圍中,孩子們放鬆不下來,並在老師、家長高壓下,痛苦著、掙扎著坐在課堂上,學習效果可想而知。

“孩子學習總不在狀態。”這是家長普遍的抱怨。在家長、老師的抱怨、吵罵聲中,孩子除了手足無措,還能怎樣?

周弘老師認為,教育的根本是安心,安生靜、靜生慧,而智慧是生命的能量。只要讓孩子的心安定下來了,孩子就能輕易進入家長希望的學習狀態,這個時候,孩子想學習不好都難。
  
  3.家長:做最好的自己

“孩子老犯錯,不吵怎麼辦?”這是太多的家長經常問的問題。

面對提問,董進宇博士說,孩子成長的過程就是不斷學習、修正自己人生目標、方向的過程,不犯錯是決不可能的。其實,孩子犯錯誤沒關係,關鍵孩子要對家長說實話;說實話的前提是孩子對家長無條件信任;無條件信任需要家長無條件、持續、長久的愛和付出。家長耐心指出錯誤,告訴孩子錯在哪裡,今後應該怎麼辦就可以了。可家長捫心自問,在孩子犯錯誤的時候,用於指出孩子錯誤、提出如何改進的佔多大比例,而用於抱怨、指責甚至侮辱、謾罵的時間又佔多少?

  為什麼會這樣?原因在於家長沒擺正自己的位置。

天生不願意學習、不願意優秀的孩子沒有,無論孩子考第一還是考最後,孩子都是盡了力的,只不過後者生命的能量不夠強。家長這時候要做的而家長如果能好好地反思自己,是不是擺正了自己的位置,孩子是獨立個體,家長不能代替孩子成長,成長中的孩子只有在犯錯誤中,才能學會適應,家長不能更不應包辦孩子的一切。家長只有做最好的自己,才能影響孩子也做最好的自己,這才是孩子成長的內在動力,也是激發孩子潛能的不二法門。
  

  4.做法:翹起你的大拇指

“我們家最重要的事是孩子的學習。”“只要孩子能學好,我啥都願意幹。”相信這是很多家長的心聲。

的確,中國式家長為孩子付出的太多了,可他們忙來忙去卻都在忙著挑孩子的毛病。 “不指出毛病,孩子怎麼改呀?”家長還會為自己的行為振振有詞。

論壇上,周弘老師說:“大拇指是好消息的預言家,而二拇指是壞消息的烏鴉嘴。”他建議:“在家庭教育中,中國家長應該讓二拇指下課,讓大拇指橫空出世,上崗頂替二拇指。”

周宏講的小故事很讓人開竅:一個孩子第一天上,放學時書包卻忘學校了,只帶回家一塊橡皮。聰明的媽媽忽略了孩子的過錯,只表揚孩子把橡皮帶回家的事。媽媽告訴孩子:“孩子你真棒!你今天把橡皮帶回來了。如果明天把鉛筆也帶回來,就更好了。”第二天,孩子不僅拿回了橡皮,還帶回了鉛筆。孩子在媽媽耐心地、持續不斷地“孩子你真棒”的鼓勵聲中,孩子很快改掉了粗心毛病,學習成績一直名列前茅。

如果孩子很小的時候,家長學會問孩子“為什麼呀”;孩子長大了,家長學會問孩子“你怎麼想的呀”,就可以激發孩子的學習意願。孩子無論怎麼回答,家長都翹起大拇指認同孩子的說法,讓孩子提升自我價值,讓孩子在鼓勵中克服自卑,從“我不能”走向“讓我試試”,最終確立“我能行”的信心。
  
  5.真愛:愛好自己和家庭

參加論壇的王女士是帶著一肚子抱怨來的:兒子上初一,叛逆不聽話;老公忙工作,整天不見人;她見誰都煩,跟同事關係緊張,就是兄弟姐妹也覺得王女士變了,不再是那個和氣地、一說三笑的人……王女士也很納悶,自己忙了工作忙家務,對孩子關心備至,對老公全力支持,對同事和兄弟姐妹也都是盡心盡力。她不知道問題出在什麼地方。

還是董進宇博士關於真愛的定義幫她解開了謎底。不了解對方需求的愛、控制對方的愛、無原則的愛、自以為是的愛、限制對方的愛、不能相互交流的愛,這都不是真愛。她告訴記者:“一直以來,她總自以為是地愛孩子,她把自己的事兒往後放,自己的工作沒幹完,心里幹著急,而心裡急著監督孩子、數落老公,自己的事兒耽誤了不說,還把孩子、老公弄得雞犬不寧。

從北京學習回到家後,她聽從董進宇博士的建議,努力調整自己。她先忙工作,要加班就耐心向家人解釋。沒有抱怨、不再嘮叨的她很容易取得家人理解。得到家人理解的她鼓勵孩子時,不再帶著功利的心了。沒了抱怨,也沒了對家人的指責。孩子安心學習,老公忙完工作就回家。她告訴記者,她已經好幾年沒有現在這樣開心了。
  
  6.欣賞:全納、無條件地愛孩子

荊女士的女兒上高一,成績一直不理想。一心望女成鳳的荊女士在給孩子報了無數的補習班後,徹底失望了。 “孩子歪歪扭扭學會走路的第一天,我狂喜呀!我覺得孩子創造了生命的奇蹟。可慢慢地,我覺得孩子考試沒有別人分數高,我就開始惱孩子,覺得她讓我在別的家長面前抬不起頭。我現在都不知道我到底是愛孩子本身還是更愛孩子的分數?”

在北京論壇上,董進宇博士的一個比喻解開了她的心結。家是孩子的城堡。孩子在城堡外突擊學習,考試成績不理想,就像打仗受了傷。當孩子傷痕累累地回到城堡,城堡裡的人要做的是醫治創傷,孩子才能再度出擊。可如果城堡裡的人再對其打罵、埋怨、指責,讓孩子雪上加霜,孩子哪有動力、哪有能力再度出擊?

周弘老師的話更點醒了荊女士:”生命如水,哪一段不美;生命如花,哪一朵(花苞、花朵)不美?”荊女士說,三天的課程讓她明白,孩子處於花苞階段,這時候家長要做的不是抱怨,不是指責,不是高壓,更不是打罵,孩子需要家長拿出七分感情、兩分智慧再加一分方法幫助孩子,給孩子全納家長如果持續地、用心發現孩子的優點,在真誠的讚美聲中,孩子就會慢慢安下心來進入狀態,孩子愉快、健康的成長,學習好只是順帶的副產品.

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26#
發表於 12-2-7 08:03 |只看該作者
cheongma 發表於 11-12-1 23:06
時下的小朋友真係幾激死, 話又"唔話得", 傾又話"唔啱傾",成日對住部電腦...有時都幾frustrated! ...
佢地和自己同輩面對面都是用sms溝通,或者我地都要試下用呢個方法。
名校差生的故事
http://BillCheng.com

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發表於 12-2-10 11:37 |只看該作者

引用:Quote:cheongma+發表於+11-12-1+23:06+時下

原帖由 天天譯 於 12-02-07 發表
佢地和自己同輩面對面都是用sms溝通,或者我地都要試下用呢個方法。
與孩子溝通,首先嘗試進入他們的世界。我都要短訊或者whatapp自己孩子!他們喜歡什麼動漫,小說,劇習,興趣,我會嘗試他們喜歡的野,之後就會有話題同他們傾

要了解孩子是不容易的事,最重要係要比他們知道父母是愛及包容他們的!唔容易的,又其是包容!因為他們做的事都很

我都學習中,養兒一百歲,長憂九十九



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5911
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發表於 12-2-13 11:15 |只看該作者
或者佢未衰夠掛?

要佢開竅要有d刺激先得掛?

物極必反呀!

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發表於 12-2-13 23:51 |只看該作者
本帖最後由 csy_ma 於 12-2-13 23:55 編輯

我想講另外一樣野:多年前既一日,中學同學突然間打電話俾我,話佢老公突然執包袱走咗,留下多時正在讀小學既一對孖女。打聽下,舊同學話應該係唔似有第三者,我既反應係問咗佢一句:妳有幾耐冇讚過妳老公?

一段關係既親疏,皆非一時。當個細路肯話俾你聽佢啱啱同個女朋友散咗,佢既潛在話語係話俾你聽佢而家好耷,唔開心,咁既狀態仲點發力?但係你理都冇理佢既求助信息,幫唔到佢,仲加添佢既壓力。佢就會覺得,你都唔關心佢本身,只會諗成績成績,煩上加煩呀!仲點會肯同你開心見誠講野?你俾上司省既時候都係想速閃既啦,係唔係?

呢個正係一個同佢對話既切入點,可以用過來人既經驗,話佢聽女性角度係點。一段情緣,咁易俾一d都唔貼身既校方拆散,佢地雙方肯定有唔成熟既地方,呢個時候,講咩野佢最入耳?梗係冧女絕招啦。叫佢唔掂呢瓣,根本唔可以藉著分析已付出既時間同精神學到野,盞浪費咗佢之前既付出,同個咁難逢既切入點……

講冧女絕招,最後咪一樣回到現實:今時今日,假如你冇學歷又莫財,根本就留唔住佢地……咁咪一面話吓d港女現實唔肯付出,一面話佢聽:要追返個女仔,唔係唔得,做d佢認為你做唔到既野囉,仲可以現成用《那些年》做例。點解個女主角鍾意個咁幼稚既男主角?因為佢為佢付出最多囉。由最底升上黎你估易架?

同個仔講,初中就拍拖唔係一定唔好,學校反對,都係怕佢地影響學業,咁佢地兩個成績都突飛猛進,咪得囉。跟手一齊訂個可行少少既作戰計劃,父母可以幫佢既係咩,佢自己可以做d乜,仲可以考慮應承佢,如果見到有幾多既進步,可以俾佢將佢既心得教埋俾個女仔添--咁咪可以順便叫佢帶個女仔返屋企睇下……

俾咁大隻電兔響佢前面虛幌,最少可以分吓佢心,轉移咗佢既挫折感。又可以有共同既作戰計劃,諗諗佢,而家搵機會同佢講都未遲,但記住,講之前要扭轉自己既態度:咁早拍拖係幾危險,但係唔係一定唔好,你應該係佢情路上既軍師,而唔係外力,咁樣先有得傾落去??


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13222
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發表於 12-2-13 23:58 |只看該作者
仲有,可能我果個係囡?我發現身體接觸係佢好鍾意同依戀既,你響你個仔頹俾你睇既時候,有冇感到佢而家其實都好無力好徬徨,想攬吓佢?

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13222
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發表於 12-2-14 00:16 |只看該作者
本帖最後由 csy_ma 於 12-2-14 00:18 編輯

係勒,我唔記得咗講:我中學時係讀女校,根本冇機會拍拖。但係,我兩個哥哥都會響拍拖失利既時候,同我呢個細佢地幾年,幼稚過佢地好多既妹妹講(佢地果時都出黎做野),點解?因為佢地好想講囉--呢d挫敗,又唔係威,好難同同性講既,又想發洩下,兼想知道女仔點諗,惟有就同細妹講囉到廿幾歲,我哥又同我講類似事件時,佢都同我講,我俾既反應其實都風水佬講既野一樣,母寧兩可。

其實盡量俾機會佢地講出黎,借隻耳仔俾佢地咁啫。果時中學同學都有同學情事(都未係),佢話肯同我講係因為我唔會話佢(佢認為自己在對目標耍心計),其實除咗聽同點頭外都唔駛做d咩,佢地想講,就會自問自答。我覺得你最新既回應既改變係好既,但可以再積極d。你個仔而家可能好有興趣知道當年阿爸點冧到你
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