用戶登入
用戶名稱:
密      碼:
搜索
教育王國 討論區 升中派位 3次呈分成績之後總級排名
樓主: judy898
go

3次呈分成績之後總級排名   [複製鏈接]

Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14


120294
81#
發表於 16-4-20 17:14 |只看該作者
CANDY_SAMSON 發表於 16-4-20 17:06
hkpapa852:謝謝解答。
今年只多一個學生。
假設上年100人畢業, 1-40名入B1中學, 即係Top 40%內都可入B1中學, 但實際B1比例, 未必有40%

例外情況: 如果學校鼓勵學生以保守方式填統一派位表而大多數家長又跟隨, 就有可能做成部份B1學生入了B2中學, 咁就會做成40%比實際B1比例低, 但呢個情況既機會率較低, 所以B1比例不足40%機會會較高

今年人數只差1人, 名次43, 即係位於: 42.57%, 其實已離開咗上年入到B1中學既學生人數範圍, 個人認為係B2既機會較高
還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
隨著時光飛逝,人的期望慢慢變了,變得越來越有要求。所以要經常提醒自己:毋忘初心
箴言4:23 - 你要保守你心,勝過保守一切,因為一生的果效是由心發出。
箴言22:6 - 教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不會偏離。

Rank: 4


848
82#
發表於 16-4-20 17:17 |只看該作者
回覆 hkpapa852 的帖子

Banding 係跟學生,不會因為派往Band 2學校而改變,即Band 2學校都可能會有Band 1生存在

Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14


120294
83#
發表於 16-4-20 17:23 |只看該作者
thcheung1 發表於 16-4-20 17:17
回覆 hkpapa852 的帖子

Banding 係跟學生,不會因為派往Band 2學校而改變,即Band 2學校都可能會有Band 1 ...
無錯, Banding係跟學生, 但我地有邊個知學生實際Banding? 就係無先要估計, 咁估都要用個合理既方法

如果有資料清清楚楚可以等大家知道, 大家駛乜煩?
還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
隨著時光飛逝,人的期望慢慢變了,變得越來越有要求。所以要經常提醒自己:毋忘初心
箴言4:23 - 你要保守你心,勝過保守一切,因為一生的果效是由心發出。
箴言22:6 - 教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不會偏離。

Rank: 2


86
84#
發表於 16-4-20 17:31 |只看該作者

回覆:3次呈分成績之後總級排名

請問band1邊沿人,所屬區已唔夠b1位派,但今年總區人數少咗會否有影響?博?唔博?



Rank: 4


526
85#
發表於 16-4-20 18:55 |只看該作者

引用:[size=11.5pt]hkpapa852[size=11.5pt]:[siz

本帖最後由 hoyeef 於 16-4-20 19:09 編輯
原帖由 CANDY_SAMSON 於 16-04-20 發表
hkpapa852:謝謝解答。
今年只多一個學生。

若你是想博的話 ,你可以選擇相信我的論點
1 .這模擬排名不是真的
可以是41 band 2,43是 band 1。這論點不是我創的, 我也是在這裡看前人寫的 ,但我選擇信。

2. banding %是會變的 ,不可只看自己學校
用回我的例子, 學校A,B,C各有100人,上年A全是band1.今年C 校少了30人.若banding%不變,A校即是100人band1.但全區只可有90個band1生,那裏出問題?



點評

hkpapa852  第2點我是認同的, 亦係我以前沒有留意, 校網人數大變, 對各小學banding比例原來係有微調; 至於第1點, 看來   發表於 16-4-21 10:30

Rank: 4


526
86#
發表於 16-4-20 19:03 |只看該作者

引用:[size=11.5pt]hkpapa852[size=11.5pt]:[siz

原帖由 CANDY_SAMSON 於 16-04-20 發表
hkpapa852:謝謝解答。
今年只多一個學生。
若你選擇不博的話,我也有另一個論點給你
我有朋友住在荃灣,但學校是在葵涌區的 ,抽獎失敗 ,後來叩門入到陳兆民, 這應算是band2吧 ,他在這校讀得非常好 ,很有自信,他覺得這校很適合他。其實,找間合適自己兒女的學校更為重要。



點評

peggy  陳兆民是b1c  發表於 16-4-21 13:46

Rank: 4


579
87#
發表於 16-4-21 08:54 |只看該作者

hoyeef:

謝謝解答

全職/全母乳媽媽大仔在8/8/2004出世了!  3.02KGS細仔在23/2/2007出世!  23/2/07  2.84KGS     26/2/07  2.81KGS     08/3/07  3.12KGS     24/3/07  3.79KGS     23/4/07  4.77KGS     25/6/07  6.67KGS     25/8/07  7.73KGS

Rank: 4


526
88#
發表於 16-4-21 09:16 |只看該作者

引用:+本帖最後由+hoyeef+於+16-4-20+19:09+編輯

原帖由 hoyeef 於 16-04-20 發表
本帖最後由 hoyeef 於 16-4-20 19:09 編輯
好像有些人已認同我的第二點。但第一點才是重點,一個極誤導的排名,會引致以為是band 1生,但派到band3學校。40名以後當band2,問題不會很大。 但40名以前就當是band1,可能真是後果……



Rank: 4


579
89#
發表於 16-4-21 09:21 |只看該作者

hoyeef:

想知這模擬排名不是真的論點在哪裡,謝謝。

全職/全母乳媽媽大仔在8/8/2004出世了!  3.02KGS細仔在23/2/2007出世!  23/2/07  2.84KGS     26/2/07  2.81KGS     08/3/07  3.12KGS     24/3/07  3.79KGS     23/4/07  4.77KGS     25/6/07  6.67KGS     25/8/07  7.73KGS

Rank: 5Rank: 5


2276
90#
發表於 16-4-21 09:45 |只看該作者
回覆 hoyeef 的帖子

我嘗試就著你的第一個論點,根據教局網頁的介紹作假設:


PS1 名次     PS1-2012     PS1-2014     Average
     30                  69                 71              70
     35                  64                 66              65
     40                  51                 53              52

呈分一名次    學生A              學生B
                           30                 35
                           30                 35
                           40                 35

PS1 Score (1)     70                 65
PS1 Score (2)     70                 65
PS1 Score (3)     52                 65
Average              64                 65

就以上例子,學生A的模擬呈分排名,是可以高於學生B的
但PS1 Adjusted Score, 最後學生A是較低的,所以再和全港/區的學生作排列,學生A的banding有機會比學生B低 (當然有機會還是一樣吧)

這個假設,建基於:
1) 學生有著較大差異的呈分名次 (學生A: 30/30/40)
2) 對應考PS1,同一名次的學生能力(兩次數據平均值)有著不成正比的差異 (35名的比30名的低5分,但40名的比35名的低13分)

而實際情況是否這樣,也有以下盲點:
1) PS1 的分數,如果用標準分,會否有這麼大的差異,我未作深入研究
2) 每年小六生數量都不一,所以拿PS1 分數時應該還需作微調
3) 教局真正運作可能不是這樣!

但這假設,就解釋了,於邊緣個案中,有機會校內模擬呈分名次較高的,有機會於最後的banding變低了.

相信以前有些高人會作出相類似假設,我還是新丁,希望大家一起研究吧.

Rank: 4


526
91#
發表於 16-4-21 09:53 |只看該作者

引用:[size=11.5pt]hoyeef:[size=11.5pt]想知這

本帖最後由 hoyeef 於 16-4-21 09:57 編輯
原帖由 CANDY_SAMSON 於 16-04-21 發表
hoyeef:想知這模擬排名不是真的論點在哪裡,謝謝。

就這問題與教育局一個高級主任在電話討論了近一小時。她是學位分配組的,她很清楚告訴我,負責學校系統的,是另一组的-學校支援組。而肯定地說,這組是不會有pre-s1的資料,至於他們是怎樣做出摸擬中一派位校内排名表,她表示不清楚。我再問,我仔的學梭老師,並不知道有這分别,她話文件已寫得很清楚,她可以聯絡老師再解釋。

http://cdr.websams.edb.gov.hk/html/SQL/soap.html


「模擬中一派位校內排名表」功能是先將校內學生各科積分經過標準化處理,再依每一科的比重計算出一綜合分數,然後按此分數定出該生在校內的名次。請注意,該綜合分數並未按學校的中一入學前香港學科測驗的成績而調整

由於此綜合分數及名次是經過標準化處理,與【學生成績】模組內的積分及名次是不同的。另外,因綜合分數未經調整,有關名次亦可能與學位分配組的最後總排名有所分別,因此本排名表僅供參考,。如欲查詢中一學位分配的調整機制,請聯絡學位分配組的聯絡主任。


這是很清楚說明「模擬中一派位校內排名表」和學位分配組的最後總排名有所分別



點評

憫父  我相信模擬名次只是同一學校小六學生之間的相對名次,應該與學位分配組最後總排名不相同。   發表於 16-4-21 20:22
憫父  同意  發表於 16-4-21 20:17

Rank: 4


526
92#
發表於 16-4-21 10:50 |只看該作者

回覆:hoyeef 的帖子

本帖最後由 hoyeef 於 16-4-21 10:51 編輯

hkpapa852  第2點我是認同的, 亦係我以前沒有留意, 校網人數大變, 對各小學banding比例原來係有微調; 至於第1點, 看來   [color=rgb(153, 153, 153) !important]發表於 14 分鐘前

就算人數不變,用相同的pre-s1,banding%都會變,夜些比例子你。




2683
93#
發表於 16-4-21 11:53 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

Rank: 4


579
94#
發表於 16-4-21 12:17 |只看該作者

hoyeef:

即是40名以後當band2學生可能是錯的,就算摸擬名次是43,也可能是band1學生,需要看PRE-S1 成績調整後排的banding,特別是邊沿人。(但我們不知道PRE-S1 成績!!)

全職/全母乳媽媽大仔在8/8/2004出世了!  3.02KGS細仔在23/2/2007出世!  23/2/07  2.84KGS     26/2/07  2.81KGS     08/3/07  3.12KGS     24/3/07  3.79KGS     23/4/07  4.77KGS     25/6/07  6.67KGS     25/8/07  7.73KGS

Rank: 5Rank: 5


2276
95#
發表於 16-4-21 12:28 |只看該作者
CANDY_SAMSON 發表於 16-4-21 12:17
hoyeef:即是40名以後當band2學生可能是錯的,就算摸擬名次是43,也可能是band1學生,需要看PRE-S1 成績調整 ...
就算知都冇用...因為當中還涉及附近名次考生個別呈分排名 (不單是同校, 而是同區的!)...所以重點就是,邊緣人的變化可以很極端.沒有一個能準確預測. (甚麼呈分名次,banding %,都只是"預測",錯了便無得救)



最後你想搏還是求穩,就要考慮多方面因素了...

Rank: 4


526
96#
發表於 16-4-21 12:36 |只看該作者

引用:hoyeef:即是40名以後當band2學生可能是錯的

原帖由 CANDY_SAMSON 於 16-04-21 發表
hoyeef:即是40名以後當band2學生可能是錯的,就算摸擬名次是43,也可能是band1學生,需要看PRE-S1 成績調整 ...
是的。

現在是想說明,在教育局的系統,印出來的模擬排名,也没有經pre-s1比對,你話可信性有多高。

每間學枚的情況都不同,怎去處理也不同,真是要多向學校了解!



Rank: 4


579
97#
發表於 16-4-21 14:13 |只看該作者

邊緣個案中,有機會校內模擬呈分名次較低的,但最後的banding變高了,卻選擇了band2學校。但這個機會有多大?

全職/全母乳媽媽大仔在8/8/2004出世了!  3.02KGS細仔在23/2/2007出世!  23/2/07  2.84KGS     26/2/07  2.81KGS     08/3/07  3.12KGS     24/3/07  3.79KGS     23/4/07  4.77KGS     25/6/07  6.67KGS     25/8/07  7.73KGS

Rank: 2


86
98#
發表於 16-4-21 18:41 |只看該作者

回覆:3次呈分成績之後總級排名

我就是邊緣人,老師也估不到,我而家都頭爆,博定唔博!



Rank: 8Rank: 8


17078
99#
發表於 16-4-21 20:15 |只看該作者
本帖最後由 憫父 於 16-4-21 20:16 編輯
papa71 發表於 16-4-21 09:45
回覆 hoyeef 的帖子

我嘗試就著你的第一個論點,根據教局網頁的介紹作假設:

據我了解,教育局的資料內容是:
呈分一會計算出已乘比重的標準化分數總分 (不會對照 Pre-S1)
呈分二會計算出已乘比重的標準化分數總分 (不會對照 Pre-S1)
呈分三會計算出已乘比重的標準化分數總分 (不會對照 Pre-S1)

三個標準化分數總分會獲得一個平均分  (不會對照 Pre-S1)

模擬中一派位校內排名是按校平均分來排列,並未按 Pre-S1 成績調整,名次只是一個參考。

不過,模擬中一派位校內排名較高的人,在學位分配組的最後總排名亦會有較高的名次。



Rank: 5Rank: 5


2276
100#
發表於 16-4-22 01:53 |只看該作者
回覆 憫父 的帖子

多謝回覆.
我的假設是建基於教育局網頁:中學學位分配辦法內容的派位組別的劃分影片中的例子。

http://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/primary-secondary/spa-systems/secondary-spa/general-info/DVD_SSPA1416_1B_C.wmv

當中並沒有提及模擬呈分名次。所以我會大膽假設:這個模擬名次,只是教局給予學校作為校內呈分名次最接近的預測,從而估算每個學生的banding。(因為他們沒有pre s1數據,所以不能做一個準確的校內名次)而這模擬名次好像也有附注,說最終真實名次可能會不同。

最初我的觀念是,校内模擬呈分名次愈高,最終名次也會愈高,(這對邊緣人尤其重要)但現實又似是另一回事(雖然這類個案應該不常見)我現在傾向這想法,除非有更多資料補充教局真正運作吧。

其實我只想道出,只要被評為邊緣人,家長就要小心,不要單單著眼於呈分名次、過往比例而作決定,因為現實還有盲點;若然決定一搏,也要做足保險措施。
‹ 上一主題|下一主題