- 在線時間
- 614 小時
- 最後登錄
- 24-5-9
- 國民生產力
- 0
- 附加生產力
- 7119
- 貢獻生產力
- 0
- 註冊時間
- 06-6-22
- 閱讀權限
- 10
- 帖子
- 3170
- 主題
- 12
- 精華
- 0
- 積分
- 10289
- UID
- 88656
|
snow_miffy 發表於 14-11-26 00:44
唔知串黎做乜都有呢個可能,我覺得佢靠圖象記憶比較多 我小朋友係幼稚園階段時,我帶佢出街,會問下佢識唔識睇簡單嘅字,例如餐牌,玻璃門嘅-push/pull等等,唔識嘅教下佢,當佢認到就讚佢,話比佢聽,學識字就自己可以去睇,唔洗人哋話你聽先明囉,講多d好處佢聽.
慢慢我仔多d動機去認字,也多d滿足感!出街見到巴士廣告都會睇下d字識唔識.
小朋友日常生活有父母指路,好多都唔洗自己去諗,我都見過有小朋友認為無必要認得字,問聲呀媽乜都攪掂.始終唔係個個小朋友天生語文強,有d係會對語文不大興趣.
如果圖像記憶好,咁可能認中文比識英文好,中文係圖像,同英文要用字母拼字唔同,可以試下上面個媽媽講,利用音節,音調去記,另外,我會叫我仔串完個字,都要認下個字嘅樣,然後合上眼,叫佢係個腦要出現返整個字.有時佢唔多串到時,我問返佢,你記唔記得個字點樣架,佢會有返個印象,記返出來.
|
|