五年班全級平均分，算高定算低？ - 升中派位

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發表於 16-4-30 00:04 |只看該作者

hkpapa852 發表於 16-4-29 23:54
要6科呈分科目既每一科都既分數都係等於該科全級平均分, 出現既機會極低.... 差一科, 成績可能都差一截

明白機會極微，但如果証實此理論成立，就大約知道每科爭幾多分先可以考到全級中間的位置，因為我哋學校，考到中間都仍然屬於B1

Anniemun

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發表於 16-4-30 00:20 |只看該作者

假設A同學3次呈分都係考第五，但每次前4名都是不同的同學，那A同學有可能最後是級第一嗎？同樣，B同學科科都考中間名次，但每科前50%的同學都冇可能係同一班人，那B同學真係考級中間?

Yanamami

翡翠宮

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發表於 16-4-30 00:30 |只看該作者

hkpapa852 發表於 16-4-29 23:54
要6科呈分科目既每一科都既分數都係等於該科全級平均分, 出現既機會極低.... 差一科, 成績可能都差一截

以我大女經驗：中通常B(83~4, 低於級average), 英通常有A(大概95，高於級average), 数勉强A(86~7, 大概係等於或剛低於級average), GS通常A(大概95, 高过級average), 排名大概50/12X.

JJDBB

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發表於 16-4-30 14:57 |只看該作者

引用：假設A同學3次呈分都係考第五，但每次前4名

原帖由 Anniemun 於 16-04-30 發表
假設A同學3次呈分都係考第五，但每次前4名都是不同的同學，那A同學有可能最後是級第一嗎？同樣，B同學科科 ...

這個A同學我能理解，因為我們校有一個考得好穩定，三次2，1，2，呈分總計1，穩定同學無得輸。

Yanamami

翡翠宮

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發表於 16-4-30 15:40 |只看該作者

JJDBB 發表於 16-4-30 14:57
這個A同學我能理解，因為我們校有一個考得好穩定，三次2，1，2，呈分總計1，穩定同學無得輸。

...

同意~~考呈分最重要係成績穩定，忽高忽低或科好科差都係不利因素~

JJDBB

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發表於 16-4-30 18:00 |只看該作者

引用：Quote:JJDBB+發表於+16-4-30+14:57+這個A同

原帖由 Yanamami 於 16-04-30 發表
同意~~考呈分最重要係成績穩定，忽高忽低或科好科差都係不利因素~

另外一個失了少少手，4，3，1，總呈2，這個三，四年班穩守1，2，呈一時太忙，呈二人人跌，跌得少……這個穩定嗎？總呈第二。

JJDBB

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發表於 16-4-30 18:07 |只看該作者

回覆：五年班全級平均分，算高定算低？

名次緊要過分数，大家跌，名次升也是不打緊。

Eat_Sleep_Play

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發表於 16-4-30 22:08 |只看該作者

Yanamami 發表於 16-4-30 00:30
以我大女經驗：中通常B(83~4, 低於級average), 英通常有A(大概95，高於級average), 数勉强A(86~7, 大概係等 ...

謝謝Yanamami的資料

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發表於 16-5-2 00:57 |只看該作者

引用：Quote:hkpapa852+發表於+16-4-29+23:54+要6

原帖由 Eat_Sleep_Play 於 16-04-30 發表
明白機會極微，但如果証實此理論成立，就大約知道每科爭幾多分先可以考到全級中間的位置，因為我哋學校，考 ...

我地學校，通常級一平均分是94-95分，每0.1分差一名，大約計到手持平均分會考到邊個range....

我以此計算自己小朋友，考獲的名次range都吻合的。

點評

Yanamami 真係知？成績表無分数，又唔知係咪尖計四科主科…… 發表於 16-5-2 09:11

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發表於 16-5-2 09:35 |只看該作者

引用：Quote:原帖由+Eat_Sleep_Play+於+16-04-30+

原帖由 gigayan 於 16-05-02 發表
我地學校，通常級一平均分是94-95分，每0.1分差一名，大約計到手持平均分會考到邊個range....

我以此計算 ...

當然唔係最準確，因為呈分各科目又要*某個數，又要睇埋個次考試大家有無升跌。但既然都係估估下，以94-95分試排，加減10名，大約可知自己個個係邊個range(20%?50%?).. Set 目標會容易d....

一直成績好要努力keep住，中上的如何再上一層樓，起碼都有個譜跟下

mcl203

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發表於 16-5-2 09:46 |只看該作者

引用：Quote:原帖由+gigayan+於+16-05-02+發表我

原帖由 gigayan 於 16-05-02 發表
當然唔係最準確，因為呈分各科目又要*某個數，又要睇埋個次考試大家有無升跌。但既然都係估估下，以94-95分 ...

但呢個估法，真係好估，現實係出現咁平均分配，又係發生機會係微， 0.1分一個位，考尾果位咪係9X分

mcl203

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發表於 16-5-2 09:48 |只看該作者

回覆：mcl203 的帖子

全級計，應係8X分，唔係9X分，當錯左每班計~~~

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發表於 16-5-2 10:10 |只看該作者

引用：全級計，+應係8X分，+唔係9X分，+當錯左每

原帖由 mcl203 於 16-05-02 發表
全級計，應係8X分，唔係9X分，當錯左每班計~~~

如果要計到尾就難準確了，因成績較後時未必0.1分一名，但見樓主想計頭50%，我用此計法在這幾次考試都計算到大約range，亦都在50%內。

當唔知第一名的分數是幾多，又唔知道其他同學得分，只知自己分數時，很難預算

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celialing 但去到5年級就係唔講名次,咩都無得估發表於 16-7-5 16:15

Yanamami 我覚得有全級排名个range已夠知自己位置發表於 16-5-2 10:46

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發表於 16-5-2 11:42 |只看該作者

回覆：五年班全級平均分，算高定算低？

但如果要追分數、追名次，只知自己名次有點難

Yanamami

翡翠宮

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發表於 16-5-2 12:10 |只看該作者

本帖最後由 Yanamami 於 16-5-2 12:15 編輯

gigayan 發表於 16-5-2 11:42
但如果要追分數、追名次，只知自己名次有點難

足夠啦~知道自己級位置，再同上屆比較下，大概知去边d中学｡研究下果堆中学有边d自己心儀，排下序就搞掂｡学校track record同学生表現—向稳定，唔难估｡追乜都係假，能係自己範圍內做到既就係做卷快而準，最易有調整係数—科，其他同学進/退步你控制唔到｡盡量少careless mistakes同減压係致勝之道。

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Eat_Sleep_Play 謝Yanamami分析發表於 16-5-2 13:16

hkpapa852

珊瑚宮

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發表於 16-5-2 12:16 |只看該作者

Eat_Sleep_Play 發表於 16-4-29 23:40
謝謝解釋，但其實我仍然有一個問題想請教：如果A同學每科的分數就是全級各科平均分的分數，是否代表他的名 ...

再認真計過，即使分數係屬於全級平均，排名不一定會係中間，因為只要有幾個成績特別差既學生，平均分已可拉低好多，結果成績等於平均分嗰個學生，其實可後係屬於bottom 25%既學生都未定

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王家爸爸只係極端例子

發表於 16-5-2 17:47

還記得初為父母時，對孩子的期望嗎？我當時只想他/她平平安安，健健康康。
隨著時光飛逝，人的期望慢慢變了，變得越來越有要求。所以要經常提醒自己：毋忘初心！
箴言4:23 - 你要保守你心，勝過保守一切，因為一生的果效是由心發出。
箴言22:6 - 教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不會偏離。