- 在線時間
- 219 小時
- 最後登錄
- 24-5-28
- 國民生產力
- 0
- 附加生產力
- 3665
- 貢獻生產力
- 0
- 註冊時間
- 15-5-31
- 閱讀權限
- 10
- 帖子
- 1800
- 主題
- 10
- 精華
- 0
- 積分
- 5465
- UID
- 1880693
|
本帖最後由 Activehealth 於 16-6-5 20:53 編輯
回覆 scgift 的帖子
能理解課本/作業的內容嗎?完全能說出並不代表能理解。
學業成績怎樣?
好像以前小朋友讀卜卜齋,能把「三字經」、「千字文」全唸得啷啷上口,但其實不明白其中內容意義。
能聽走廊腳步聲辨應誰人回家,但能理解當中含義嗎?如輕快腳步聲後有沈重腳步,可能是小孩先出電梯後大人跟著,若是在放學時間會是大人接小孩放學回家。
小兒上年暑假剛做完IQ test, 討論報告時心理學家給我嘗試做其中一項小兒成功完成的項目。 我也非常驚訝他怎能做,我只能記頭三個數字英文字,其他全記不住更遑論排序。
心理學家讀出六組數字及六組英文字一次(不可用紙筆錄音等任何形式紀錄),小兒要順序將六組數字及英文字分開排,十五秒內重讀出來,如
77,M, 2, 34, A, F, 31, 44, E, J, 11,X
答案是
2,11,31,34,44,77; A,E,F,J,M,X
我兒也是自閉,做完IQ test後才發現他是資優。做測試時跟你兒現在年齡差不多,你可以給你兒試試。
我問他是怎樣記及排的,他說他能把數字及英文字鎖在記憶盒來,鎖好就自然能記牢排序,不是什麼稀奇。星星孩子腦袋的結構可能真與常人不同!
|
|