小一面試天大的笑話（蘇菲）

seeker.email

現時的制度確實為家長帶來壓力，很多家長應對這壓力的方法也令問題變質，惡性循環，長時間積下來的問題，也不是一時三刻可以改變，又有誰有把握想出一個比現時更好的方法，而且面面俱圓！？
現在的局面，是梁錦松推行的直資制度，蛻變出來的，當年政府沒錢，想減輕對津貼學校的撥款，等家長分擔，家長變成學校的「客戶」，對學校的要求和期望增高。學校也漸漸變得企業化，為保聲名，各施各法，考小孩考家長，越難考越受追捧。家長們也施展渾身解數，從小孩一出生就鋪路，機關算盡。

我覺得政府固然要時常檢討教育制度，但是學校和家長也有相當責任。政府的指引，不建議用成績、用筆試來考小孩，學校不是用盡灰色地帶嗎！？用貼紙代替寫答案、畫畫要寫名字和日期、故事理解然後抄寫答案等。香港很多都是慈善機構、宗教撥款的學校，這些學校不是應該帶起有教無類的精神嗎！？至於家長們，除了教小孩禮貌、待人接物的態度、灌輸價值觀，現在往往會教小孩到了面試室記得看書不要拿玩具、碰見朋友記得裝不認識、不要聊天，老師問問題不懂都要記得爭先舉手，學樂器就只要學考試的歌曲，甚至有日再生小孩都要生個「大仔」。

鬧政府之餘，希望大家都保持自己教小孩的原則，不要因為這個制度，犧牲小孩應該有的童真和童年。我在努力中。。。

seeker.email

原帖由 5tgb 於 14-04-19 發表
回覆 seeker.email 的帖子

時代巨輪在轉，回想數年前的殺校潮，殺的全都是以"有教無類"為宗旨的學校。要生 ...

同意時代在變，但教育的原則是要維護，在這層面，學校和家長有很大的影響力。學校和家長沒辦法抵抗外來因素，就如你所說的人口政策、出生率，以及經濟變化令對前景、和教育經費的影響，所以政府更重要的職責是去平衡資源和協調問題。雖然截停了內地人到香港產子，現時的出生率應該不會跌到沙士年代的低，政府有了之前的經驗，希望他們日後可以處理得好一點。很多事是無奈，如果我們可以正面地去解難，小孩也會看見，學懂。