成績好的孩子都有八個好習慣

ChiChiPaPa

我始終覺得興趣比任何習慣和技巧都重要。有興趣就不難有愉快有效的學習。小孩有求知慾，在自由學習的環境下，興趣自然產生。

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http://michaelwong6489.blogspot.hk/2012/11/blog-post_23.html

至於升大學，在女兒的中學，通常聽到的必要條件是：交齊功課。換句話說，有適當的學習態度就足夠了。

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按下連結就知啦。都有講分享的學生來自那學科。

EviePa好似只訂目標入大學，無講要乜
programme。有好的學習態度，就能入大學。

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唔係我畫，係學校畫。同學的blog都有講，學兄姊不會少交一樣功課，他體會到這是態度不同，不是能力問題。類似的說話我已不是第一次聽到。例如，有家長問如何可提升中文的合格率，老師回答請同學交齊功課。

ChiChiPaPa

只要交齊功課，就能進大學。這要求很清晰吧!

要提升到百分百入大學率，就算有最高效的教學，最终還要看學生自己。

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回復 shadeslayer 的帖子

不要忘記ANCHAN問入那學科，還有他所說的海外知名大學。咁就要好高成績，唔只係入大學咁簡單。咁就唔只要交齊功課。

ChiChiPaPa

回復 eviepa 的帖子

你是說你寧可用其他替代條件，如你說的每星期一小時溫習，也不交齊功課。

ChiChiPaPa

回復 shadeslayer 的帖子

如果妳信每星期溫一小時可進大學，為何不信交齊功課可進大學?新高中重語文，而語文要練習，不是自行溫習就行。

ChiChiPaPa

回復 eviepa 的帖子

我想非高中的家長不明白交齊功課的難，你正好解釋了，而通常做得馬虎的，多是語文功課。

ChiChiPaPa

回復 eviepa 的帖子

失敗乃成功之母。讓孩子體會失敗，並了解影響成敗的因素。
每次，無論成敗，都稱讚孩子的才能，令他保持自信。

每次成敗，都告知他是和他能掌控的因素有關，包括上課留心、學習態度和時間與資源分配。當通過這些因素的改善，取得成果時，稱讚那些改善的行為。當他做錯時，不要作聲，失敗後，才提他回想當日可改進的地方。

多找機會去讓他體會成敗，例如，多參加公開考試和比賽。孩子不會有動機每次都做好，但他慢慢會記下成敗因果。

ChiChiPaPa

我認為父母的態度比採用的方法重要。

ChiChiPaPa

原帖由 eviepa 於 12-12-02 發表
囝囝爸：

我不是個英文掛帥的人，我安排女兒入讀中文中學就是要女兒平衡發展。

今年，女兒將要面對類似的抉擇。用英文，還是中文學通識好呢?

ChiChiPaPa

Yanamami,用中文學有助通識的掌握，用英文學對英語讀寫有幫助。因此，怕選擇錯誤。

ChiChiPaPa

是否應引導孩子去想他的志願，將來的職業呢?從而去選那些學科，那所本地或海外大學，而不是把目標定在甚麼級數的大學。否則，方向會否走錯了去三大的水泡科?

ChiChiPaPa

我覺得父母不用定門檻。只要孩子找到自己的志向、目標，他會向目標進發。

女兒的一位同學自從想日後能成為律師，他的成績突飛猛進，成績從班的尾後飛躍至前面。

ChiChiPaPa

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今時唔同往日。學校和家長在這方面的支援做得好好多。我的母校有師友計劃請舊生做學生的mentor。

ChiChiPaPa

http://www.thefreelibrary.com/Multiple+goals+in+a+Hong+Kong+Chinese+educational+context%3A+an...-a0309068592

我一直有在網誌中分享升中過程和羅氏的種種。當然，女兒升中後，我的參與少了，能分享的也少了。

羅氏其中一樣特色是有goal setting exercises。唔知有冇聽過goal theory？在初中，主要係mastery goal、performance goal和social goal。在高中，就加上future goal。不過，我最近看到以上連結的文章。原來，mastery、performance和social goals都高時，academic achievement並不是最好。