請自重，確保小朋友有一個公平既interview

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「問人舊年面試內容」等於以前會考做past paper，都係想知道個考試模式同埋深淺。有邊個考會考時會唔做past paper？
但小學interview同會考有d唔同。分別就係小學interview係分開好多日，會考某一科一定係所有人同一時間考。另外一個分別係past paper既考生已經唔係今年既競爭對手，我知道舊年考左乜唔會對今年做成唔公平既情況。

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唉，都未睇清楚就係到叫大鑊，我講緊去面試班問今年問左﹙並非舊年﹚咩題目啊。唔通d dse考生去補習天后到補習，個補習天后預測來年dse考咩都係出貓咩，呢d叫「tip題」

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「問舊年的題目唔係出貓，問今年的就是大錯特錯」  <-- 好簡單，因為今年仲in 緊

「不是我們自己入去in而是一個五歲小孩，你認為他們in出來跟你說的內容真是沒有出入嗎」 <-- 早前已講左你問一個可能仲唔知信唔信，當越黎越多人講時咪知道大概law，d套料既人就係貪bb kingdom多人睇多人會回覆

haha，真搞笑，其他人又何嘗不是為拗而拗和為勝而爭。其他人又何嘗唔係未有先回答我的問題？我唔會點人地讀咩讀咩書，因為咩叫出貓，咩叫公平，大家應該一睇就知係乜，要睇書嫁咩。除非怡家既價值觀係「出貓無問題」，咁我就真係要去睇下書喇

乜鬼都要定義，量化又唔明點解，公平係乜又要問，咁interview你知唔知係乜黎嫁？

肯企出黎講話要守規矩既家長絕對不只我一人，站在正義一旁的不只我一個。之前都有家長表明「係面試其間真係唔應該套料既, 因大家身為父母都想自己小朋友得到公平既對待」。出貓就係出貓，唔係與一個5歲小朋友太認真，而係不值d父母咁不正當既方法去幫助仔女。

出貓，唔會因為我唔講而變成正當行為；你無與趣睇，唔代表d歪理唔存在

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「出貓和tip題兼預備都分不清」

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真好笑，出貓要「同一份卷的時候才能成立」。用某些方法去預先知道題目，然後取得更高分數的行數不是出貓是甚麼？是溫習啊？正如之前既家長講，連tip 題、預備等等既概念都搞唔清。

好鐘意以上既「公車比喻」，呢個社會總有一小部份唔守規矩。不過呢個社會好得意，守規矩既人多數唔會當面指責打尖既人。若真係有一次有人終於當場話打尖既人唔岩，咁打尖0個個就會聲大來惡咁黎"兇"呢個守規矩既人。打尖既照打尖，但就唔俾人話佢打尖，甚至唔俾人用「打尖」兩個字，咩道理？怡家係呢到真正正發生發呢件事，真可笑。

同意「呢個世界執輸行頭慘過敗家，因為幾次上唔到車而令自己都變成佢地一樣，當然咁樣係冇錯，所謂適者生存，要改變呢個做法，係要由細教起，甚至係整個社會既教育先可以做到．」所以某d套慣料既父母唔等於一直套開料就代表你既行為岩，人打尖你又跟住打尖，你唔係唯一一個做錯姐，但絕對唔等於你岩。另外，我地父母更加要身教，教小朋友咩叫岩咩叫錯，出貓更加係大錯特錯﹗

超like「至於某某自認"常常都會有辨論"的人，理據薄弱，邏輯犯駁，可以一笑不理。」你呢句

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我真係可以好大聲咁講，我仔仔唔係第一日interview，但我in之前無上黎睇，我係in完1st round之後上bk至見到有人未in就走上黎問之前既面試題目﹗﹗

不過，出左貓又唔俾人講「出貓」兩個字，我講左我in前無上黎睇，d人又可能會咁問：「有無證據啊？」or「鬼信你啊，得你老公信你嫁咋」

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都係要用好笑黎形容，人家守規矩又話人地天真可愛，唔打尖排隊上車又係天真可愛，似乎要套料出貓+打尖至係一個正常人。但相反，我覺得始終守規矩既家長都係佔大多數，只係有人係到做左錯事又可以俾人話錯罷了。

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簡單回應一下：
1) 將自己出貓的行為downgrade為攞料。咁我打劫可以講成係未得人家同意前借人野一用，但唔知幾時還

2) 即係話大光正大去出貓都係岩，出貓只可以鬼鬼祟祟咁去做？haha，若校長有辦法知道誰先套料然後去in，家長都知道無好結果，仲會累左個小朋友。但校長永遠唔知誰套左料去in，極少人呢到會用真名及同校長講佢係知道哂題目再黎in law。所以校長根本係無從知道邊個已套料，何來機會再去指責？

3) 內容永會不會重覆只是某d家長的推斷,無法證明。就算會番炒往年題目，舊年的遊戲已完，我知道了舊題目不會影響今年interview既公平性。就像會考生會做past paper一樣，此點已在前分析過，不在此重複

4) 自重=注意自己的言行﹙字典意思﹚，乜真係好深咩？呢個詞語有幾咁侮辱？我又唔係用"賤人"、"賊仔" or "cheap 精"﹙在此只是例子，我不會用此等字眼去話其他家長﹚等字眼，有何不妥？家長不是經常教小朋友要誠實嗎？為何家長自己辦不到? 到個小朋友第時大d考中學，你走去問哂前幾日既問題然後同個仔講﹙例如﹚之前曾用普通話讀文章，你估佢會點諗，佢會點做？點都會溫下普通話至去考掛。但咁樣俾你入到都係勝之不武law

5) 竟然要阻止人家出貓係錯，用返上面d家長既比喻。即係我安份守紀排隊上車阻止別人打尖係錯既，只有某d有權力﹙如警察﹚既人至可以阻止打尖。又例如見到有媽媽抱bb係公廁洗手盆小便，睇唔過眼既女仕出言阻止又係錯既，又係要搵某d有權力﹙如警察﹚既人至可以阻止隨處小便既。真可笑

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頭先唔記得講我好like「"通水"有遺這個競賽的體育精神. 這個討論令我想起中國羽毛球隊為了走線以增加取勝機會」

睇唔過眼咪唔好睇law，全部之前上得黎既都有2批人想交換意見，每人也有發言權。俾人話自己做錯個心當然係唔好受，明白﹗明白﹗

總之大原則係大家都認同的：請自重﹙即注意自己的言行﹚，確保小朋友有一個公平的interview

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超like「"通水"有遺這個競賽的體育精神. 這個討論令我想起中國羽毛球隊為了走線以增加取勝機會」，當然成功走了線亦唔代表可以拎到冠軍

歡迎其他家長in gerenal 咁分享小一面試內容，但不要係interview未完就問該interview較早前問左d咩問題。「預備」、「tip題」同「出貓」既分別應該好容易分的。請守規矩一點，確保小朋友有一個公平既interview

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1) 只可說這行為違反了考試精神，又是把自己做錯了的行為downgrade。開哂學校名，1st round interview又未完，咁樣預知題目然後期望得到較高分數，不是出貓是甚麼？講咁耐d係因為d人仲係以為自己係到tip 題，而並非出貓。唔開學校名﹙當然唔係e.g. 協x 呢種唔開名﹚咁in general 去討論當然無問題。父母出貓，仔女可能唔會有d特別想法，因為可能從小到大，都慣哂父母套哂料至去考，長此下去，唔岩既野都會變得岩。                                                                     

2) 以校長既角度，簡介會係被埋d未決定報名既家長聽的。唔通人地未決定報就叫人唔好出貓啊？從校長既角度睇就明，唔係只係佢唔想講，而係台下家長既身份問題，

3) 我真係好好奇，點解一d好簡單既詞語，如「量化」同「自重」都要講咁耐。「自重」=注意自己言行d咁中性既字都咁大反應。呢d又唔係d咩侮辱既字眼﹙如賤人、cheap 精﹙當然我不會這樣做﹚﹚，如此容易觸動神經，可笑可笑

4)  我從無說過幼稚園可以攞料和報料，你也不要陷我於不義

簡簡單單,多謝收看

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引用「無論公開與否對最終結果有無形嚮，原則上在面試未完之前係唔應該公開。」
再引用「咁樣爭論落去也沒有意思. 不如就此停止吧。」