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給評為有讀寫障礙, 還是懷疑有讀寫障礙呢?
如果已知小朋友是有讀寫障礙, 學校給與甚麼調適, 如座位掉前, 以便老師必要時作提點, 老師有否請同學協助他呢? 你有否跟學校班主任/輔導主任/社工討論過調適問題呢?
你小朋友現在中/英 /數主科不合格, 真令人為他著急, 三年級的學科知識明顯比二年級的深,加上要考TSA試, 他的學習壓力一定增加了不少! 想他處理好自己的學科問題, 要先看看他的學習難點, 猜他不是每個課題都不懂的. 是否部份的概念不清晰呢? 抑或不明功課測考問題的要求?
努力幫他先找出學科上不懂的地方, 加強練習, 讓他的學習信心先提升,而後一步一步增強學習能力, 一切都要慢慢來, 多鼓勵多讚賞不可少啊!
願主祝福你和你的家人! |
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發表於 08-3-10 15:59