返教會計入OLE？

ChiChiPaPa

學校安排返教會的活動是否可計入OLE的時數？

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我估返教會計入 OLE

http://cd1.edb.hkedcity.net/cd/lwl/ole/06_faq_01.asp

問6︰      在重質不重量的前提下，學校可否根據校情及學生的需要，把「其他學習經歷」課時比例降低至10%以下？      答6︰學校在推行「其他學習經歷」時，應如安排其他新高中課程的組成部分一樣，給予合理的資源和教學時間，才能達到「全人發展」的課程目標。
            根據我們的初步數據顯示，學校在規劃「其他學習經歷」時，單在時間表內（如體育課、音樂課、德育/宗教課）的平均時數已達總課時的12%，故現時建議的10       – 15%課時比例，應該符合學校的實際情況。

問13：修讀應用學習(前稱職業導向教育)，選修體育、藝術教育科目、倫理及宗教科會否視作「其他學習經歷」的一部分？
      答13：會。當學生修讀倫理及宗教科、體育科、藝術教育的科目及/或應用學習，只要是有考慮到知識與技能(認知)，價值觀及態度(情意)，其學習經歷可以計入「其他學習經歷」中的有關範疇。如：若學生以倫理及宗教科為選修科，他已符合「其他學習經歷」中德育及公民教育的所需條件。他便可以多分配時間參與其他的OLE範疇的活動。


第五A冊        其他學習經歷  http://cd1.edb.hkedcity.net/cd/cns/sscg_web/html/chi/main5A.html

第五項原則：連貫性
其他學習經作為整個課程的一部分
學校K的其他學習經歷的統籌主任視其他學習經歷為高中課程中不可或缺的部分，他聯絡所有科主任及教師，重組學習領域中現行的延伸活動，例如：由宗教科延伸出來的社會服務，並將之與其他學習經歷的範疇配合起來。