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教育王國 討論區 小一選校 培道vs九龙塘官立
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培道vs九龙塘官立 [複製鏈接]

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14
1#
發表於 前天 10:36 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
女兒統一派位中了九官小,目前在培道幼稚園,可以直升培道小學。沒有音體藝方面的特長,叩門希望不大的情況下,培道和九官小怎麼選比較好?有沒有九官的用家?想多了解一下,學校學術,功課,課外活動,升中等等方面的資訊,萬分感激!
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2#
發表於 昨天 15:21 |只看該作者
Immstea 發表於 26-6-2 10:36
女兒統一派位中了九官小,目前在培道幼稚園,可以直升培道小學。沒有音體藝方面的特長,叩門希望不大的情況 ...

九龍塘官立2025年升中派位

升中資訊
https://www.klntong.edu.hk/it-school/php/webcms/public/index.php3?refid=3252&mode=published&lang=zh

2023-2025 年度中學學位分配結果
https://www.klntong.edu.hk/it-school/php/webcms/files/upload/tinymce//cass/20232025_1752115462.pdf

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74975
3#
發表於 昨天 20:09 |只看該作者
Immstea 發表於 26-6-2 10:36
女兒統一派位中了九官小,目前在培道幼稚園,可以直升培道小學。沒有音體藝方面的特長,叩門希望不大的情況 ...

九龍塘官立2025年升中派位
升B1/英中 最少 26.6% 最高 75.9%
假如官津本區各校2人 他區1人 36.7%

41網九龍塘官立2025年升中派位
-------------------------------------------------
官津本區+他區+直資

官 0+2+0=2間 [2-8人] [2.5-10.1%]
津 8+3+0=11間 [11-44人] [13.9-55.7%]
直 0+0+7間 8人 (10.1%)
-------------------------------------------------
B1/英中 8+5+7=20間 [21-60人]
其他 13+6+0=19間 [19-58人]
-------------------------------------------------
總數 21+11+7=39間 79人^ (100%)

^ 小六 79人(男51 女28)

B1/英中 8+5+7=20間
-------------------------------------------------
本區 8閒
-------------------------------------------------
喇沙(男) × 陳瑞祺(男) ✓
MCS(女) × 聖家(女) × 九真(女) ✓
培正 × 民生 ✓ 迦密 ✓ 華英 × 旅港 ✓
銀禧 ✓ 東華黃笏南 ✓ 丘佐榮 ✓

他區 5間
-------------------------------------------------
KL1 伊中^^ 循道
KL4 保良局何蔭棠
KL5 聖言(男)
NT7 沙官^^

直資 7間 8人 (10.1%)
-------------------------------------------------
HK4 赤提
KL1 李國寶
KL3 DBS(男)
KL5 滙基(東九龍) 福建中學 聖道迦南
NT7 林大輝

^^ 官立 2間 [2-8人] [2.5-10.1%]

學校報告
https://www.klntong.edu.hk/it-school/php/webcms/public/index.php3?refid=3221&mode=published&lang=zh

http://web.archive.org/web/20260603101044/https://www.klntong.edu.hk/it-school/php/webcms/public/index.php3?refid=3221&mode=published&lang=zh

2024 至 2025年度 學校報告 (p.6 p.81-82)
https://www.klntong.edu.hk/it-school/php/webcms/files/upload/tinymce//20250206/20242025_final_1778822391.pdf

http://web.archive.org/web/20260603100927/https://www.klntong.edu.hk/it-school/php/webcms/files/upload/tinymce//20250206/20242025_final_1778822391.pdf
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