「好學生不是好領導」.........

judy

[quote]在油麻地街坊會學校任教的張老師(Martha)，上學年和羅太一起修讀教育碩士。她憶述，羅太在上堂時，常拿

小夜曲

香港教育令一失敗之原因，就是没有互動，只是教師講，学生聽。教育碩士是一口水科，讀得好不好，有沒有学到嘢，全靠互動，和教授爭論，能迫教授指供更深入和更多角度之資料來辨論，真正做到教学相長。羅太能拿政府的數據來做論据，教授应非常高興，同学就算不能參與辯論，也应從中学到嘢。

一個有教育碩士資格之教師，講咁嘅嘢，的确令人失望。

........從中学到嘢, 說得很對.
正如bk家長在此, 妳一言, 我一語, 大家從駡戰中學習, 越激烈就越深入問題的所在, 其實係好嘢呢架.
每個人如能在互動的爭論中, 學習到接受, 才是活學活用的好學生/好領導.

bk2005

她是一個教育碩士，但她從來沒有到過前線做過教育。

Does an architect need to have contruction work experience?

Must an CEO of an engineering company be an ex-engineer?

HuiTung

wunma 寫道:

以小學為例, 一個校長, 都必須要由一位老師有若干年資, 才可申請主任, 再由主任經若干年資才可申請做校長. 這些入職要求, 係硬性規定的, 冇得走捷徑.

So sorry to tell you that this is not a must and there exists a shortcut ....   

G-Ma

之前唔係有d報導話羅太無咩返學都攞到個學位嘅? 咁點解呢篇又話佢常常同教授爭論? 到底邊樣先真呢?  好自相矛盾, 請反對派自己攪清楚自己想點先post呢d 文章出嚟啦, 自打咀巴.

我自己覺得羅太上堂同教授爭論即係証明佢好認真去上堂, 亦唔係打算求求其攞張證書就話自己係教育碩士.

[quote]
judy 寫道:
[quote]在油麻地街坊會學校任教的張老師(Martha)，上學年和羅太一起修讀教育碩士。她憶述，羅太在上堂時，常拿