音中(音小)近年DSE成績，求教ICQM是不是Band 1 學校?

GundamSeedZero

我在網上找到國際基督教優質音樂中學暨小學近年DSE 這些成績，
求教請問(音中,音小)算不算是Band 1 學校?
謝謝各位!

(Thanks and Ref from: https://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3879337)







ICQM 音中DSE 2022
https://images.app.goo.gl/jCqQft41bdShPKCJ8



ICQM 音中DSE 2021
https://images.app.goo.gl/k9x5G2hP5FUqAAJy7

https://www.icqm.edu.hk/admission/2223syllbusandperformance.pdf

kkls433

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DSE 2023果個表好有用！請問係可以邊度睇到的？

RainyRice

kkls433 發表於 24-11-4 07:38
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DSE 2023果個表好有用！請問係可以邊度睇到的？

https://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3879337

GundamSeedZero

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謝謝你，我忘記了引用及感謝出處。(等我補充番先，謝謝你！)

lemonzz

音小依家應該達唔到band1了。band2b最多。

NONHUMAN

lemonzz 發表於 24-11-10 10:39
音小依家應該達唔到band1了。band2b最多。

咁應該未去到B2B，呢幾年都係B1C-2A 上上落落咁

GundamSeedZero

我見音小排46。
我睇BigExam入面，排47那間都已經是band 1C。
https://   dse.   bigexam.    hk/zh-hk/ssp/school/269

所以，想請教到底怎樣去分辨？ 謝謝

Poyau

GundamSeedZero 發表於 24-12-12 09:22
我見音小排46。
我睇BigExam入面，排47那間都已經是band 1C。
https://   dse.   bigexam.    hk/zh-hk/ss ...

ICQM 2024年文憑試成績 #365
https://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=3882017&pid=49344360

https://www.icqm.edu.hk/admission/2425syllbusandperformance.pdf

morningsun

Poyau 發表於 24-12-13 12:30
ICQM 2024年文憑試成績 #365
https://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=38 ...

不止2B吧，DSE成績還好，分分鐘好過王錦輝。

AndrewHo_FB

音小升音中用家。

音小的高小課程都深，功課不多， 但勁多測驗和評估和默書，例如中文默書要背默一段大約150字的文章， 比一般band  1 津貼小學的還要多，但學校的制度很好，不會感到壓力。 每個小朋友都要主修一樣樂器，如果能跟足學校的課程，大約在中三時候就會考獲英國皇家樂器的八級，但不是必須的。學費是包括樂器訓練的。

音小的其中一個好處，就是到了高小的時候，有中學部的老師空降去小學部任教，等高小的學生能早點適應中學的課程。所以如果就算是著名Band one 津貼小學，如果他們沒有這樣的資源，只是專注小學的課程，也很蝕底。如果只是跟足津貼小學的課程，真是能夠銜接中學的課程嗎？

音小另一個好處，就是不用呈分試，家長和小朋友的壓力，比呈分試（懲罰試）少了一半有多。


前幾天和一個就讀英華小學的家長閑談，他們都要考呈分試的。他說，在小五呈1 的復活假期，小朋友都要埋頭苦幹溫習，但我們，就和小朋友去了悉尼兩個星期度假。

升上了中學之後，功課和測驗比小學多幾倍。大部份都是小學部直升的，但都會有不少外來的插班生。

但據小朋友的談話中，知道也不少插班生都追不上，不只是音樂方面，其他的主科也是掹車邊，可能是不少插班生都是來自津貼學校，始終程度和英文能力都是有限。到這時候，就知道空降中學老師到小學的重要性。也在感覺到，其他的學生，在小學時花了不少時間在兜圈，小朋友受苦，家長和老師也在受苦。


音中絕對是一間Band one的中學，但如果是一個Band two的學生入了音中，要看小朋友的，後天努力了。但是眼見這些插班生，也是非常輕鬆，沒有太大的壓力，應該是學校的制度非常好。

GundamSeedZero

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謝謝你很詳細的意見呀，很清晰有用呀！多謝你！


請問可以再了解多些「學校的制度非常好」？請問是什麼制度啊?

和

請問中學部老師落去小學教，是教中學課程？還是中學老師教小學課程?

AndrewHo_FB

GundamSeedZero 發表於 25-1-2 00:20
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謝謝你很詳細的意見呀，很清晰有用呀！多謝你！

音小、音中沒有排名次，小朋友在自己的賽道上跑，互不影響，沒有競爭，而唯一的兢爭對手，就我昨天的我，只要今天我的跑赢了昨天的我，我就進步了。

小朋友說，他會在小息時和好友互相練習背默，互相提點，這種由平輩互相學習方式是最快吸收的，比由上而下，由老師授課或家長幫助有效。這情況在有排名的官津應該不會發生，因為同學之間彼此競爭，你的進步等於我的退步，在呈分試的制度下，就是要小朋友排出高低。

音小、音中老師是用鼓勵來激發學生，並不是用懲罰。小朋友犯了錯誤，老師打電話來時，全部都是陰聲細氣的，未試過接過一個非常勞氣老師的電話。


但最重要的，是小朋友喜歡返學。我小朋友在暑假時曾經問過我，可否可以早點返學。


空降的音中老師是用中學方法教高小課程。例如，中學的中文科着重課文理解及段意多於課文的詞語成語。尤長文章的中英文背默亦是訓練之一，既然上了中學，背書是無可避免，不如早一點讓小朋友早點適應。背默的種類很多，除了有連貫的文章之外，亦要背默沒有連貫的幾十個中英文生字。英文還加入了 unseen dictation, 即是默書的內容, 是沒有得預備的。


音小音中是同一個校長，把中學老師空降小學容易。但其他的龍校, 如果中小學是不同校長的，即是有兩盤會計數，中學老師和小學的是不同待遇，不容易辦到。這亦可以解釋，為什麼插班生有現在的困境。


最後，我發覺，當小朋友問插班生來自哪一間學校時，他們大部份都支吾以對，感覺他們對自己的小學感到不值一提。

但我相信，如果你在街上遇到一個音小或音中的學生，你問他是來自那一間學校，他會很自豪的告訴你，他是音小/音中學生。

GundamSeedZero

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謝謝你呀，我在考慮緊音小

除了睇成績之外，網上很多人說音小的基督教宗教氣氛十分濃厚，而且唔係一般的濃。請問是不是真？

我睇youtube見ICQM有好多片，d學生都十分懂得感恩和感謝主。

在宜家呢個咁的世界，我覺得小朋友的品德培養都好緊要。（成績都緊要，但小朋友無品無禮貌、唔識感恩讀書幾叻都無用)

請問你覺得音小的學生品德操行教育如何?

小朋友一定實會做錯事，請問小朋友頑皮後，學校和老師是怎樣教育佢地?

AndrewHo_FB

學校的陳校長是一個牧師, 所以學校用聖經的道理去教導小朋友, 用的力道是適合的.


老師很細心, 不會大聲責駡學生.


我的小朋友說過, 班主任說有些同學仔比較頑皮, 太憂心而在班內哭了一整堂, 這情況在其他學校, 應該 非常少見吧！

GundamSeedZero

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謝謝你的回覆呀！


這兩個月我做資料搜集，睇左唔少音小在youtube的片，特別是中六畢業典禮。

我想:小朋友的成績入到band 1 學校之後，學校怎樣培育品德、認識耶穌基督和心靈健康也很重要，所以我諗到其中一個方法就是睇下中六畢業生影片。

我發現佢地唔止一屆，而是屆屆都懂得感恩和感謝神，呢d 好重要呀！

（我見好多宗教學校，宗教也只是像一個「課外活動學會」和讀一科要考試的「科目」，但畢業影片時連天主天父提都無提過）


而且佢地中六畢業生自己創作的畢業歌連我小朋友都問「點解d哥哥姐姐作的歌咁好聽？」

AndrewHo_FB

音小學生， 在一年班已經有音樂創作這一課， 所以到他中學畢業，都應該有12年創作的經驗了。


學校的樂團校隊外出比賽， 有不少名校的音樂老師會遞卡片給小朋友轉校之用。

Poyau

NONHUMAN 發表於 24-11-11 15:37
咁應該未去到B2B，呢幾年都係B1C-2A 上上落落咁

ICQM 2025年文憑試成績(16/7)
--------------------------------------------------------
考生 [39^]人

中文3+ 84.6%[33/39]
英文3+ 92.3%[36/39]
數學2+ 94.9%[37/39]
CSD 達標 97.4%[38/39]
--------------------------------------------------------
332A [69.2至84.6%][27至33/39]

主科 5+
--------------------------------------------------------
中文 20.5%[8/39]
英文 28.2%[11/39]
數學 20.5%[8/39]
--------------------------------------------------------
CEM 23.1%[27/117]

選修 5+ | 3+ [最少/···]
--------------------------------------------------------
M2 50.0%[1] | 100.0% [1/2]
物理 38.5%[5] | 84.6%[11/13]
化學 35.3%[6] | 88.2%[15/17]
生物 60.0%[3] | 100.0%[5/5]

中史 [應考?]
經濟 20.0%[1] | <80%[1至3/5]
地理 42.9%[3] | 100.0%[7/7]
歷史 33.3%[1] | 100.0%[1/3]

企會 [≤全體 14.4%][0] | 100.0%[1/1]
資通 40%[2] | <80%[2至3/5]

視藝 [≤全體 6.6%][0] | 83.3%[5/6]
音樂 [≤全體 26.7%][0] | 100.0%[1/1]

合計 [·][22] | [·][50/65]

^ 據 EDB 統計及主科各級%推算

Poyau

Sing13 發表於 24-11-9 23:22
音中中英數三科平均5+率未達15%，比全港平均高少少。
估計係Band 2A。

ICQM 近5年CEM5+只有2023年<15%
當年中文5+ 11.7% 英數5+皆達15%

ICQM 2025年文憑試成績(16/7)
--------------------------------------------------------
年份 3322/A
--------------------------------------------------------
2025 332A [69.2-84.6%]
2024 332A [56.7-77.6%]
2023 3322 [58.3-75.0%]
2022 3322 [79.2-85.4%]
2021 3322 [70.0-76.7%]

年份 中3+ 英3+ 數2+ 通2+/CSD 達標
--------------------------------------------------------
2025 84.6% 92.3% 94.9% 97.4%
2024 77.6% 86.6% 92.5% 100.0%
2023 75.0% 88.3% 96.7% 98.3%
2022 85.4% 95.9% 100.0% 97.9%
2021 76.7% 96.7% 96.7% 100.0%

年份 中文 英文 數學 | CEM 5+
--------------------------------------------------------
2025 20.2% 28.5% 20.2% | 23.1%
2024 16.4% 22.4% 16.4% | 18.4%
2023 11.7% 15.0% 16.7% | 14.4%
2022 16.7% 38.8% 28.6% | 28.1%
2021 21.7% 19.7% 18.0% | 19.8%

Lightwriter

大約band 1c 成績。點解咁少人考dse? 音中有其他學制嗎？