為孩子忙升中的心聲, 為非B1Top的孩子發聲

MANDIMM

回覆 hwl2b 的帖子

完全認同  

wongkaka

hwl2b 發表於 16-12-7 14:57
其實前途呢D嘢除左講學歷, 仲要 好講際遇, 有學歷係好0既開始, 但之後條路點行, 好講際遇~ ...

AGREE !!!!
所以非BAND1生及家長, 勿洩氣

Band5

wongkaka 發表於 16-12-6 12:20
有感而發 :

踏入十一月已進入選中學階段

我一向都覺得，人生嘅多姿多彩，就係因為每一個人都有佢嘅特質，係唔同嘅個體。每個小朋友，都可以成為千里馬，問題係佢幾時又或者會唔會遇到佢嘅百樂！
b2同b3嘅學生好多都係好聰明嘅！佢哋之所以唔可以成為b1，只不過係未發揮到佢嘅所長！我識得好多b2嘅學生，最後都入到大學甚至攞埋獎學金！當然有更多嘅係入唔到大學，而係喺社會上打拚，但有成就嘅絕對唔係少數 ！

又睇另外一啲例子，我女兒同我兒子初初學游水嘅時候都遇到困難，女兒上完兩堂之後就唔肯再學！兒子學咗幾堂，反而更加怕水！我所做嘅，就係親自陪佢哋玩水，慢慢一步一步嘗試，直至到佢哋唔再怕水之後再報泳班從新學起，多年之後，屋企嘅游泳獎牌，多到都數唔到有幾多個，雖然好多都係豬肉獎！我諗如果當時即刻放棄，又或者只交由教練繼續催谷，我都唔敢諗有乜後果！

同樣係游水，有啲小朋友，只需要少少訓練就已經有成績可以攞獎，但亦有大部分，無論點樣努力都只能在後邊做襯托！呢個唔係佢哋能力嘅問題，只能夠講游水唔係佢哋嘅強項！

上面游水嘅例子，幾乎係人都明白嘅道理！讀書其實係冇分別，有人遇到障礙衝破唔到，亦有人搵唔到佢自己嘅強項而不斷作冇意義嘅嘗試，其實就等於遇唔到自己嘅伯樂，一直都做唔到千里馬！

hkpapa852

alungma 何官：我有去開放日，但副校無提過。我再上網又睇唔到有邊科讀。

何官今年校務報告P.10有個表, 個表顯示中五中六會有開辦應用學習課程