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改良版小三TSA報告 揭考生多錯別字

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發表於 16-11-10 10:01 |顯示全部帖子
改良版小三TSA報告 揭考生多錯別字
2016-11-10教育




  (星島日報報道)約五十所小學今年試行改良版全港性系統評估(TSA),成績終於揭盅,小三TSA中文科達標率八成半,較過去數年略低,英文科達標率八成一,數學則近九成,分別較過去數年高。考試及評核局在《學生基本能力報告》指,短文部分離題或不切題文章明顯減少,但錯別字仍是常犯錯誤。教育局未透露明年會否全面復考小三TSA。

  考評局昨向教育局提交最新一份《學生基本能力報告》,焦點是今年小三首度試行改良版TSA,最終中文科達標率為百分之八十五點八,略低於一四及一五年的八成六。今年寫作卷要求學生以短文記述參加嘉年華或開放日所見所聞,報告指離題與不切題的文章明顯減少,學生審題亦較謹慎,但部分學生有口語入文與欠缺主語情況,學生亦多犯錯別字,例如把「堆沙」誤寫為「推沙」。今年閱讀評估減少了篇章數目與題數,報告指學生大致理解段落大意,亦能理解實用文主要信息。

  至於小三數學科TSA,報告指部分學生未能理解題目要求,計算時粗心大意,未能列出正確算式、單位等。在涉及度量的題目,部分學生在數額較大的找換題目出現不小心運算,不善於選擇合適工具量度容量。以往被視為較複雜的時間題,有學生混淆「一連四天」與「第三天出賽」,部分人未能將二十四小時報時制轉換成下午時間。

  英文科方面,學生在寫作卷有串錯字與文法錯誤的情況,聆聽卷僅少數表現理想的學生,能區分「Three」、「Thirty」、「Thirty-three」(三、三十、三十三)的不同。有學生在口語卷更把「Thank you」(多謝)誤稱為「Thank you you」。

  另外,中三TSA中文科亦見學生屢犯錯別字的情況,部分學生未能完全掌握書函的敬語及謙詞,有學生作答以家長身分撰寫請假信的題目時,把「犬子」誤作「貴子弟」,令收信人難明所指。

  教育局未有透露明年是否全港復考小三TSA,僅重申將通過焦點小組、問卷調查、工作坊及個案研究等,了解持份者意見和建議,總結及檢視經驗,優化以後的系統評估安排及專業支援措施;又重申系統評估是低風險評估。教育專業人員協會回應指,TSA的正面成效仍然成疑,負面影響大,質疑當局沒有充分理由全面復考小三TSA。