我囡這樣學典故/中史/世史/科學...等

小時了了

究竟我係咪怪獸家長呢? 唔理了, 怪獸就怪獸落去啦!!!! 以下我分享的可能係有少少怪獸家長行為, 如有不同意見, 不喜勿插, 謝謝先!


我較早前去二手教科書的店鋪, 帶埋阿女一齊睇吓中學生的二手書. 當時阿女對中史二手書好有興趣. 我見佢咁鍾意, 俾佢買返屋企睇. 當佢係度好認真選擇買邊本時, 佢每本評頭品足, 例如呢本有寫名, 佢會講本書係哥哥的, 又例如本書殘, 有筆記寫係本書度, 本書有間書及書內練習又有做, 佢會講呢個哥哥/姐姐都幾勤力喎; 又有啲書好新, 無間書, 無寫筆記而書內練習又無做, 佢又會講呢個哥哥/姐姐都幾懶吓......我同佢講, 若果日後佢啲教科書賣又或者免費俾人, 妳想人地講呢本書嘅姐姐勤力定係懶呀? 佢即刻講話勤力! 咁我同佢講咁妳上堂要俾心機, 做個勤力學生啦!

最後, 我買咗中史 - 中一及中二 (因為由原始人至唐宋咁上下年代), 世史(中文版) - 中三 (因為係講第一次及二次世界大戰, 阿女鐘意聽呢段近代史) 中文 - 中一 (阿女自己要求要買, 我無諗住買的. 因為本書係樂思出版社, 而佢間小學的中文書都係呢間, 佢要我買呢間出版社中文書俾佢). 同老闆講價後, 最後$50一本賣俾我, 共用了$200.


由於阿女最近睇書除咗知識性漫畫書外, 亦有睇 "國家地理：直擊大災難"呢本資訊性文字的書, (即是唔係故事性文筆), 咁我前兩日俾本中一中史資訊性文字的書俾佢睇, 原本我諗住佢只係睇 (好似睇國家地理：直擊大災難咁), 點知佢係做埋書裏面的練習. 另外, 佢又特燈揭開本書俾我睇佢改咗人地本書內的漫畫對白, 好攪笑. 我尋晚先至認真睇本中一中史, 有好多圗片, 每一個朝代亦有大約半版的漫畫講個朝代事跡, 同阿女之前睇嘅歷史漫畫書差唔多. 而書內的少少練習, 阿女竟然當中文閱讀理解咁做. 如果問題係問個人意見, 阿女又真係寫喎, 如果佢唔識, 佢又會寫 "不知道", 好攪笑. 總括而言, 本中一中史每版最多一半係文字, 另一半係圖片, 漫畫, 練習等. 我問心講, 本"國家地理：直擊大災難"仲多字同埋仲深過本中史教科書幾多吓 (如果以阿女依家情況).


我尋晚問阿女, 本中史書明唔明, 深唔深? 佢話明, 唔深, 有啲之前睇漫畫書有講

小時了了

尋日手痕, 又上台灣網買書俾小女, 同埋買書送贈俾啲教會主日學的小朋友, 分享一下我的心儀童書如下:

《沒關係，沒關係》DAIJYOUBU DAIJYOUBU ------呢本真心推介, 我買了幾本送俾讀幼稚園或小一的教會小朋友
http://www.kingstone.com.tw/book ... mcode=2029140609759

★榮獲講談社「出版文化獎」繪本獎
★日本各大網路書店佳評如潮，讀者公認最催淚、最具療癒性的溫馨繪本

我只係睇簡介都好感動了-------"這本圖畫書裡，作者伊東寬透過爺爺的眼光，讓我們平等看待孩子的世界。這對祖孫一起做許多的事，他們觀察螞蟻、貓咪、樹木、石頭，也一起經歷孩子間的打鬧、甚至外在環境的許多危險處境。故事中的爺爺把孩子的不安當作很重要的一件事，每當遇到困難、害怕、憂慮的時刻，爺爺並不要求孫子一定要堅強、勇敢，只是溫柔的對他說：「沒關係，沒關係」。這句再平凡不過的話，隱含著無限的愛與包容，也代表著爺爺充滿智慧的理解與陪伴。這種安心的後盾，是成長中最珍貴的力量，讓孩子在面對生命中每個艱困時刻，有了愛的依靠，並從中獲得前進的力量。"

在生活中，當我們感到不安、害怕時，如果有一雙溫暖的手，握著我們說：「沒關係，沒關係。」相信再大的艱難都會因為這樣的一句「咒語」而減輕。這本拿在手上感覺「不輕不重」的繪本，正恰如其分的將祖孫的情感，表現得既不會太輕，也不會太重。爺爺藉著「沒關係，沒關係。」化解了孩子對世界、對未來的惶恐和不安。最後，「沒關係，沒關係」也給了病榻中的爺爺無盡的安慰。簡簡單單的一句生活用語，竟成了「咒語」，既可以輕輕的為人帶來元氣，也可以讓生命的沈重變輕。——林真美（資深兒童文學工作者）

失敗了也沒關係
http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2018610653040
★新聞局中小學生優良課外讀物推介


尋找自己的價值
http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2018592147452
★新聞局中小學生優良課外讀物推介
★好書大家讀非故事文學組


我相信，你可以
http://www.kingstone.com.tw/book ... mcode=2018592371413

我把壞心情趕走了
http://www.kingstone.com.tw/book ... mcode=2029140688693

我不喜歡你這樣對我！
http://www.kingstone.com.tw/book ... mcode=2019140582657

謝謝你來當我的寶貝
http://www.kingstone.com.tw/book ... mcode=2018551604323

有一天(新版) ------- 呢本都推介
http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2019140706831
★紐約時報暢銷榜排行第一名、亞馬遜網路書店讀者五星讚譽
★日本全國圖書館協議會選定書、圖書館協會選定圖書
★全日本銷售突破45 萬本，日本媽咪感動推薦

節錄:
「有一天，我會站在家門口望著你向我揮手，直到再也看不到你。」
「有一天，你會看著這棟房子，想著為什麼感覺好大的地方，看起來卻這麼小。」
「有一天，很久以後的某一天，你的頭髮會在太陽底下閃著銀白色的光，到那個時候，親愛的孩子，你會想念我。」

我不敢說，我怕被罵
http://www.kingstone.com.tw/book ... mcode=2029140707226

害怕沒什麼大不了
http://www.kingstone.com.tw/book ... 41&actid=bridgewell

不是你想要的都可以得到
http://www.kingstone.com.tw/book ... mcode=2029140597957

媽媽每天都好愛你
http://www.kingstone.com.tw/book ... mcode=2029140694472

小小的我
http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2019140689622
★日本亞馬遜網路書店五顆星評價

送報生的夏天
http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2018740827847
★美國紐伯瑞文學獎銀獎

小時了了

我尋日無買晒, 由於銀彈不足, 我預計分幾次買. 心理好似唔係洗好多錢

Olympian

哈哈！早前你介紹的歷史漫畫，我好喜歡，但都唔捨得買全套。結果到圖書館由第一本開始借。好睇！不如你都試下借啦。

小時了了

Olympian 發表於 14-8-28 11:51
哈哈！早前你介紹的歷史漫畫，我好喜歡，但都唔捨得買全套。結果到圖書館由第一本開始借。好睇！不如你都試 ...

衷心多謝您建議.但係呢, 我都有我難言之隱 (亦可以話係籍口用來 shopping 買書).

因為我係 working mom, 星期一至五要返工唔能帶女去圖書館. 星期六小女由早上10:30a.m. - 下午 2:45p.m上英文及畫班, 仲未食午飯 (會預先食一個好豐富的早餐). 大約下午3:00 才食午餐+下午茶. 但我 4:00又要返教會團契, 湊小女的責任會交由 C6, 老爺或奶奶, 但他們全部都唔會陪女去圖書館呆等呆坐及呆陪的呢當我回家時亦已夜深要吃晚飯呢.


星期日又一早返教會, 1:00 先至完, 食午飯後 2:30 - 3:30 上游水堂, 之後又要坐車趕下場 4:30 - 5:30學英文. 但圖書館星期日唔記得 4:00 定係 5:00 收工.

我及小女以上行程咁忙, 平日都唔知點騰出一丁點時間去圖書館? 相信公眾假期才有時間

此外, 買書, 阿女係會不斷翻睇書的, 佢亦隨時可以打開佢自己書櫃好開心咁係自己房打書釘

小時了了

回覆 Olympian 的帖子

老實講, 呢半年阿女睇咗好多知識性的書 (前面已詳列佢的書單), 當中包括有中史, 世史, 科學, 地理, 環保, 典故咁, 以佢依家小小知識, 我本人自覺已經夠佢高小呢幾年及中一的基本概念及引發佢興趣, 小女及我係時候停一停, 要向另一方面大大改進 ------1) 親子關係; 2) 小女品格. 呢兩方面比起之前的學識, 我個人認為更為重要.

"悟以往之不諫, 知來者之可追，實迷途而未遠，覺今是而昨非" 同埋呢句 "舊事以過都變成新的了" 我都好鍾意. 係暑假開始實行, 第一點已有非常大的改善, 我真心好想維持下去, 希望下星期 9月開學, 我唔會再因為太緊張小女的學業而再次令大家關係緊張. 而第二點, 當我與女關係好, 我深信她的品格會好起來. 而我日後再買的書會集中講德育那方面了. 中文文言文, 因為三字經暑假已背完了比較出名的那些句子, 將來長假期已計劃背誦一啲有關學習, 德行相關的文言文.

學術的書, 家裏已買了很多, 小女可以日後不斷翻看, 加深印象, 這方面我不用擔心她了.


學緊做人阿媽的小時了了上.

小時了了

小女未來一兩年長假期, 我希望佢背誦的文言文, 資料如下:
http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=2826991
http://resources.hkedcity.net/resource_detail.php?rid=1878848613 - 教育局 - 積累與感興：小學古詩文誦讀材料選編（修訂) (古典詩歌一百首及古文五十篇)


要做則做        錢泳（履園叢話） ------- 今年農曆新年已背
後生家每臨事，輒曰：「吾不會做。」此大謬也。凡事做則會，不做安能會耶？又，做一事，輒曰：「且待明日。」此亦大謬也。凡事要做則做，若一味因循，大誤終身。家鶴灘先生有《明日歌》最妙，附記於此：「明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》。」

論語四則        論語
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」
子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
子曰：「三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。」

勉諭兒輩        周怡
「由儉入奢易，由奢入儉難。」飲食衣服若思得之艱難，不敢輕易費用。酒肉一餐，可辦粗飯幾日；紗絹一匹，可辦粗衣幾件，不饞不寒足矣，何必圖好吃好着？常將有日思無日，莫等無時思有時，則子子孫孫常享溫飽矣。

熟讀精思        朱熹
……余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？

二子學弈        孟子
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：「非然也。」

lam_yau

小時了了 發表於 14-5-29 09:52
Black Cat 優質英語XXXX 系列已經係Audio 英文故事書, 大型書局一定有, 如商務, 大眾, 天地, 三聯, 中華書 ...

請問你囡囡幾歲?

小時了了

saetang 發表於 14-7-17 14:54
我之前都有買Black Cat系列，但未見過有你買咁平！

網友報料: 商務印書館百年誌慶大減價至11月2日，會員享更低折扣﹑逢週二及三雙倍積分，另精選書更低至5折！

http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=2924200&extra=page%3D1


Black cat 有 $100/3 同 $100/2本，係無咩分別.只係本書書面貼嘅特價貼字係＄100/3抑或係＄100/2罷了。

我去上水及佐敦商務，只有＄100/2, 太和及北角＄100/3，我自己買了 9本＄100/3. 如想$100/3要快手啦, 我見唔係剩好多咋, 同埋唔係間間有, 要看看運氣

我買了以下 9本書, 共 $300, 非常非常抵.
Level 1
1) American Folk Tales 美國民間故事
2) The American West 美國西部探險
3) Beauty and the Beast 美女與野獸
4) Black Arrow 黑箭
5) Black Beauty 黑駿馬
6) Little Women 小婦人

Level 2 & 3
1) Ghastly Ghosts! 鬼魅傳奇
2) The Jumping Frog 卡城名蛙
3) 探險家的故事

brjhome

原帖由 小時了了 於 14-06-14 發表
本帖最後由 小時了了 於 14-6-16 12:35 編輯

講多少少點解我會出呢個帖。事緣阿囡嘅其中一個表姐，由細 ...

你的方法就是我的方法我在小兒二年級開始看文言文，三字經，千字文，增廣賢文....到六年級暑假開始看世說新語，古文觀止，現在中二了，對於中文科没有抗拒，尤其文言文。給各媽媽參考，謝謝！

小時了了

引用 torunpoland  陳耀南－我們現在為甚麼還要讀一些中國古代文章？http://www.edu-kingdom.com/forum ... 8035&extra=page%3D1

第一，是要了解人性人情，以洞明世務；第二，是要了解中國文化精神，以知所承繼；
第三，是要增加文學修養，以提高表達能力和藝術樂趣．
以上三點，對各行各業，，甚麼年齡的人，都是重要的．

首先，物質科技的確是日新月異的，但古往今來的人性人情，卻大同小異．人性人情，便是文學藝術的基礎．當然，工商世界與農業社會兩者的生活環境不同，人的做法與想法也自然有異；不過，親情友誼之可珍，天道命運之可疑，山水田園之可愛，鬥爭殘殺之可懼，許多情節，固然”太陽之下無新事”，許多感受，也是古今中外，同出一轍．這也是不同時代，不同地域的有關作品，能夠引起共鳴的原因．我們也藉此而對人對己，對事對理，都增加了解．此其一．

其次，最基本的人性人情，便是求幸福地生存，求不斷地進步．為了提升物質與精神各方面的生活質素，人就作出種種努力，表現為宗教，哲理，道德，法律，政治，經濟，科技，藝術......等等，其成績之總和，便稱之為”文化”．文化是代代承傳的，正如長河巨川，不可斬斷．文學是文化的一環，也是與日常語言文字關係最密的一種藝術．通過前人在這方面的成就，我們最容易了解文化精神的所在，於是知其得失，可以有所承繼．此其二．

第三，時有古今，地有南北，字有更革，音有轉移；但是，那演變是緩慢的，逐漸的，後先相繼的．以中文而論，語法，詞彙，都大體相通，甚或一致；而字體的長期統一，穩定，更給我們以直接閱讀的重大方便．古人文章超奇的想像，高雅的情思，縝密的構句，優美的措詞，流暢的律調，諧協的聲韻，在在都給讀者以藝術的沾溉；讓我們欣賞之時，有無窮的樂趣；運用之時，有無盡的營養．此其三．

當然，時世不同，讀者的心境有異，即使欣賞同一作品，那詮釋，感受有時也會分別－－這點，明清之際的王船山，昊已在現代西方”接受美學”興起之前講過－－也因此，現代我們讀中國古人的文章，可以在欣賞與評論方面，繼續增加新解，於是又一點一滴地豐富了整體的文化．

所以，前人的智慧，是現代的參考；文言的典範，是語體的營養；而今人的努力，又反過來把古代的成就發揚光大－－或者考驗，淘汰．事實上，古人的寫作雖然比不上現代人那麼容易，古代的壞作品也理所當然地為數不少．好在，這些東西的絕大部分，都經不起無情的時間考驗而消失了．所謂”美斯愛，愛斯傳”，歷代家傳戶誦的精品，它們的傳達的訊息，變為了人們的價值觀念；它們的名言佳句，變成了日常的成語諺語，從逍都大邑到窮鄉僻壤，都共同表現了民族的文化．

譬如本書所選的四十多篇短文而論，它們的主題和雋語，就表現了中國傳統的”三達德”：－－


首先是”智”．”智”是對事物情理的洞悉．＜左傳＞的”一鼓作氣，再衰而竭”，道出了”衝勁”的可貴而又難以持久，”隣之厚，君之薄”，又是國際基本矛盾的真正認識．西周的智者，已經昭示”防民之口，甚於防川”（＜國語＞），現代人如果缺乏這種政治胸襟，就真應愧死．為人師表的，更應當取法孔子的鼓勵學生”各言爾志"（＜論語＞）．善學莊子的”目無全牛”，我們便容易”游刃有餘”地做事．讀了＜左傳．燭之武退秦師＞，我們知道”弱國”不一定就”無外交”，而身為領袖，最可貴的是禮賢下士，而誠懇地道歉．＜韓非子＞的”互相矛盾”　”狗猛酒酸”，都是生動的比喻．＜戰國策＞裡面的”酁忌與徐公”，促使人們面對阿諛時懂得反省．＜史記．貨殖列傳＞展示了千百年後西方經濟學家所美稱的”無形之手”；＜世說新語＞謝安的故事，闡釋了為甚麼”身教”重於”言教”．謝道韞”柳絮因風”的設擬，讓千百年前的人醒覺女性的藝術才質，從來都勝過許多男兒，劉禹錫”惟吾德馨”的自信，喚醒了許多人問舍求田的迷執．韓文公的短札與雜說，啟示了”用人”與”為文”的真理，王文公的短文，從反面揭示有天才不可無教育．......諸如此類，都可以使讀者的智慧，有所增長．

然後是”仁”．”仁”是無限的愛心，也是儒家所標舉的萬德之本．”鳥獸不可與同群”（＜論語＞），我們因此尊重避世的”隱士”，但更崇敬用世的”志士”；而只要堅持理想，不斷努力，充分表現了人類愛的”天下為公”（＜禮記：大同．小康＞）不會是永難實現的理想．”大同”或者還是遙遠了，要亂世恢復”小康”，要報答故主的知己，要扶持子姪般的領袖，諸葛亮以由種種愛心而匯成的責任感，鞠躬盡瘁，在感人肺腑的＜出師表＞中，展示了一顆”兩朝開濟”的老臣之心．在驚覺政治的黑暗與冷酷之後，”悟已往之不諫，知來者之可追”的陶潛，毅然捨官歸去，移情於”欣欣向榮”的田園草木，甚至”不足為外人道”的桃花幻境”．比幻境容易”問津”的，是吳均與陶弘筆下的江南山水．同樣地愛山愛水，但絕不放棄仁民愛物的，是”醉翁之意不在酒”，獨樂與眾樂合一的歐陽”文忠”，和”先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范”文正”，甚至在＜世說新語＞記載的”新亭對泣”中，號召朋友們化悲憤為力量的王導．要貫徹國家社會之愛，自然先要愛護人才，人才不單是王安石所鄙夷的”雞鳴狗盜之士”（＜讀孟嘗君傳＞），更不是劉基筆下的”金云其外，敗絮其中”的高官大將（＜賣柑者言＞），不過，如果不受栽培（＜傷仲永＞），或者未逢”伯樂”（＜雜說四＞），甚至變成龔自珍誓要救治的”病梅”（＜病梅館記＞），那就值得關心社會的人，特別是身居九五之尊，準備”噓氣成雲”，”神變化，水下土”的靈龍（＜雜說一＞），好好反省了．至於周濂溪鍾情於”出淤泥而不染”的花中君子（＜愛蓮說＞），而李青蓮又在＜春夜宴桃李園中序＞中高唱：”天地者萬物而逆旅，光陰者百代之過客”，”浮生若夢，為歡幾何”，”陽春召我以煙景，大塊假我以文章”，真箇秀句如珍，噴薄而出，都是源於深摰的生命之愛．

”仁者必有勇”，”勇”是一種現諸於行動的強大精神力量．這力量使人在苦難艱困中，拔升自己．＜孟子＞的”生於憂患，死於安樂”一章，對勞苦空乏，挫折重重的人，是最有力的安慰與鼓勵；而＜荀子．天論＞的號召，也激發了不甘與草木同腐者的鬥志．有時是為了一種理想，一些原則，而犧牲自己．＜史記．荊軻傳＞”圖窮匕現”的一幕，就凝住了這位烈酒的勇武．更大的勇武，是克服自己，張良的忍辱負重（＜留侯論＞），周處的改過自新（＜世說新語＞），都是古人所說”勝人者有力，自勝者強”的最好例證；而韓愈在＜伯夷頌＞中指出：”信道篤而自知明”的特立獨行之士，能夠橫眉冷眼對天下後世的千夫之指，才是真正的勇者，至於方苞的揭露黑獄，扣戈人弦，出自舊社會的一介文人，也不失為一種勇氣了．

所以，古人的好文章，是很值得讀，很應該讀的．

怎樣讀？－－七個要訣：

首先是”明訓話”－－透過工具書，參考書的幫助，初步解通了文義．

其次是”析章句”－－掌握了全篇的結構，段節的大意，清楚其中的來龍去脈，開合呼應．

第三是”體用心”－－體會作者的撰寫動機和全文的主旨．

第四是”會情理”－－進一步探討作者的生活環境和思想背景，以明白作者為甚麼會有此感此情，甚至為甚麼要採取某種表達手法．

第五是”賞藝術”－－沒有情思不成其為藝術，單有情思而沒有語文技巧，也不成其為藝術．作品的謀篇組織，修辭造句，對偶聲律，用典舉例，比喻誇飾......等種種藝術，都要留心欣賞．

第六是”務朗讀”－－好的文章一定富有音樂感．流暢的節奏，鏗鏘的聲律，以至作者的情思，一定要投入而放聲朗讀，才能真正體會．自己執筆的時候，朗讀也是極好的檢驗作品的方法．

第七時”多背誦”－－好的作品，自己喜愛的作品，如果並非太長，一定要背誦；否則也要背誦片斷，那些篇章的段節層次，精辭美句才真正成為自己取之無盡，用之不竭的營養．自己的記憶力，也因此可以鍛鍊加強，以作為進一步理解，發揮，創作的基礎．

1993年10月


<中學生文學精讀．古文>
ISBN 978-962-04-1189-2

小時了了

longlokma 發表於 14-8-3 15:06
以前我們小時候可以從电視剧了解歷史或武俠经典小說，这是很好的文、史、哲學習入門方法;   但现今孩子小看 ...推介蔡志忠的漫畫文、史、哲系列書籍，成人阅讀也有很大得着

除咗書, 我亦有買VCD / DVD 俾小女睇, 目的係引起及培養佢興趣. 學術性 VCD / DVD 買咗係屋企, 日後可以不時翻睇重溫, 鞏固知識

"推介蔡志忠的漫畫文、史、哲系列書籍，成人阅讀也有很大得", 多謝您暑假時分享蔡志忠的漫畫文、史、哲系列, 雖然我無買蔡志忠的哲理漫畫書, 但自此蔡志忠留係我腦海中,  尋日行過 Hong Kong Records, 見到有 《蔡志忠動畫-老子》鐘景輝配音,買返屋企同小女一齊睇, 真係好好睇同埋好深入淺出講解道德經每一章重點, 阿女當卡通片睇, 佢亦唔覺悶, 仲覺得老子畫得好攪笑呢!

小朋友學中文, 中國文學及文化, 哲學等

《蔡志忠-哲理-動畫系列》http://mypaper.pchome.com.tw/liaol99/post/1320610566

例如:

1)《蔡志忠動畫-老子》鍾景輝配音----- 超好睇, 大人同小朋友睇完會好明"道家思想"及"道德經"

Youtube網上睇: https://www.youtube.com/watch?v=7ybMmJ0xbmo&list=PLwtMJmoQmCrdbZ49j0rXv1fBRIcWK8zCz

2)《蔡志忠動畫-莊子》鍾景輝配音

Youtube網上睇: https://www.youtube.com/watch?v=vobjRX4-OWk&index=25&list=PLwtMJmoQmCrdbZ49j0rXv1fBRIcWK8zCz

3)《蔡志忠動畫-孟子》陶傑配音

Youtube網上睇: https://www.youtube.com/watch?v=-jEvaB6g4fQ&list=PLwtMJmoQmCrdbZ49j0rXv1fBRIcWK8zCz&index=2

4)《蔡志忠動畫-禪說》曾志偉粵語配音 etc

小時了了

小朋友學Biology生物 --- 我有買俾小女睇, 我覺得好好睇, 佢呢排好鍾意睇青春期個集. 好似以前明珠台有播

人體漫遊DVD http://www.dcfever.com/trading/view.php?itemID=294380

小時了了

小朋友學 Geography地理 ----  我有買俾小女睇, 我都覺得好好睇, 之前暑假俾小女睇, 佢都 OK 明明地. 以前明珠台都有播

1) Earth - The Power Of The Planet《天造地設 》DVD http://www.imdb.com/title/tt1145500/
《天造地設》是英國廣播公司（BBC）於2008年度最新製作的高清節目，節目製作歷時三年，以全新角度及拍攝科技探訪我們居住的地方——地球。主持人Dr.Iain Steward是著名地理學家，由他細說地球的故事，以及四十六億年來演變成今日面貌的過程。《天造地設》共五集，首四集由主持人帶領觀眾走訪世界各地，逐一介紹地球形成的四種要素：火山、大氣層、冰與海洋。觀眾可在埃塞俄比亞的岩漿湖、挪威的冰川與新西蘭的火山口感受地球的奧妙，了解四大要素如何在地球上孕育生命。主持人在最後一集為節目作總結，告訴觀眾地球的誕生和生命的存在基實建基於多次難得的巧合，地球是上天賜予的瑰寶。

2) Planet Earth《天與地》DVD http://shop.bbc.com/us/documentary/planet-earth-the-complete-series/invt/14083《天與地》共11集，分別為
兩極之間（From Pole to Pole）
雄偉高山（Mountains）
淡水資源（Fresh Water）
洞穴迷宮（Caves）
奇幻沙漠（Deserts）
冰封世界（Ice Worlds）
遼闊平原（Great Plains）
富饒叢林（Jungles）
多樣淺海（Shallow Seas）
季節森林（Seasonal Forests）
無垠深海（Ocean Deep）

mandytanghk

請問小一生，可自己讀ORT level 6, 咁blackcat 大約可讀邊個level?
Thanks for your share

小時了了

mandytanghk 發表於 15-1-5 10:25
請問小一生，可自己讀ORT level 6, 咁blackcat 大約可讀邊個level?
Thanks for your share

唔好意思, 不要見笑, 小女小三才開始睇書, 幼稚園至小二我唔識要小朋友睇書, 故小女未睇過 ORT, 但佢小三開始閱讀不久就睇 Black Cat Level 1 (依家小四仍然都係睇 Level 1 )

Audio Books 英文故事書討論帖, 其他網友有介紹小一咁上下睇咩野有聲書 (audio english storybooks), 都有好多選擇, 您可以參考下
http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=2961598&extra=page%3D3

mandytanghk

小兒喜歡睇中文書，很少睇英文。除了ORT 冇其他了，好想揾多啲唔同英文書。但淺的，內容唔吸引。內容吸引的對佢又太深。等我試下blackcat, 希望佢有興趣。thanks a lot ^^

小時了了

網友提供資料,http://www.edu-kingdom.com/forum ... p;extra=&page=2 科大原來有工作坊及短期科程（宿營）俾小學生學科學，好似幾好咁！

小朋友@科大將於二零一五年三月重新推出,敬請留意。
http://www.edp.ust.hk/kids/cgi-bin/web/index.php
http://www.edp.ust.hk/kids/web/individual/index.html
http://www.edp.ust.hk/kids/web/individual/workshop_sci.html

小時了了

網友提供資料, http://www.edu-kingdom.com/forum ... 6839&extra=page%3D1 可報考中大俾小學生的課程,
http://www.fed.cuhk.edu.hk/pgt/index.php?id=students&lang=chi, 剛打查詢熱線問, 真係唔一定係資優先至可以參加, 報名時要交埋報名表及學校填寫嘅名為"推荐信"(hotline 中大職員回覆話只係想了解報名小朋友係學校情況而已), 是否取錄好大程度取決於有 3小時小朋友評估, 報名表格http://www.fed.cuhk.edu.hk/pgt/p ... ApplicationForm.pdf


春季、暑期及冬季資優課程的報名及舉行日期如下︰  
春季課程
開始接受報名: 十二月中
課程舉行日期: 四月至五月

暑期課程
開始接受報名: 三月底
課程舉行日期:七月中至八月

冬季課程
開始接受報名: 九月底
課程舉行日期:十二月至二月

例如:
2015年春季課程
http://www.fed.cuhk.edu.hk/pgt/p ... urseDescription.pdf

2015年春季課程時間表
http://www.fed.cuhk.edu.hk/pgt/p ... fCourseSchedule.pdf

1月17日有介簡會課程介紹, Hotline 中大職員話歡迎任何人士,仲之有興趣佢地課程嘅人報名出席 http://www.fed.cuhk.edu.hk/pgt/program/spr15/SPR15_Briefing.pdf