國民╱國情教育

evianh2o

[轉載15/7/2012太陽報Sun人論壇]
這年多以來，大家很「關心」政府硬推的德育及國民教育科，普遍視之為洗腦教育，因此這科碰上了喋喋不休的反對聲音。政府誓要推，市民學生誓要政府撤回！



早在去年中，當教育局公布「德育及國民教育科」諮詢文件時，小弟曾撰文質疑設立這科的需要(見「國民教育與教育國民」一文)。但數月來看到國內「千奇百怪」的事件及再研究一下這課題，我有了新的立場-----這科要推，但不是這樣推，也應該改過新名字。[先不要駡我，看下去吧！


首先，目標為本，設立這科的目的是希望加深同學們對國情的了解及培養愛國情操。但我們的國家、傳統左派和Die Hard愛國fans把愛國的definition定得很窄很膚淺，指出國家的不是和不足就代表不愛國，有批評也代表不愛國、反共，因此內容只可以歌功頌德，務求每位學生可以「情人眼裡出西施」，認為國家「美不勝收」。但這樣的愛是膚淺的，是不紥實的，因為當中缺乏了包容，一份懂得包容國家的不足和過失的情。正因為我們很愛國家，所以很希望可以提醒國家要面對錯誤，幫助改善不足及糾正過失，恨鐵可以成鋼，使中國可以發展成為一個更強大、更公義的國家。這種較高層次的愛國情操更為重要！



因此，小弟建議「德育及國民教育科」易名為「國情教育科」，全方位多角度叫學生了解國情，鍛鍊通識思維，讓他們判斷該如何愛這個國家，如何幫手建設這個國家。所以強烈要求課程當中除了政制架構、經濟發展外，要詳盡函蓋八九六四、李旺陽、趙連海、譚作人、陳光誠、陳良宇、許宗衡、薄熙來、豆腐喳工程、毒奶粉、三聚氰胺、孔雀石綠、假煙、假葯、假蛋、假豉油…等等！如果是這樣，小弟相信將可以順利落實國情教育科，學民思朝也可以解散，市民也會支持教育局可以繼續資助國民教育服務中心囉！



不過，還有一點政策必須同時推行，就是要取消現在通識科中的「現代中國」單元，免得課程內容重叠，浪費原本已經很緊拙的課時。



如果政府沒半點政治目的在背後，其實以上的建議真係OK架！吳克儉局長點睇？！

by 《特首開工喇》作者水流雲

kym

吳局長話得事咩

Snakemama

我並不反對「國民教育」這類的課程。以前香港是殖民地，推行不了「國民」的教育，這是客觀的事實。香港現在已是中國的一部份，應該推行「國民教育」，這也是客觀的事實。最大的問題是：應怎樣設計課程內容呢？需知道，自1949年中華人民共和國成立以來，政治運動一浪接一浪。雖然當中有許多官方已做出比較接近事實的定調，但依然有很多不能碰的地方。 課程的內容不能一味歌功頌德，要作出憑良知，有道德的分析，不單需要勇氣，還是需要勇氣。敢問：在香港做官的，誰有這種勇氣，誰有這種承擔？！如答案是否的話，只怕課程的內容，還是流於表面，空喊口號的程度。（写于2012-05-05）

我在今年的5月5日写下了上述的文字，当时那本《中國模式國情專題教學手冊》还没有出台。从报纸的新闻中得知，内容一味歌功颂德，对中国共产党的描述与事实不符;对其他国家的政府／政党的描写也是不尽不实。我之前的担心竟然在现实里发生了。不得不令人感慨。

Snakemama

talent2000 發表於 12-7-20 00:01
國民敎育每个国家都有，没甚麽大驚小叫的，黙然接受吧。

試舉例而說明之。

Snakemama

talent2000 發表於 12-7-20 12:58
Vey simple, being a Chinese or  leave youself alone.

唔明。可否用中文解釋？thanks.

CHAN-2

http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20120719/16526324

駱家輝就是國民教育典範

香港國民教育教科書稱西方制度為「政黨惡鬥，人民當災」，稱中共為「進步、無私與團結的執政集團」。接受國民教育宜從識字開始，可去問薄熙來團結二字如何寫法；學會認字就看執政集團進步無私的身教──就在七月十五日，原北京市委書記劉淇由吉林省長陪同遊長白山天池，為此封山，致使過萬遊客受阻而鼓譟，千百個礦泉水瓶群擲天池管理處，抗議者更堵路，不讓「進步、無私」執政集團的專車暨警車通過。
這便奇了，天朝政要誰人不是如此？江澤民登泰山何止封山，方圓幾十里都戒嚴。李克強來港是何陣仗？胡錦濤七一香港行，更是蚊子都飛不過去瞻仰天顏。如今屁民們居然為此生事，何解？實係西方文化侵略所致。目下美國正步入「政黨惡鬥，人民當災」的選戰高潮，近日奧巴馬巡迴拉票時遇雨，既無隨從打傘，自己也不打傘，在雨中繼續演說。這便是對天朝百姓推行國民教育的身教，屁民正是受此類精神污染而人心不古。
於是天朝官員們氣不打一處來，有五毛實在氣不過，就在微博開罵：「你不打傘會死全家嗎？你淋雨不要緊，還讓聽眾一起遭殃！」可見真是「政黨惡鬥，人民當災」。誰知這五毛馬屁拍得不是地方，微博竟被封了。原來天朝官員不願放大奧巴馬雨中形象的效應，不過「四大無恥」中的司馬南和吳法天不解聖意，就為這五毛出頭喊寃，質問微博上罵自己國家領導人的何其多，為甚麼罵美國總統就不行？
孰知天朝為消解西方文化侵略已殫精竭慮，過去多家喉舌輪番攻擊駱家輝，效果不彰；又罵拜登去鼓樓舖子吃炸醬麪，為此出動五百安保力量，成本比在釣魚臺吃宴席還貴云云。但這浩蕩的安保人員難道是美方海軍陸戰隊警衞？非也，全是中方派出，其目的何止保安，實係維穩，惟恐訪民接近拜登告洋狀。網民把當時戒備到鼓樓每個角落的錦衣衞照片傳上網，一片譁然。故而天朝現已另闢蹊徑，譬如最教人頭痛的駱家輝，三天兩頭就製造新聞，蠱惑民心，前一陣駱大使闔府去桂林度假，無一隨從，處處排隊買旅遊票，又在網上掀起波瀾。而近日駱家輝到成都預約住家私房菜，官方就暗中清場，不容他和本土食客摩肩促膝同桌晉餐，以免再出新聞。
看到網上照片，駱家輝和成都領事館同事坐在木條凳上吃家常川菜，四周空無一人，果真悟出何為「中國特色」，原來一眾街坊食客都被武警攔在百步之外。於是念及俄羅斯前總統梅德韋傑夫和奧巴馬到街邊連鎖店吃漢堡包的情景，又想到奧巴馬排隊買快餐，這真有點讓「人民當災」的意思了，因為老闆嫌總統的特勤保鑣妨礙生意，於是保鑣們不等令下，齊齊退到店外。
對天朝子民而言，這就是「國情教育」和「國民教育」。

孔捷生

kc2733

我剛看完水流雲這篇文章，覺得他的建議是不可行的。他不明白政府怎會無情白事推出國民教育科，背後一定是受中央的指令。而中央是一個一黨專政的政府，到今日還是正暗地裏，以維穩為名殺害忠良的政府權，怎會容許的揭牠的醜行，還用來教導小孩子呢？牠就是要我們世世代代認賊作父。

以水流雲的講法，若然特區政府願意以不同角度來教導孩子國情，那麼，我看應該讓黃毓民來編寫教材，我好相信他切頭切尾第一句便是：「中國現今的執政集團共產黨，自立國以來對人民犯下無數罪行，今日的共產黨是一個貪污腐化、以權謀私、榨取民脂、殺害忠良、道德淪亡的利益既得集團，要愛國，唯有推翻中共，結束一黨專政。」再加上一些善政以作平衡，不偏不頗，請問特區政府會容許嗎？

cinarzheng

教育局局長剛在網誌發表文章，回應社會對國民教育的幾個主要關注，包括 －
1. 是否有諮詢；2. 下學年是否硬性規定要開班；3. 《中國模式》手冊是否等於國民教育；4. 是否洗腦教育。

http://www.edb.gov.hk/index.aspx?nodeID=9033&langno=2

CHAN-2

閹割記憶
「國民教育」要搗破其騙局所在，很容易，問特區政府為何先把中國歷史偷偷閹割成「選修科」。
「國民」的內涵，不論優劣，是現狀，要了解本國歷史，才知道國民精神。像一條河，下游的水污染了，問題必出在上中游：是有人在河的中游洗腳，倒糞溺，還是河的上游有一家化工廠？
「如欲征服支那，必先征服滿蒙」，香港的下一代，已經以失憶為時尚，以不知道舊日的事為榮。特區政府偏偏把中國歷史這科藏起來，令香港的下一代更不知道過去，才好把歪曲了真相的「現狀」，硬生生塞進香港學生的腦袋，讓他們無法歸納引證，也無以全局思考。
此等的政治手段，以特區政府十五年來政務官所表達的愚昧，當然不是這伙「港英」訓練的官僚想得出來，而是有更高的幕後推手。
了解法國的民主現狀，與西方的自由思想，必讀法國大革命。欲明白英國的寬容，亦必同時讀亨利八世與羅馬教廷割裂的上文。了解美國的憲章，亦必須知道獨立革命與南北戰爭。了解今日北韓金三世在搞什麼，亦須知一九五○年的韓戰，還有北韓承傳自中國秦始皇家天下而暴力集權此一沖積成的獨裁脈絡。
香港的下一代，追求 iPhone時尚，換了三星的 Galaxy S3，還用 iPhone4的，成為「歷史」了，就會遭人恥笑，這是香港青少年消費族愚蠢的習性所在。特府順水推舟，閹割歷史科，將中國歷史變成 Nokia、 Ericsson，甚或更早的「大水壺」、「大哥大」，投中國人跟風貪新、棄舊善忘的大愚昧天性，是一條反智的長河，上游垃圾，下游自然污染，恭喜。

http://hk.apple.nextmedia.com/su ... t/20120723/16537260

CHAN-2

「國民教育」最可怕的地方
坊間有一種說法為「國民教育」護航，認為香港是個資訊發達的地方，受教學生並非處於封閉環境，學生自行比較各類資訊後，自然懂得分辨教材是真是假，也就不可能被洗腦。
這是「國民教育」最可怕的地方。
作為一門學科，學生上完課之後是要接受考核的，而分數對學生的影響就不用我說了。那麼，學生面對的選擇便是：利益當前，要不要扭曲自己的人格、良知、尊嚴？「共產黨是怎樣一個執政團體？」這樣一條試題攤在你面前，你會寫下怎樣的答案？標準答案在教課書上寫着，三個形容詞：「團結、進步、無私」，你是抄書上的答案，還是寫你自己心中另一個答案？
假如你是家長，孩子問你，應該寫出良知的答案，還是弄虛作假騙取考試成績，你又會如何指導你的孩子？當服從良知，說真話意味着跟自己的前途過不去的時候，家長有道德勇氣要求孩子不惜代價說真話嗎？如果一個社會從孩子到家長，為了眼前利益可以隨時扭曲自己，久而久之，這個社會會變成怎樣？強國早已給出了答案。
中國作家巴金最被人推崇的品格是「說真話」，享受資訊發達、言論自由的香港人對此無甚感覺，甚至覺得有點可笑。如果我們今天不一起出來捍衞我們說真話的自由，日後，香港人會更明白巴金。
http://hk.apple.nextmedia.com/su ... t/20120723/16537268

annie40

没有了国家, 人民会否更加自由?
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以上是法国的高考公开试题目.  

国家努力的放纵或控制下一代时, 能否勇敢地提出值得深度思考的有水平问题呢?

ANChan59

回復 annie40 的帖子

妳可能高估咗部分人的分析力，連黨國不分，如何討論，慳番啖氣!

CHAN-2

"點評
kenfu  Use your vote to express your voice. Let them cry & let them die !!  "
政見不同啫，就想人去死？
希望你唔好咁樣諗ek fans。