評鑑報告已出

patrickBB

我看了很多培僑的討論, 我完全唔覺得有打手, 反而每次有少少正面的意見, 就有一些不理性的負面意見出現, 如果要統計, 負面的一定比正面的多. 我不知"不肯接受現實" 是什麼意思. 如果傳統津貼學校才是標準, 我亦是"不肯接受現實"的家長. 我知道新校長上任後, 一些老師尤其中文科老師要離開學校, 如果因為要"你不仁, 我不義", 希望老師們高台貴手, 不要影響家長們小朋友們的情緒. 此處不留人, 自有留人處, 增值自己, 才是上策.

NormalGuy

tsim10 發表於 12-2-15 12:06
我有朋友子女以前在pkc讀過，還是不要對這所學校抱太大希望，好的學生是有，差的學生佔大多數，你問問校長 ...

謝謝你的貼文, 討論區反映了不同的意見和事實的點滴, 就像瞎子摸象, 各人就所見和所想說了一些說話, 只有多聽, 多分析, 才能掌握”較全面”的真象.

學校是社會的縮影, 發生你所描述的操行問題, 我不覺得奇怪, 而是為這些問題而懊惱, 因為我們都很注重子女的培育. 據我觀察, 問題學生佔的比例不多, 但入讀培僑的學生較為活躍, 言行有時過火是有可能的. 家教會有位家長是剛退休的警司, 他的女兒在女狀元學校讀書, 他亦負責各校的反黑問題, 他告訢我們相比其他學校, 培僑真的沒問題(指言行).

至於成績方面, 不能把為升中而拼命的中一生與一條龍的學生比較的, 後者就是要改善前者的問題才設計出來的.

插班的校外生成績是否比由中一升上來的原校學生好? 最好有多些高年班的家長發表意見. 2010年學校出了一本紀念冊- Pui Kiu College – The First Five Years, 第66頁, 訪問了兩位優秀的第一屆畢業生都是由中一就開始在培僑讀的, 而且其中一位相信便是全校成績最好的那位.

前朝種下的禍根? 一位校長要在未有校舍, 未有成績時招收優質學生, 你說有多難? 要把學生教好, 更難. 羅校長說 : 培僑要教”好”學生, 而不是教”好學生”. 招收到優良的校外生他也應記一功. 愉快學習不是寵壞學生的教學理念, 而是要學生長期保持學習興趣和自信心, 從以往的變態教育模式中披荊斬棘地尋找出路, 學生應勤奮好學而不是痛苦學習. 現時培僑所取得的成績只是起步的結果, 還有更高的理想有待大家去共同開拓.

NormalGuy

家長講成績少談心 港童自殘
http://hk.news.yahoo.com/家長講成績少談心-港童自殘-224326989.html

patrickBB

NormalGuy , 講得好, 理性討論要有事實根據.

sunday123

其實沒有一間完美無暇的小學，最緊要是是否合適自己的小朋友，如果發現學校有改善的地方，應向校方反映，找出解決及改善的方法。一些正面或負面的討論都作參考而已。

klho

非常同意,每-所學校都有好的一面也同樣地有可以批評的一面,只要有理有據是可以批評的，因為一些實在而正確的批評會令該學校有改善有進步,但一些人傳人或聽回來的事最好搞清楚然後再作出評論,這樣是不公平的。