其實小朋友資優, 學校有無配合

ANChan59

我仔係資優, 做完test, 我沒有通知學校, 佢自己本身都不知道, 所以不會在學校講, 我也一向都是順其自然。(Good start..... then.....)

老師知我仔是醒目仔, 比較聰明, 做堂課之類很快, 也時常攪住隔離, 所以安排大量班務給他, 也要他照顧一些成績不好/自理差的同學 (例如幫佢地抄手冊/教堂課....), 而我仔一向成績不是前矛, 只是中上 (考第5, 因為他從來不用功讀書, 上堂也不留心, 有些科目他班中是排第一 (英和數), 有些科目麻麻地), 就是這個原因, 學校沒有選他上學校的資優課程, 只是選了很勤力讀書而名列前矛那幾個同學。(What type of gifted program you mean? If I were the teacher, I will pick the same group of students. Giftedness 10%, hardwork and persistence 90%.)

我仔是很典型的資優生, 差不多全部criteria都好明顯有, 為甚麼資優課程不是選資優生, 而是選品學兼優的學生?? (You either brief the teacher about his giftedness or encourage him to be more all-rounded. You can also find some enrichment programs for him through internet by yourself.) (For EDB case, if there is a gifted program in maths, they will invite the principal or teachers to nominate the top 5% students in maths to apply for the programs and not base on IQ test. That's the case for my son. If your boy is the top boy in Maths and not being nominated, you better ask his teacher, he/she may have other consideration, like he represents the school and the classroom discipline is an issue, will you nominate him to take the course.)

IQ test is a snapshot, if he doesn't further develop his gift(s) and improve his weaknesses or you don't do anything about it. His IQ will be declined along the time. You can go back to your accessor and ask him/her how to develop your boy, that's what I learnt from my son's psychologist.

[ 本帖最後由 ANChan59 於 11-6-20 01:30 編輯 ]

babybear

你個小朋友依家幾多年級？
而學校又係用咩型式去選資優生？

原帖由 qq123 於 11-6-17 17:54 發表
我仔係資優, 做完test, 我沒有通知學校, 佢自己本身都不知道, 所以不會在學校講, 我也一向都是順其自然。

老師知我仔是醒目仔, 比較聰明, 做堂課之類很快, 也時常攪住隔離, 所以安排大量班務給他, 也要他照顧一些成 ...

Octopusma

你地小朋友有幾大? 我仔黎緊升小3, 佢小2一開學做左test, 我一直冇講俾學校知, 直到有一次佢又鬧情緒響校門外發癲唔肯入學校, 事後有次見到校長佢主動問我佢情況同埋有冇做評估, 跟住叫我同學校既註校心理學家聯絡傾傾, 最後社工安排左中英數主科老師同心理學家共5人同我地家長會面, 但實際上我只係表達左小朋友上堂有時會悶悶地, 想睇自己書, 但老師要求全體同學睇etv唔俾佢睇自己書, 我希望老師可以接納佢睇書, cos佢冇影響到別人, 其他配套可以話係零, 因為學校實在有更多難攪既case, e.g. 亞士保加, 自閉, 過度活躍, 班內成日有人無故離位大叫, 我仔算係資優得黎少有響校內倒亂了... 所以要跟進都未排到佢....

總括黎講, 我地知道佢評估結果, 非必要或問到出口, 都冇必要講俾學校知, 有時只會增加麻煩, 老師選入資優課程, 好多時都係睇分數, 而唔係真正睇佢評估結果, 因為好多學校都冇去申請呢方面既支援, 學校所謂資優課程, 你真係了解左先知有冇作為囉....

carrai

香港資優生真係=品學兼優的學生架！香港政府有一所學院比資優生，入讀條件就真係要以上條件，學費好平，唔係好似市面上果d資優科程咁貴。

小新媽媽

你講得岩.

香港資優生真係=品學兼優的學生架！

學校老師都唔否認, 因為行政方便嗎~係人都想教乖既小朋友.

如果唔係"品學兼優"的資優生, 所謂既資優科程係有得睇, 無得食.

純粹個人經驗.

nicolewong58

同意,所謂資優課程大部份是給成績好的學生的增潤課程,很多資優兒童會因為上課專注力差或其他原因,成績未必是最好,更甚的是,有些資優兒童是麻煩人物,所以老師未必喜歡,故不被揀上,很現實,有多少學校真正幫學生發展潛能,大部份只喜歡為校爭光的學生.

cadamom

聽來香港對資優生真是沒有太多支援。太浪費人材了！

mio8390

做人唔可以等人施舍，好多野到要自已努力爭取(香港有好多給資優生訓練的課程，只是自已唔去找尋)。

nicolewong58

強烈反對樓主用施捨這字眼！！
以下是小兒的成長經歷：
小兒５歲時，天馬行空地作故事，他對科學十分敏感，甚麼書也喜歡看，但故事書卻不大熱愛，我們為他而自豪…
小兒６－７歲時，經常發謬論，如
１）                   1) 一氧化碳和二氧化碳結合變成靜電，之後互相壓力，因靜電重而東西輕，所以會掉下。
２）                   2) 空氣都有重量，大氣壓力比空氣重２０％，人在大氣壓力生存，就會被擠壓彈出太空。
３）                   3) 煙和水和空氣結合便成炸彈，叫九龍神戰彈，美國二次大戰都有用佢，但發射失敗，沉左落海底。中國發明左第一個炮彈，叫知士炮彈，波瀾，歐洲等國家都受到迫害，唔保存子彈，下次發射就冇呢ｄ嘢啦。
４）                   4) 飛蛾的ＤＮＡ有螢光色，但給身體遮住，所以我們看不見，牠的ＤＮＡ數值是７。
５）                   5) 將呢張紙放响背脊，然後將身體切開，拎Ｄ內臟出來．．．．
他經常發脾氣，成為班中麻煩人物，被老師催逼去評估,每次接他放學也戰戰兢兢，當時，老師仍因他年紀小而包容。
小兒７－８歲時，已經開始閱讀日本翻譯本的量子力學的書，以每小時５０頁的速度閱讀第一本金庸小說（成人本）－雪山飛弧。雖然上課不專心，但成績不錯。脾氣持續，不能容忍自己犯錯，例如，叫看更午安卻叫錯早晨，便發脾氣，每天需訓輔主任跟進，令我感到無限壓力。
  (待續)

nicolewong58

小兒８－９歲時，大量閱讀課外書（不論成人或兒童部），尤其科學書，但對語文卻無興趣，開始在某大學讀一些資優課程,但其實此類課程並非持續課程，只可作為貴價的興趣班。此時脾氣稍為改善。
小兒９－１０歲時，脾氣持續，公共圖書館內的科學書但凡他能看懂的大都借閱過，（不論成人或兒童部）再深奧的他不明白，我們也没有能力教他，開始出現真空期。雖然亦看很多中文書，但開始發覺他對中文課的有関感情的文章不能理解, 對人性没有感覺。
(待續)

nicolewong58

今年，小兒１１歲時，讀緊敎統局的網上天文學課程（第三級），間中亦有讀某大學的資優課程，除此之外，我找不到資源可栽培他。在學校他成績開始下跌，最諷刺的是科研竟然成績最差，我開始懷疑是否自己一廂情願以為他科學好。他自信日漸低落，情緒比前差，常覺得自己不及別人，後來和他傾談，才知他覺得學校的科研課比較簡單，他没興趣。因經常發脾氣，在校製造麻煩，給老師投訴，加上在最重要的呈分試竟然成績大跌，令他和我壓力大增，亦令我經常失控地責備他。
表面看，他像愚蠢兒多過似資優兒，我已不敢再說他是資優兒，他已令我覺得尶介多過自豪，一些名列前矛的家長暗指他只是腦有問題，因他們有些認為資優兒是成績叻，甚或跳級的。
致今，不知應替他找何種中學，較自由的－希望他根源上無咁怕犯錯，希望他可自信地成長（這是我想替他的選擇）。還是，較保守的－管教嚴，學生較乖純，能包容小兒的情緒問題，令他不致有社交問題。（這是小兒老師建議他的選擇）
現在，我仍然相信他的天份，我也相信世上有很多資優兒，如果，你的小朋友是語文／數學資優，恭喜你。如果不是，希望他早日尋找到他生命中的伯樂。
最後，希望懂得教養這類兒童的家長入來分享，也希望那些没有難教兒女的家長們不要說他人不懂教兒，我們這類家長背後的不斷努力找尋資源，辛勞，沮喪，你們是無法明白。

mio8390

是否大部份人誤解了資優兒一定是好成績，資優兒是對任何一項事物比大部份人優越的孩子一個統稱，如果他的資優能力不在學術科目，當然不會有好好成績，大部份的資優生都不是全能資優，只是在一兩項事物上比較特出。

mio8390

你可常試考進資優教育學院，一般是學校提名後才可參與評核才可進入，但我聽過有人是自薦入了去的。

原帖由 nicolewong58 於 11-8-1 12:35 發表
今年，小兒１１歲時，讀緊敎統局的網上天文學課程（第三級），間中亦有讀某大學的資優課程，除此之外，我找不到資源可栽培他。在學校他成績開始下跌，最諷刺的是科研竟然成績最差，我開始懷疑是否自己一廂情願以為他科學好。他自信日漸低落 ...

[ 本帖最後由 mio8390 於 11-8-1 13:54 編輯 ]

PoohLeAmor

可唔可以問係邊間? 有冇網址睇下?

原帖由 carrai 於 11-7-5 23:58 發表
香港政府有一所學院比資優生，入讀條件就真係要以上條件，學費好平，唔係好似市面上果d資優科程咁貴。

nicolewong58

香港資優教育學院係比中學生的.

mio8390

舊年有個11歲的小學生進入了去，因為他的智商已經是中三學生。

原帖由 nicolewong58 於 11-8-1 15:20 發表
香港資優教育學院係比中學生的.

mio8390

位置在九龍塘，網址是http://hkage.org.hk/en/index.html

原帖由 PoohLeAmor 於 11-8-1 14:28 發表
可唔可以問係邊間? 有冇網址睇下?

leeamy

原帖由 nicolewong58 於 11-8-1 12:35 發表
今年，小兒１１歲時，讀緊敎統局的網上天文學課程（第三級），間中亦有讀某大學的資優課程，除此之外，我找不到資源可栽培他。在學校他成績開始下跌，最諷刺的是科研竟然成績最差，我開始懷疑是否自己一廂情願以為他科學好。他自信日漸低落 ...

Please don't be so sad. In HK, there are very limited resources for the gifted children, let alone their parents. There is however one institute in Causeway Bay called the Infokids which has gifted courses for our gifted children. It is operated with  Standford University EPGY. They have courses like English, Physics, Mathematics. Link: www.infokids.com.hk

However, since they really want to accept those children who can prove they are gifted, they will ask for their academic results when you join. Since you said your child is getting worse academically, your child may not be accepted.

There is another gifted organization that I know of. This one is called Center for Talented Youth, operated by Johns Hopkins University in Maryland, US. Since this is not in HK, all courses are through internet. Link: http://cty.jhu.edu/

You can email them and ask how to apply. They will tell you what to do.

If you need more info, please ask.

Hope this helps.