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每個月如果比風紀摘名12次記一缺點,三缺點一小過,三小過一大過.....已有很多學生都有缺點及小過,不是嚴是要求太高,以我所知有一小一學生其中一個月內已經摘左60次名...20日學平均一日3次,我的小朋友已足足罰左兩個月都全無小息及午間活動,輪住比各科老師罰, 時常話佢表現不佳等等...用左呢個方法罰左咁耐如無改善應改用其他教學方法....一味困住佢攪到佢都唔想番學及出現左想尋x的方法...後同校方討論情況,校方又給該位小朋友一張每天上堂的表現記錄表,最高5分,取得全日8成可享有第二日的小息,第一天開始所得的分數是5分4.5分4分等等,往後數日分數都相差不多,如是這樣,為何要困住兩個月呢??或是否聽到小朋友的有所思想,驚有事發生才這樣做呢??相信要他們才知道,本人不排除會保留向教統局及有關部門投訴..
以上是樓主前一次的投訴,我 copy & paste 過這一版,似是三句講唔埋,就会用向教統局及有關部門投訴.....殺手鐧去壓人。
我係佢老師,都感到氣餒。
家校合作,不再存在。
相信還有許多次投訴,才能完成小學課程。如: 未能入精英班,冇獎攞,我个仔失去珍貴財物,被同學欺凌,在校被岐視,个座位太後,不是大堂中座等 |
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