繼續學珠心算?定係學公文x?奧數? - 課外活動

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魅力公主醒目開學勳章


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發表於 08-12-8 10:17 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

我女學過珠心算,但係將會開唔成班,諗緊繼續返珠心算學,定係學奧數......好煩呀

[ 本帖最後由 seven_cola 於 08-12-8 16:38 編輯 ]

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禁止發言


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發表於 08-12-8 13:27 |只看該作者

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ssaa

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發表於 08-12-9 10:47 |只看該作者

原帖由 search 於 08-12-8 13:27 發表

奧數係咪上左小學至可以學呢?

我們所指的奧數，全名為“國際數學奧林匹克”（International Mathematical Olympiad，簡稱IMO），於本世紀50年代（共產年代）興起於東歐，後逐漸擴展為世界性的中學生數學競賽。由羅馬尼亞數學家發起，1959年夏天在羅馬尼亞布拉索夫舉行第一屆競賽，當時有東歐6個國家參加。1965年起西歐開始參加，以後參加國家和地區逐漸增加，1989年已達50個。

香港亦有派學生參賽，不過參賽者全部都是中學生。

嚴格來說，奧數不適宜小學生報讀，因為真正奧數是超越小學生的一般計算及解難題目。奧數類似中學的 A Maths或 Pure Maths , 內容艱深，就算一般家長都未必能夠應付。

所以除非小朋友五、六年級或以上，再加上對數學極有天分者，才適宜報讀。

但五、六年級報讀亦要小心，因為正值呈分年級，若時間分配不宜，影響校內成績，影響中學派位，就得不嘗失了！

cstchan

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發表於 08-12-9 13:08 |只看該作者

珠心算、奧數、公文數，甚至enopi、kwik math等等，各有特式。應該先了解讓小孩學習這類和數學有關的課程的目的，才可決定應該選擇那一樣。

[ 本帖最後由 cstchan 於 08-12-9 13:41 編輯 ]

ssaa

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發表於 08-12-9 15:39 |只看該作者

原帖由 cstchan 於 08-12-9 13:08 發表
珠心算、奧數、公文數，甚至enopi、kwik math等等，各有特式。應該先了解讓小孩學習這類和數學有關的課程的目的，才可決定應該選擇那一樣。

絕對認同！希望多家長在此將自己所知到的盡量分享，讓更多人知多！

知多，就唔會咁易報錯課程！

easonkinki

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發表於 08-12-10 15:56 |只看該作者

我會簡珠心算,因為學得成對小朋友心算,計+-x/有幫助,我唔知而家小學係咪開始教代數,但我覺得學左最甚本先,奧數太深啦!

我有一個陳B仔一個陳B女仲有一個陳大B!

ssaa

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發表於 08-12-10 17:23 |只看該作者

原帖由 easonkinki 於 08-12-10 15:56 發表
我會簡珠心算,因為學得成對小朋友心算,計+-x/有幫助,我唔知而家小學係咪開始教代數,但我覺得學左最甚本先,奧數太深啦!

學珠心算前必須先學算盤，然後將算盤記在心裡，跟住再用心裡算盤計數，是謂珠心算也！

不過大部份小朋友只能將算盤裡面的其中一行珠記存在腦中（除非經過嚴格訓練，才能記下兩三行珠），然後用這腦中的影像作為計算的憑著。

但當有一段時間沒有用腦中的珠計算，記在腦海的珠（影像）就變得不穩定，就容易計錯數，這個就是很多家長所說的“混淆” 。

ssaa

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發表於 08-12-11 11:01 |只看該作者

原帖由 easonkinki 於 08-12-10 15:56 發表
我會簡珠心算,因為學得成對小朋友心算,計+-x/有幫助,我唔知而家小學係咪開始教代數,但我覺得學左最甚本先,奧數太深啦!

在此呼籲有經驗的家長，盡量分享自己所知坊間的各種數學，讓更多人更清楚，幫到更多家長同自己小朋友報到合適課程！

FITTI

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發表於 08-12-11 22:42 |只看該作者

我而家都幫小朋友諗緊...學珠心算好定公文數好!!
好烦腦......

ssaa

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發表於 08-12-12 12:57 |只看該作者

原帖由 FITTI 於 08-12-11 22:42 發表
我而家都幫小朋友諗緊...學珠心算好定公文數好!!
好烦腦......

公文數嚴格來說不是課程，是習作！

公文數要小朋友有自學自習的習慣，然後要小朋友不斷操練數學的計算習作。

習作不斷做、下斷做……做得多，自然熟！

不過今時今日，小朋友全日制，要學又咁多，仲邊道有咁多時間不斷做習作？

另外家長幫小朋友報公文要考慮小朋友有無能耐的性格，可以忍受到大量沈悶的習作？

cstchan

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發表於 08-12-12 13:08 |只看該作者

數學確是要多做才能有所領悟，但不用過份操練，所以絶對贊成ssaa的說法。

還有公文的練習未必和學校課程同步。比學校慢，孩子已會不願做。比學校快，孩子未必一定通曉(因為公文不是學曉，是做曉罷了！)，上課時又自以為曉，真的可以幫助學業嗎？

原帖由 ssaa 於 08-12-12 12:57 PM 發表

公文數嚴格來說不是課程，是習作！

公文數要小朋友有自學自習的習慣，然後要小朋友不斷操練數學的計算習作。

習作不斷做、下斷做……做得多，自然熟！

不過今時今日，小朋友全日制，要學又咁多，仲邊道有咁多時間不斷 ...

yanlau1010

洋房

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發表於 08-12-28 12:28 |只看該作者

阿仔在k2時,我幫佢報左珠心算,學左一年,冇乜進步1-10的加/減應付到,今年k3試下公文數,公文數真係不斷不斷做,開始時阿仔由最基本做起劃線開始,開頭學的時候經常想放棄,因為阿仔今年都k3啦學校都教緊加/減數呀,重要劃線,之後同公文老師溝通下,佢話阿仔個數學基礎和概念都不夠,所以就要佢由劃線開始,其實我自己都留意到阿仔個問題,所以就由佢學,到現在阿仔只係升左一級,但阿仔好似已經應付到1-100既數,唔會掉轉,寫字都進步左!