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考試測驗-p1-2無測考的, 靠持續評估, 即上堂表現, 堂課, project(堂上做+返屋企完成), 堂上工作紙等........中英有默書既, 不過唔多, 約隔星期一次
港同係一間校風校開放既學校(如果想小朋友成為大家閨秀詩禮傳家果d, 就真係唔多適合了), 小朋友唔怕錯的, 學校俾空間小朋友去錯, 等佢地知道錯左既後果, 所以小朋友唔怕試, 好似英文作文, 傳統學校學生, 會傾向寫自己有信心既句子, 因為唔想錯, 港同學生就洋咩洒洒一大篇, 想講就講, 錯左至改, 呢個亦係學校既理念, 唔想小朋友太拘謹而放棄表達既機會
上堂形式都好open的, 有時老師想relax, 就會同佢地去操場, 坐地下講故事, 功課設計亦花心思, 例如p1有個topic係故事, 其中一張工作紙, 係叫小朋友代goldilocks向3隻熊寫道歉信, 因為佢整亂左人地屋企食左人地d野etc, 我相信小朋友做呢d功課, 真係會心甘情願了(活動教學唔等於唔駛做唔駛學, 不過做得開心d姐)
課堂上, 學生好多表演機會, group discussion, 渣咪上台, role play等等, 真係家常便飯, 小朋友仲點會怕羞丫!
表演藝術方面, 學校唔會迫學生做d咩, 例如校際比賽, 唔駛揀代表, 自由參加的, 校內午間音樂會, 圖書館講故事, 亦係自由參加, 約校長食飯, 自己想約就去約.........大前提係學生自己想做, 點去報名同預備, 就係學生要做既事
學校小一開始就用普通話教中文, 一般科目係廣東話, 英文科用英文......我女既普通話已經好過我好多了!
間學校比較令人頭痛, 就係staff turnover, 呢個係好多新思維直資面對既問題, 因為成個system都係新, 所有教材都唔同以前, 又要花extra時間去管教學生(唔鬧得wor), 教學野同admin野都多左, 咁老師自然覺得工作辛苦啦! 而且直資好多都係新學校, 未必吸引到d experienced teacher黎(因為長俸問題)
家長參與係要的, 我唔會話好多, 不過學校會較為著重訓練學生思考, 變左有d有死板既基本功, 就要靠家長喇, 而學校要求學生上網搵資料, 預備默書bonus part等等, 都要父母幫手的.......時間一定要用, 不過唔係幫細路背背背溫溫溫咁啦 |
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