英基補中文

elmostoney

k1無保證入讀esf小學.  

我不用廣東話教中文, 因為普通話說話的語法就是書面語, 但廣東話說話是完全不同的. 為此我特意請家教教會我拼音, 方便有時自己讀故事給孩子聽, 現在孩子已能抖正我的讀音了.    時下即使上本地學校的學生, 甚至報紙文章, 也常看到廣東話語法.  所以我個人覺得孩子學中文, 既然學校用普通話, 我家兩個孩子也有普通話底子 (幼稚園全普通話, 無英文無廣東話), 我希望他們閱讀和寫字時, 能訓練成自然用普通話.  對我們這一輩來說, 學普通話是一種方言, 正如我現在打字時, 腦子用的都是廣東話.  我想我的孩子用廣東話作一種方言, 普通話為書寫和閱讀的渠道, 那寫作時才真的自然流暢, 因為跟普通話說話沒兩樣.

catcatmommy

要教小孩中文真不容易！女兒三歲，可能要開始唸下唐詩？另可能暑假後試下上上堂。。。

洪雪泥

對於樓主的疑問, 我來試答.

英基好不好, 是個見仁見智的問題. 粉絲家長固然有不少, 但我周圍 一邊罵一邊送子女到英基上學的家長為數更多. 如果你問這些家長, 不喜歡英基為甚麼不換學校, 答案就是沒有最差, 只有更差, 外面的學校更不好.

至於我, 倒是很喜歡英基, 因為這所學校基本符合我的期望, 能為孩子創造愉快學習環境, 除了英語聽講能力, 在培養閱讀興趣及風氣上都做得甚佳, 除了兒子是偵探小說迷, 他的朋友有的是球類書迷, 有的喜歡看百科全書, 幾乎沒有小朋友不愛書, 只是程度有深淺.

樓主的孩子即將升讀的是幼稚園, 情況或有不同. 我回望兒子兩年幼稚園的時光, 學到甚麼而能夠具體說出來, 就是英語口語和Phonics. 讀完兩年幼稚園, 孩子就像找到一把開啟英語閱讀大門的鎖匙, 閱讀能力突飛猛進, 很多小朋友也掌握聽音拼寫英文的能力, 這將有助他們升小學後寫作英文.

我依稀記得兒子在K2上半學年時, 還需要伴讀, 下半學年就突然發現他能自行看簡單的圖書, 一年後, 他已經手捧Roald Dahl的Charlie and the Chocolate Factory看得津津有味, 這些都要歸功於學校.

在幼稚園, 除了這項實質成果, 另外就是能營造一個安全快樂的天地, 讓小朋友在其中結伴玩耍. 兒子的幼稚園比較鄉郊, 曾有一年我不時到幼稚園做parent helper, 每當看見小朋友在陽光下, 綠樹環繞的校園中, 三三兩兩, 玩水堆沙, 從事各類戶外遊戲, 稚氣的臉上滿是笑容, 就覺得這是我心中的幼稚園教育.

關於中文學習, 如果本身是華人家庭, 家中的生活語言是中文, 我認為英基的中文學習可以忽略不計. 我見到的情況是, 學校如說每天有二十分鐘中文學習時間, 中文老師實際說中文的時間可能不超過兩分鐘, 基本上中文老師都是以英語授課.

舉例來說, 中文課時間到了, 中文老師來到教室就會用英語向同學介紹今天要講的課, 或背後的故事,  例如農歷新年, 還會讓同學看一些圖片, 旁邊還可能會有中文字, 這節課的中文可能就是春節, 紅包等等幾個單詞, 老師就會讓小朋友跟着她用中文讀這幾個詞語, 有時間還會唱一些簡單中文歌, 一天的課就完成了.

如果你很重視中文, 又沒有信心或時間擔起孩子中文老師的責任, 英基幼稚園可能真的不是一個好的選擇, 或可考慮在孩子高小時才轉往英基, 到時孩子已有一定中文基礎, 最好也已培養出中文閱讀興趣, 到時就算轉到英基, 只要小朋友願意不斷閱讀中文書籍, 要維持中文水平應不會太難.

nicolelaiyy

很多謝你詳細的分享！

你提及你很多朋友不喜歡英基，究竟是什麽原因？很想清楚了解英基，以免將來後悔。


是的，很擔心英基的中文程度，但又喜歡英基的英文環境和快樂學習，最理想是先在本地學校學到基本中文，培養中文興趣後，到高小再轉去英基，但到時你想入也入不了, 我只知道學位是越難越難求，今次有幸有offer, 我自己也不能相信。我們是本地家庭，母語廣東話，没有passport, 也有幸有offer, 真係估唔到。我相信如果我今次唔take k1 offer, 將來再報primary，一定唔輪到我們。


現在是煩惱緊英基的中文程度，因英基中文是教簡体的，如外補都不知應否補習繁定簡，但我其实想她學繁体的，如果補繁体，即是否簡繁同時一齊學，對她是否太複習和困難呢？

我也留意一些提昌愉快學習，小功課的，雙語老師的本地直資學校，例如培僑書院，st Margaret, 王錦輝等等，不知選這類直資學校好不好，定還是英基好，很煩惱。有朋友說以上的學校，孩子也能説到流利地道英文，中文也很好，所以正在也留意這些學校

期待你們的分享！

samsam123321

觀乎本地新派直資中學的出品，同理想有矩離。

nicolelaiyy

回覆 samsam123321 的帖子

讀得直資，會预算出外國讀書，選那幾所直資，都是因為愉快學習，和雙班主任制，不太多功課和考测，我覺得如要留在香港考DSE, 都係選擇非常谷的傳统學校較好

samsam123321

未必，更加多是因為先幾年分左中英文學校，好多b2,b3 學生家長，肯比幾萬學費都轉去直資。但學生因為是b2,b3,所以係dse 考不出好成績。未必個個家長都比到幾十萬一年去外國讀。

samsam123321

del.

elmostoney

你可多打聽一下, 直資很多最後都變質.  我所聽聞的王錦輝一樣是"谷"的, 之前我考慮過港同, 近年聽說也改變方針, 越來越"谷"了.  始終入讀直資的本地家長, 不少人會和其他學校的小朋友比較, 覺得自己的孩子進度不如人, 就將壓力轉嫁給學校, 學校唯有加深程度和功課, 能夠堅守原則的學校, 少之又少.

至於一邊讀英基一邊鬧的家長, 我就是其中一人.  我兩個孩子不同校 (同是IS), 自然會比較.  英基一班的學生比大部份IS多, 其他IS多數控制在18~25人一班, 老師對學生的關注, 對學習的引導和跟進會做得比較好, 比較仔細和全面.  我讓老二留在英基, 主要是非常近我家, 而且老大的IS是新校, 沒有中學, 英基有直升中學, 亦是我考慮的因素之一.  

我舉一例.  老大y4, 這星期開學做新的探索單元 --- 電.  第一天上學, 老師給了每人一顆電池, 一對帶夾的電線和一個小燈泡, 然後教孩子如何拼砌起來令燈泡亮起來. 之後再問孩子, 為什麼燈泡會亮.  第二天教了孩子什麼叫circuit, 我家老大是理科白痴, 回來也能清楚告訴我.

當然我家老二仍是y3, 我不知道到他y4時, 做單元會不會有那麼多實驗, 但我相信一班30人, 相對老大一班15人, 始終難以控制.

反而英基的中文程度, 如在native stream, 我覺得尚可, 甚至相對很多IS也不遜色.  有朋友的孩子在漢基, 我沒有看過課程, 但和朋友交談下, 覺得英基還不錯.  但記著, 是以native stream計, 如果是唸其他pathway, 就不用提了.  至於ISF和維記, 其實都不算是IS.

我以前也有情意結, 想讓孩子學繁體, 起碼在家教繁體, 上學學簡體.  雖然很多人都說可行, 但大部份IS的孩子本就討厭中文, 如果還要同時學兩套中文, 會不會令他們的負擔更重, 最後變成更討厭中文呢?  所以我最後選擇跟學校.  主要是以前的英基, 中文很淺, 到y4, 可能還在教"你好嗎", 那你在家以另一套方法教是全無影響, 反正進度相差太遠.  現在我家老二y3, 每星期都要默書, 一個單元教兩星期, 每單元平均要學寫十至十二個生字, 每個單元也要造句, 聽聞到Y4進度會加快. "你好嗎"這些是在y2時教的了. 今時不同往日, 所以也不能盡參考五六年前的意見.  我最後決定, 繁體會認就行, 反正將來都是打字, 按一個鍵, 立即繁轉簡. 最重要是學好中文.

Radiomama

先收下ESF kindie的offer吧！往後再想繁簡中文的問題，選小學時你還可考慮報一間ESF primary+RCHK, 後者就是提供繁體中文的一條龍小學及中學。

Artie

ESF's chinese classes are quite in par with RCHK now. It is not a matter of whether ESF (or RCHK) can provide good chinese classes, but a matter of how much effort a student (and parents) are willing to put in learning chinese. There are non-chinese students that have very impressive chinese standard. And at the same time, there are western students with not so good english standard. There is no guarantee that if you go to local school, your chinese will be good. And even if you are with ESF, your english can still be poor. If you do not work hard, you will be good at nothing. That simple.

DreamKid

原帖由 elmostoney 於 15-01-09 發表
本帖最後由 elmostoney 於 15-1-9 12:08 編輯

你可多打聽一下, 直資很多最後都變質.  我所聽聞的王錦輝 ...

宜家英基二年班也不學“你好嗎？“啦!

http://xuele.moe.edu.sg/xuele/slot/u107/index1.html

vivian-chy

回覆 elmostoney 的帖子

我的子女現就讀esf幼稚園. 小學30人一班在國際學校確是少有. 這亦是令我有些少憂慮的（小兒的性格比較內向，太多小朋友的話他總是沉默起來，需要老師的attention相對其他同齡的小朋友多）. 他今年將會year 1, 都是抱著'讓他試試'的心態入讀. 但到小女明年小時就沒有資助，相信學費會加至過萬，那就和外面其他國際學校差不多了. 如仍維持30人一班，對此實在有點保留... 離題了，不好意思. 因剛看到elmostoney的post有感而發. 我開始給兒子認字，繁體，暫時他沒有混淆，進度還可.

Jane1983

一班30人是有點多，但現在小一，一班15人如Elmostoney女兒的，也不多了。很多也是二十幾人一班。

elmostoney

同意vivian所講, nicolelaiyy, 你不妨算一下, 到你的孩子入學時, 政府沒有subsidy, 一班30人, 相對其他25人甚至更少人一班的學校 (其他真正的is, 好像沒有太多超過25人的), 好像就不太伐算了. 不過你先入了ESF 幼稚園也無不可, 小學再多報幾間就是了.

KCIS好像是25人, SIS 是22人, CIS, HKIS和GSIS也是二十人以下, 只是沒有那家是容易入的吧.  我當時讓孩子入ESF, 也不是因為學費問題, 是真真正正的"咁啱抽中", 但心裏有也算過, 如果要過萬學費, 不妨考慮一班比較人少的, 也是人之常情吧.  如果要付萬多塊的學費, ESF相對其他學校, 先別說能否被取錄的問題, 就不是那麼"標青"了.

洪雪泥

上面的JM講得對, 英基小學每班三十人, 學生人數很多.遇到不細心的老師, 有可能照顧不周. 例如有英基一年級學生, 連續幾個月沒有獲分配功課, 因為該學生把功課記錄本放錯位置, 老師也一直沒察覺, 直到該生家長詢問其他家長後, 才發現問題所在.

另外, 有些家長不滿學到的實質東西太少, 由於沒有課本, 也不是很知道子女在校都學了甚麼. 不過, 這種情況在向學校反映後, 已有所改善, 家長也能基本掌握子女在校學習重點.

就我本人而言, 還是比較喜歡這所學校, 就算學費與其他國際學校相若, 相信我仍會選英基.

FattyDaddy

洪雪泥 發表於 15-1-12 19:52
有英基一年級學生, 連續幾個月沒有獲分配功課 ...

As far as I know, ESF Year 1 does not have homework.

洪雪泥

回覆 FattyDaddy 的帖子

Although my son is in year 3 now, if my memory doesn't fail me, my son and his school mates did have home learning in year 1.

FattyDaddy

洪雪泥 發表於 15-1-12 21:30
回覆 FattyDaddy 的帖子

Although my son is in year 3 now, if my memory doesn't fail me, my son and h ...

Guess each school is different then, in which case may be it is a little inappropriate to refer to ESF as a whole.