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Re: 一般人對s位的誤解
我可以講的是
1. 要入s位難, 要出s位話都無甘易, 你有權隨時隨地逃學, 無人阻到你, 同埋有d小朋友真係要讀特殊小學, 絕對吾是因為佢地讀左特殊幼兒中心而影響到佢地要升讀特殊小學, 而係因為小朋友本身有弱能的地方, 而吾適合讀正常主流小學, 而需要讀特殊小學
s位吾會將一個原來無問題的學生, 令到佢變弱智
2. 小朋友係一張白紙, 吾會識得分辮好與吾好, 佢地見到的野, 會模仿學習, 我會覺得係一見好事, 係碼個小朋友識得模仿, 去觀察其他小朋友, 而學埋d野返去, 做家長的, 就要從旁協助, 教返個小朋友, 乜野應該做, 乜野係吾應該做, 好似軒軒有一排, 都學左學校某d行動不便的同學仔, 一柺一柺甘行路, 我即時解釋比佢聽, 點解同學仔要甘樣行路, 而佢吾應該甘樣行, 而吾係將個小朋友收埋, 學校只不過係一個縮影, 第時出黎社會先係一個大問題, 學校見到的野還小, 社會見到甘多好與吾好的野, 難道又收埋吾好比佢看到吾好的事? 電視都會有吾好的節目…………….普通主流的幼稚園, 亦有小朋友有吾同的’衰’野, 又轉校
可能亦有家長會講, 到出黎社會之後, 人大左, 自然會分辨好與吾好, 呢個係事實, 但我相信吾係逃避而係要教………………..
3. 曾經聽過中心主任講過, 佢地係s位(可能係該中心only, 吾知其他中心宗旨係乜), 係要教小朋友點樣融合社區, 有d家長, 見自己小朋友識數1-100, 認到a-z, 識加減數就以為好叻(呢句係主任講我只係quote返出黎, 完全無其他意思, 因為我都係呢個認為自己個仔好叻的家長), 但佢地的目標, 係教小朋友第時點樣出黎與人相處, 因為佢地係要係社會生活, 與人溝通, 而吾係自己一個人生活, 要教佢地認識四圍的野, 靈活運用……….之後吾記得左還有d乜tim……..真失敗, 最後佢講左一句, 果d英文, 加減數, 吾該d家長自己返屋企教…………..
4. 如果有參觀過s位的家長, 都應該知道, 有好多智能正常的小朋友, 有著其他某d程度上的缺陷, 而需要入讀s位
5. 識我的人都知, 我大女係一間頗有名氣的老牌官校讀緊, 如果我想的話, 只要我係軒軒的小一入學申請表樹, 大名一簽, 軒軒必定入到呢間官校, 無論佢有無讀過s位, 適吾適齡都好, 必然入到(如果到時制度未改的話), 因為兄姊在該校讀緊的, 弟妹必收………………
問題係, 我係為左d乜野去幫軒軒選校, 係諗住讀出名的學校, 令到自己有面子, 又或者存在著一個期望, 希望入到去有奇跡出現, 會變到好叻? 如果我真係甘諗的話, 我依家就吾駛甘煩惱
因為我打算比軒軒讀多一年k3先入小一, 到時已經差吾多8歲, 適齡的10分(必然分)無左, 首名子女的5分都無埋(比左家姐)……………佢係得0分, 以前大女選小學的時侯, 常常道, 有邊個會無果10分呀…………原來真係有人架wor, 呵呵未自己個仔law………………….
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