關於集團
集團品牌
presslogic-logo
廣告查詢
工作機會
用戶登入
用戶名稱:
密      碼:
搜索
教育王國 討論區 小學雜談 羅范椒芬的「點解」
查看: 2015|回覆: 20
go

羅范椒芬的「點解」 [複製鏈接]

Rank: 10Rank: 10Rank: 10


27857
1#
發表於 14-3-26 09:01 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印


論盡教育:羅范椒芬的 點解

文章日期:2014年3月11日


行政會議成員羅范椒芬出席一家長座談會時,呼籲家長不要追逐名校,又說幼稚園學生「未定性」,太多功課會扼殺學習興趣。她表示同情今日的家長,指這完全不是當初推行教育改革原意,感慨地說出﹕「好遺憾,點解會變成咁?」王師奶還記得聖士提反女子中學申請轉直資,羅太也曾因直資學校不斷加費而慨嘆﹕「點解要加到咁盡?」

熱誠太多
急於求成致失控

王師奶百分百認為羅太是教育有心人,她當教育署長、教統局長,甚至教統局常秘,都是盡心盡力,希望教育改革為香港帶來一個好的教育制度,當教育界怨聲載道時,小婦人仍欣賞她對教育的熱誠。原來單是熱誠不足以成大事,太多熱誠會轉化為急於求成,個胃只能容納兩碗飯,你驚個仔營養唔夠,猛塞猛塞,四碗、五碗、六碗,唉!唔鯁死至奇。今日教育發展至全城失控﹕制度失控、辦學團體失控、學校失控、家長失控,學子無辜,也焗住「被失控」,撫今追昔,羅太的「好遺憾,點解會變成咁?」和「點解要加到咁盡?」失望之情,溢於言表。

升學制度逼學校填鴨

家長會中有家長表示讀K1的3歲女兒新年假期要做7份閱讀報告,10多張工作紙及整本填色書;與此同時,又有家長嫌幼稚園太輕鬆,唔夠辣,累得她的兒子升上小一時追不上英文文法的現在式和過去式,令她要辭去工作專職陪太子讀書。走筆至此,不禁鸚鵡學舌,學羅太大叫一句「點解會變成咁?」學校將學生當北京填鴨,老師做塞鴨的廚子,家長眼看兒女被塞到「眼癱」而死忍,全因制度失控。幼稚園一位難求,張報名紙都要街三晚,家長除了沉默是金外,只有攬住個仔說﹕「仔呀仔,生性喇!阿媽知你辛苦,如果你升唔到班,阿媽無面見人。」

羅太,你貴為行政會議成員,既是現政府中最熟悉教育的一位,又是吳局長的伯樂,是時候出手揚鞭,逼heahea的駑馬多跑兩步,何教改又曾是你工作之一。

文:王師奶([email protected]

王師奶不是普通師奶,愛教育愛到入心入肺,對香港半世紀教育演變得失,瞭如指掌。家中米缸有幾多斤米唔知,對教育界有幾多牛鬼蛇神,有幾多「烏喱單刀」措施,一清二楚。「論盡教育」絕不手軟。

■原文刊於逢周二隨明報附送刊物《教得樂》第644期

點評

王家爸爸  官員屍位素餐,小市民能夠做什麼?  發表於 14-3-27 22:23
   1    0    0    0


12651
2#
發表於 14-3-26 10:05 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

Rank: 10Rank: 10Rank: 10


27857
3#
發表於 14-3-26 10:59 |只看該作者
回覆 awah112 的帖子

真可悲!!

Rank: 5Rank: 5


3533
4#
發表於 14-3-26 15:07 |只看該作者

引用:''羅太,你貴為行政會議成員,既是現政府中

原帖由 awah112 於 14-03-26 發表
'羅太,你貴為行政會議成員,既是現政府中最熟悉教育的一位,又是吳局長的伯樂,是時候出手揚鞭,逼heah ...
哈哈,睇你點解讀。羅太話,係呀!香港教育制度有問題,所以我咪要改囉!咁既然香港教育有問題,又未改得好,所以我送仔女出國讀書囉,咁正常不過吖!



Rank: 6Rank: 6


6805
5#
發表於 14-3-26 18:56 |只看該作者
習総応該吾LIKE裸官的、如果他要厳打、香港官場、無幾多個可以留低、第一個要下台的就是凸首、可以留低的、、、是我地可愛的呉局長!!

點評

王家爸爸  吾喜歡短期內也沒辦法,官場文化是很難改變的。  幸運的是,在中國大陸習總似乎有心改變。  發表於 14-3-27 22:29
Mighty
love you for you
自分に負けるな!!

Rank: 11Rank: 11Rank: 11Rank: 11


32340
6#
發表於 14-3-26 20:05 |只看該作者

回覆:羅范椒芬的「點解」

本帖最後由 shadeslayer 於 14-3-26 20:09 編輯

咁樣批評官員不公道。教育官員和孩子沒有選教育的權利?咁醫療官員咪無得睇私家醫生?咁搞房屋的官員咪要住公屋?

官員也是人,將心比已,一份工啫。



The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

Rank: 5Rank: 5


4982
7#
發表於 14-3-27 08:38 |只看該作者

引用:+本帖最後由+shadeslayer+於+14-3-26+20:09

原帖由 shadeslayer 於 14-03-26 發表
本帖最後由 shadeslayer 於 14-3-26 20:09 編輯

咁樣批評官員不公道。教育官員和孩子沒有選教育的權利? ...
香港人多了患眼紅症,人地有條件選擇不同制度,讓小孩讀書都唔抵得。一定要人地的仔女讀本地學校,才能顯得對本地教育制度的支持。難道英國首相卡梅倫、美國奧巴馬的子女都也得讀公立學校,才算對教育的支持?才算民主?



點評

shadeslayer  嚴人寬己,委過於人。  發表於 14-3-27 09:09


12651
8#
發表於 14-3-27 09:22 |只看該作者

回覆:羅范椒芬的「點解」

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽


12651
9#
發表於 14-3-27 09:32 |只看該作者

回覆:羅范椒芬的「點解」

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽


12651
10#
發表於 14-3-27 09:40 |只看該作者

引用:Quote:原帖由+awah112+於+14-03-26+發表'羅

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

Rank: 5Rank: 5


1471
11#
發表於 14-3-27 11:53 |只看該作者

回覆:羅范椒芬的「點解」

睇完覺得好好笑



Rank: 6Rank: 6


6805
12#
發表於 14-3-27 13:15 |只看該作者
我吾会眼紅班狗官、因為我暫時都有能力供小朋友讀最便宜個間IS. 問題係大部分官一早就将D小朋友送出外国讀書、特別是弄教育個班、這様就無MAAK説服力LOR。 真係信KUI一半都儍!!
Mighty
love you for you
自分に負けるな!!


12651
13#
發表於 14-3-27 22:07 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14


120424
14#
發表於 14-3-27 23:16 |只看該作者
教育統籌委員會(教統會)於2000年9月向政府提交了《香港教育制度改革建議》。

http://www.e-c.edu.hk/tc/reform/annex/Edu-reform-chi.pdf

目錄

前言

第一章:教育制度檢討 – 目的、範圍及進行過程

第二章:摘要

第三章:教育改革的背景

第四章:二十一世紀教育目標

第五章:教育改革的願景
建立終身學習的社會體系
普遍提升全體學生的素質
建立多元化學校體系
塑造開發型的學習環境
確認德育在教育體系中的重要使命
建設一個具國際性、具民族傳統 及兼容多元文化的教育體系

第六章:改革原則
學生為本
永不放棄
講求質素
全方位學習
全社會動員

第七章:教育改革的重點
改革入學機制及公開考試,創造空間
改革課程及改良教學法
改良評核機制,輔助學與教
增加高㆗及以後的多元化終身學習機會
訂定有效的資源策略
提高教師專業水平
實施支援前 教育工作者的措施

第八章:改革教育制度的建議

第一節:幼兒教育
高專業水平
加強質素保證機制
改革監管體系
加強幼兒教育與小學教育的銜接
資助模式

第二節:九年基礎教育
改革課程及改良教學方法
中文、英文、數學基本能力評估
改革派位機制
(I) 改革小一入學機制
(II) 改革中一派位機制

第三節:高中教育
建構多元化、多途徑的高中教育體系
九年基礎教育與高中的銜接機制
高中學制結構
改革高中課程
公開考試

第四節:高等教育
高等教育的定義
高等教育的功能
構想中的多元化高等教育體系
改革建議

第五節:持續教育
持續教育的現況
持續教育的未來發展路向
全社會動員,推動持續教育
具體建議

********

那些成功?那些失敗?
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

Rank: 5Rank: 5


4982
15#
發表於 14-3-28 07:35 |只看該作者

引用:教育統籌委員會(教統會)於2000年9月向政

原帖由 ANChan59 於 14-03-27 發表
教育統籌委員會(教統會)於2000年9月向政府提交了《香港教育制度改革建議》。

http://www.e-c.edu.hk/tc/ ...
那便需教局有人按當年的報告建議,定期跟進及檢討,才知道有那些地方要如何改善。



Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14


120424
16#
發表於 14-3-28 08:42 |只看該作者
本帖最後由 ANChan59 於 14-3-28 08:44 編輯
serinac 發表於 14-3-28 07:35
那便需教局有人按當年的報告建議,定期跟進及檢討,才知道有那些地方要如何改善。



  ...

2002,2003,2004,2006年有檢討報告。
我搵緊報告。
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14


120424
17#
發表於 14-3-28 08:50 |只看該作者
教育改革 - 進展報告 (四)

第二章: 教育改革的進展
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.


12651
18#
發表於 14-3-28 09:08 |只看該作者

引用:教育統籌委員會(教統會)於2000年9月向政

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14


120424
19#
發表於 14-3-28 09:28 |只看該作者
awah112 發表於 14-3-28 09:08
你認為呢?

我未有時間睇晒個建議書及四個進展報告。可能當年我唔信教改,沒有深入研究。

我放上嚟希望其他家長及有識之士,先參考,再作公平評論。我不相信一方錯哂!

焦飯跟教協幾 Friend 是有目共睹,現在唔推落対方道,難已!

通常教師協會及議會的評論,較重視教師飯碗多於教育質素,只要推晒俾「飯焦」,便可保「飯碗」,就可以繼續相對高薪厚職,然後再爭取減派,免殺校,縮班,懶理家長訴求。當然不斷爭取資源,質素自然唔提唔檢討!

God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.


12651
20#
發表於 14-3-28 10:15 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
‹ 上一主題|下一主題
返回列表
發新帖