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教育王國 › 討論區 › 升中派位 › 唔知大家有冇睇鏗鏘集
樓主: 彩陶
go

唔知大家有冇睇鏗鏘集 [複製鏈接]

fpchk

Rank: 1


9
81#
發表於 10-3-30 17:05 |只看該作者
多謝Chichipapa的回覆,分享.其實本人絕不是挑剔閣下,承如前述敝子弟已上中二,而令千金亦將上初中,故此閣下或
本人之愚見只作其它會員子女還在初小階段所参考.容本人表達愚見:

1)愉快學習:千萬不要混淆了專心讀書,花時間在課本上就一定是"谷"小朋友,就一定"不愉快". 若先用此來標簽小朋友花時間學習
   就不是愉快,那就流於表面化及以偏概全了. 子非魚,如何得知他們不可從書本中找到樂趣? 承如令千金愛好閱讀一樣, 相信
   有此閱讀興趣並非一朝一夕可以培養出來,等同道理,從小朋友幼稚園開始灌輸正確"學習觀"---學習 是增強知識,明辨事理.
   做功課,上學, 溫習是他們的責任,小朋友自小培養及明白此概念,又何來壓力?
   絕對同意各人盡皆不同,有的谷不來,有的自動自發,有的一目十行,有的要強記,一語道破"因材施教". 但歸根到底,發掘自己小
   朋友是那一類應是在入初小時而絕非上中學前. 本人絕不讚同為了短期目標而改變學習模式,但是否應在數年前選擇另一間教學
   理念與閣下一致及較合適貴子弟的入讀?

2)我們夫婦相信孩子的學習模式應按她的學習情況作出選擇，而當她懂得選擇時，則應按她的意願作選擇。
  不明白如何釐定,量化"學習情況作出選擇"? 二年級考全級中游,用父親的模式?三年級下游改用母親的?那在五年級呈分試時是
  否改用母親的會較好? 這點不明,請賜教.

3)求學不是求分數?:請問考試(在這裹用校內試做比喻)的目的為何?汰弱留強?虐待學子?考試範圍是否會超越科本所教?
   分數只是一個indication(指標),代表學子上堂有否專心,有否用心做功課,有否"溫習". 求學真的不是求分數,而是反照值.
   (當然有小部份學生或有學習障礙,但這指標亦會反映出來以作改善或跟進).
   不排除有部份家長要增取更高分數為了入名校,但總的來說閣下會否同意分數是一個indicator?

4)囝囝是宣幼畢業本可上宣小,但按他的學習程况及能力,吾夫婦讓他入讀了在石硤尾另一間小學,當他上小三時再轉去旺角
   一間學校直到今天,本人如閣下理念"我們夫婦相信孩子的學習模式應按她的學習情況作出選擇,但我們還包括讓他轉
   讀另一間/兩間適合他的學校
   
   
   

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ChiChiPaPa

Rank: 8Rank: 8


19506
82#
發表於 10-3-30 22:07 |只看該作者
原帖由 fpchk 於 10-3-30 17:05 發表
多謝Chichipapa的回覆,分享.其實本人絕不是挑剔閣下,承如前述敝子弟已上中二,而令千金亦將上初中,故此閣下或
本人之愚見只作其它會員子女還在初小階段所参考.容本人表達愚見:

1)愉快學習:千萬不要混淆了專心讀書, ...


愉快學習是上一集的主題。囡囡的那一集是自覺地學習，指的是囡囡學習自己處理課外的學習，和在沒有父母的監督和支援下，學習自行溫習默書、測驗和考試。

我不知道為甚麼有些留言好像把囡囡說成因為「求學不是求分數」而沒有盡責地溫習。如果她不溫習，只看書，和寫小說，而能在宣小順利升班，這不是很誇張嗎？如果是因為畫面見她在吃飯時看課外書，這只因她偷出時間看她喜愛的課外書。當然，如果她有更強的鬥心，她可能會由早到晚，不停溫，不容許自己偷出任何時間。

如果五年級時，用媽媽的方法，即是太太和我落場幫她打呈分試。那她的分數一定比現在高，不過，那是她爸媽的分數，不是她的。我在節目中，清楚地說分數重要，是指標，是改進的參考，但我想分數不應自動成為目標。如果是目標，那父母都應盡量幫子女達到目標，包括在子女溫習時，落場協助或進場監督。用節目中所講的默書作例子，父母協助或監督，可取得100分。如果你覺得這100分重要，這100分當然就變得重要，而我就認為她自己溫習得來的70分寶貴。

至於宣小是不是一所好的學校？是否適合囡囡？在這6年，因為工作忙，我從沒有上過家長班，也沒有返校當過家長義工。因此宣小的印象，也是由囡囡每天回來訴說有關宣小的種種事情中所獲得，當我有時間時，也有把一些囡囡所講的事寫在網誌上。當中，可見她很喜歡宣小，這自然也影響了我對宣小的睇法。而且這些準備畢業的孩子，對宣小有一份驕傲。我問她怕不怕升中，她說不怕，因為宣小的學生，無論去那間中學，都一定入精英班。雖然她的答案不是事實，但是可見她以自己是宣小的一份子為傲。

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LittleKidult

Rank: 5Rank: 5


1005
83#
發表於 10-3-31 00:50 |只看該作者
至於宣小是不是一所好的學校？是否適合囡囡？在這6年，因為工作忙，我從沒有上過家長班，也沒有返校當過家長義工。因此宣小的印象，也是由囡囡每天回來訴說有關宣小的種種事情中所獲得，當我有時間時，也有把一些囡囡所講的事寫在網誌上。當中，可見她很喜歡宣小，這自然也影響了我對宣小的睇法。而且這些準備畢業的孩子，對宣小有一份驕傲。我問她怕不怕升中，她說不怕，因為宣小的學生，無論去那間中學，都一定入精英班。雖然她的答案不是事實，但是可見她以自己是宣小的一份子為傲。

好難想象一個小六學生, 未見識過其他中學而講出"宣小去到邊到都入到精英班", 係本身學校教師講比佢知有咁既睇法? 還是有其他途經令佢咁諗? 你可以講呢d係自傲, 但亦可睇成冇教謙遜.

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wunma


1972
84#
發表於 10-3-31 08:28 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

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lkma

Rank: 2


37
85#
發表於 10-3-31 09:45 |只看該作者
為人父母永遠都會將最好的給予子女，反之亦然。

宣小是你揀的，是你的驕傲，她怎曾不同意，flyer、ket、pet、樂理，綱琴、小提琴…….是你安全網嘅一部份，她都會樂意去做，她愛你，願意活在你嘅安全網之內，她會用盡你給予她的空間，永不會跨出你所謂風險之中；未來佢也曾為新校感到驕傲，八級琴網琴、樂理、fce、cae、igcse、sat等等她都曾樂意去做，相信這也是你安全網之一，她永遠都會將自已最好的一面給你。她不希望你看她的成績表，因她清楚知道這不曾令你快樂，她也不會喜歡你看她的小說，因這是她唯一完全屬於自已的空间，也許是你安全網外的空间。你們彼此相愛，但並不了解。

為人父母除咗分享子女陽光一面，最重要是能分担彼此的陰暗面，金山、銀山係吾會堆出桃花園，人總有喜怒哀樂，也許你認為長期墊底不曾令她開心，但你不能分享她的故事，難道一点反醒的感覺也沒有？

[ 本帖最後由 lkma 於 10-3-31 11:20 編輯 ]

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judy

Rank: 7Rank: 7Rank: 7


11251
86#
發表於 10-3-31 10:09 |只看該作者
我不知道為甚麼有些留言好像把囡囡說成因為「求學不是求分數」而沒有盡責地溫習。


Chichipapa,

呢樣嘢好似因我而起，我之前寫過:"總之，一日不癈除好学生選校優先權(banding 制度)，大部份父母都只会追逐着默書測驗的短期目標。只会有少部分父母有遠大目標或家境良好的孩子，才能享受"求学不是求分數"的教育真義。"，跟住有好多回應，連累佐你，真係過於唔去。

話是話，"求學不是求分數"，又不是"求學不求分數"，差一個字，意義差天同地。「求學不是求分數」點會唔盡責地温習呢？未有耐達"求學不求分數"咁瀟灑。

我最近冇睇電視，嗰晚為捧BK papa場，睇你的訪問。不過，阿三係到搞搞震，搞到我睇啲又唔睇啲。好彩，有BK，我大抵知道訪問內容，更知道你女女小五己考獲相當於中學程度的英文試，中文好過將軍澳band1學校的中ニ生。恭喜曬！女女程度不錯。

而且這些準備畢業的孩子，對宣小有一份驕傲。我問她怕不怕升中，她說不怕，因為宣小的學生，無論去那間中學，都一定入精英班。


別說你女女，我的同事孩子就讀你女女的友校。有天他向我吹水，又話佢学校點勁點勁，甚麼最差的出去，到其他小學實排第一。

讀呢啲小學容易信心滿滿，但最好同佢打定底，讓她有心里准備，以免到中學如落差太大，打擊自信心。

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judy

Rank: 7Rank: 7Rank: 7


11251
87#
發表於 10-3-31 10:14 |只看該作者
原帖由 hhma 於 10-3-29 15:30 發表
假設一位窮人，不知道高級餐廳是高消費的，“中”了去排隊，應否給他入去餐廳？
又高級餐廳座位有限，但有很多有錢人想入去用餐，應該如何入配？

其實你對於派位的理念是怎樣？
你時常叫band3學生家長去法庭告此政策，那有什麼好的政 ...


hhma,

事忙，無意將講過嘅嘢講完又講，見諒。

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lkma

Rank: 2


37
88#
發表於 10-3-31 11:04 |只看該作者
原帖由 samuel89 於 10-3-30 12:44 發表


我講嘅童真系相信大部分普普通通的小朋友而講的...你阿仔即使唔系資優生,相信都差不多了,對佢自然求不求分數都沒分別;相反有些天生記性差or讀書能力比較差的小朋友對佢地求不求分數都一樣沒什麼分別.(可能這類比較 ...


你阿仔即使唔系資優生,相信都差不多了：資セ鬼優生呀，如果佢讀宣小，我唸佢會變咗知憂心，每晚食吾安、坐吾樂，佢之所以輕易頭3，係因為學校課程淺，而且佢好多同學都不務正業，ヌ珠心算、奥數、flyer……….咁攪法蛇都死啦！佢除咗讀書，就係攪电腦同踢波，這些都吾駛考試，好似佢地咁考咁多試，有童真都幾難。

我教仔無獨门秘方架，由細到大最緊要知道自巳責任和本分，你吾好以為佢成日温書呀咁，佢成日攪电腦打波就得，佢成日話Ｄ嘢好淺，佢只係考試時至温書咋。舊年分班試時一路放假，從未温過就考，結果未入吾到精英班囉！資セ鬼優呀，不過佢條氣吾順，話中三前一定要入超精英班，考了中期試之後，佢嘅名次ヌ入到精英班噃，過吾係最精英個班，但係我都吾理得咁多，係间band1頭嘅中學，佢吾留班，而每年升班在我來說已經是獎品，讀書始終係佢自巳嘅事，做父母盡咗本分末算囉。

[ 本帖最後由 lkma 於 10-3-31 11:22 編輯 ]

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samuel89

Rank: 5Rank: 5


4440
89#
發表於 10-3-31 11:48 |只看該作者

回覆 88# lkma 的文章

你甘講我好奇想問一下你阿仔讀邊間小學(同宣小有甘大差距),讀邊間中學竟入唔到精英班..... 不方便公開,可否pm給我,謝謝!

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hhma

Rank: 5Rank: 5


4993
90#
發表於 10-3-31 12:03 |只看該作者
係bk升學版"浦"咗甘多年, 都overlook咗.....
真係可惜

原帖由 judy 於 10-3-31 10:14 發表


hhma,

事忙，無意將講過嘅嘢講完又講，見諒。

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lkma

Rank: 2


37
91#
發表於 10-3-31 12:06 |只看該作者
原帖由 samuel89 於 10-3-31 11:48 發表
你甘講我好奇想問一下你阿仔讀邊間小學(同宣小有甘大差距),讀邊間中學竟入唔到精英班..... 不方便公開,可否pm給我,謝謝!


佢讀嘅係天水圍區嘅街坊小學，同宣小真係蚊比同牛比啦！不過佢讀嘅係元朗鄉議局中學真係唔講得小架，年年都有十個ハ個拔尖，會考14分80幾%，入唔到精英班真係非常正常，我唸佢真係要自已非常努力至得。

順便加多句，明天鄉中開放日，不彷入來參觀睇吓佢有幾勁。

[ 本帖最後由 lkma 於 10-3-31 12:24 編輯 ]

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囝囝爸

Rank: 5Rank: 5


4418
92#
發表於 10-3-31 12:13 |只看該作者
ChiChiPaPa:

雖然對你認識不淺, 但看你近幾篇文章, 覺得你囡囡和我囝囝學習情況相似.  

我囝囝由小學讀到中三都是成績中等, 但自信心強, 常覺程度和前列同學相差不遠, 只輸在自身不努力.  

我以往都說過, 希望小兒常有挫折, 因可平衡他的過份自信戓學習上的順景.  課內課外, 他少有幾次挫敗事後真看到更有啟發動力.  今年中四的他說入了理科精英班, 強手林立, 成績初段包尾, 學業放任的他, 中期考又見他有動力要追上去.  

有時好事可看成壞事, 所以你女兒不要對批抨介懷, 正面些看可引起自發動力.  還要多謝眾多批評的家長, 已為令愛燃點動力.  

我說的不是理念, 是自小兒高小已體察得來.  人人不同, 性格有異, 只作參考.

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lkma

Rank: 2


37
93#
發表於 10-3-31 12:33 |只看該作者
原帖由 囝囝爸 於 10-3-31 12:13 發表
ChiChiPaPa:

雖然對你認識不淺, 但看你近幾篇文章, 覺得你囡囡和我囝囝學習情況相似.  

我囝囝由小學讀到中三都是成績中等, 但自信心強, 常覺程度和前列同學相差不遠, 只輸在自身不努力.  

我以往都說過, 希望小 ...


如果佢吾介意，我就還得神落嘞！至於所謂產生動力，希望承你貴言啦！

先旨聲名，我唔係話我講嘅嘢係啱，只係小小意見而矣！大可必理會，如有得罪，講聲對吾住先！

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samuel89

Rank: 5Rank: 5


4440
94#
發表於 10-3-31 12:44 |只看該作者
原帖由 lkma 於 10-3-31 12:06 發表
佢讀嘅係天水圍區嘅街坊小學，同宣小真係蚊比同牛比啦！不過佢讀嘅係元朗鄉議局中學真係唔講得小架，年年都有十個ハ個拔尖，會考14分80幾%，入唔到精英班真係非常正常，我唸佢真係要自已非常努力至得。

順便加多句，明天鄉中開 ...


甘講法,如果你阿仔本身無退步的話...街坊小學同宣小比真有可能相差整整1個banding 我相信問題系街坊小學既英文程度可能真系太次了......所以你阿仔升中後就入唔到精英班了.....

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lkma

Rank: 2


37
95#
發表於 10-3-31 12:49 |只看該作者
原帖由 samuel89 於 10-3-31 12:44 發表


甘講法,如果你阿仔本身無退步的話...街坊小學同宣小比真有可能相差整整1個banding 我相信問題系街坊小學既英文程度可能真系太次了......所以你阿仔升中後就入唔到精英班了..... ...


非常同意你嘅睇法，我都係咁要佢係這方面努力，英文確係佢嘅弱項。

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cckalex

Rank: 5Rank: 5


1384
96#
發表於 10-3-31 23:46 |只看該作者
原帖由 lkma 於 10-3-31 12:49 發表


非常同意你嘅睇法，我都係咁要佢係這方面努力，英文確係佢嘅弱項。


不知是我理解差還是其它家長對香港教育認知小.
是你謙虛還是(暗--)
元朗-鄉中=上水-鄧顯=大埔-柏雨 (超級地區名校)
它們入u率接近100%
如果要入精英班可說是難上加難,可能他們英文方面比港,九
地區名校弱,但數,理是十分出色.
而你所說小學和宣小無得比,是指名氣和不用付大量學費
和費用是嗎.

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1516DADDY

Rank: 3Rank: 3


475
97#
發表於 10-4-1 15:29 |只看該作者

#56 ikam

我覺得chichipapa女兒實力吾差，小五巳考了ket最佳成績，中文寫作文筆也不弱，只是數學較弱，未來上到中學針對這方面加以强化，加上語文能力不俗，又看咁多書，通識應難不到她，只要高中時選兩科有興趣讀的科目，入大學未嘗不可能，頭三间可能難Ｄ，其它的應無問題。

她雖然是九龍塘區嘅band3生，但末必差得過將軍澳區嘅band1生，相信以她現時中文寫作實力，不可能寫一篇簡單嘅"公園遊記"都不合格。

一個讀了8年中文中小學的將軍澳band1生，在中2考試時連一篇中作"公園遊記"都可以不合格，這訊號比一個九龍塘區嘅band3生還要差，希望有関家長能改變一下策略，吾好誤咗女兒一生。
Ikma :

如你所言將軍澳的Band１學生都不及九龍塘的Band 3 學生嗎？ 此是個別事件還是普遍現像呢？可否詳述以供參考？
我以前也想過學校是否可以在程分試出淺些好讓學生做出好成績，但經了解後學生的Banding並不是只看校內分數，校內數只計出學生在校內排位。而決定學生BANDING還有「中一入學前學科分班試」，全港學生是做同一份試卷的！
此試不「直接」影響當時考生的派位結果，但對學生所屬的小學來年的Banding卻很重要！
就是這個原因，將軍澳一些小學以前未考「中一入學前學科分班試」學生都會被平分為Band 1/2/3 都是33%，但經過試後Band 1升過50%，Band 1+2 約 80%了。

以下是優才的第六屆升中伯樂計劃得獎名單，參加的學校有不少是大家熟悉的名校，每一間學校最多有八名同學參試，即是每校的精英比試，但其中也有將軍澳的學生可獲得獎項。http://giftedcouncil.edu.hk/plp2009/result.pdf


轉區低幾%Banding是可信，但將軍澳的Band１學生真的不及九龍塘的Band 3 學生嗎？

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1516DADDY

Rank: 3Rank: 3


475
98#
發表於 10-4-1 15:31 |只看該作者
Ikma :

如你所言將軍澳的Band１學生都不及九龍塘的Band 3 學生嗎？ 此是個別事件還是普遍現像呢？可否詳述以供參考？
我以前也想過學校是否可以在程分試出淺些好讓學生做出好成績，但經了解後學生的Banding並不是只看校內分數，校內數只計出學生在校內排位。而決定學生BANDING還有「中一入學前學科分班試」，全港學生是做同一份試卷的！
此試不「直接」影響當時考生的派位結果，但對學生所屬的小學來年的Banding卻很重要！
就是這個原因，將軍澳一些小學以前未考「中一入學前學科分班試」學生都會被平分為Band 1/2/3 都是33%，但經過試後Band 1升過50%，Band 1+2 約 80%了。

以下是優才的第六屆升中伯樂計劃得獎名單，參加的學校有不少是大家熟悉的名校，每一間學校最多有八名同學參試，即是每校的精英比試，但其中也有將軍澳的學生可獲得獎項。http://giftedcouncil.edu.hk/plp2009/result.pdf


轉區低幾%Banding是可信，但將軍澳的Band１學生真的不及九龍塘的Band 3 學生嗎？

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lkma

Rank: 2


37
99#
發表於 10-4-1 17:50 |只看該作者
原帖由 cckalex 於 10-3-31 23:46 發表


不知是我理解差還是其它家長對香港教育認知小.
是你謙虛還是(暗--)
元朗-鄉中=上水-鄧顯=大埔-柏雨 (超級地區名校)
它們入u率接近100%
如果要入精英班可說是難上加難,可能他們英文方面比港,九
地區名校弱,但數,理 ...


單論成績，從整體計，除英文較弱外，街坊小學和宣小也許差多，但現代社會，又話全人教育呀、一身一體藝呀咁，人家讀宣小時，除課程外，確係學多很多嘢，剛參觀完鄉中開放日，明年我想會再參觀，全部只是學生攪嘅攤位遊戲，和小學開放日差多，無甚看頭，鄉中亦祗是一著重教學的中學，課外活動吾多，課生在這裡學嘅野，應較傳统名校少很多，你知嗎？我們這些地區專注於學習的學生，往往被嘰為高分底能，就算學生取10Ａ，也會低傳統名校10Ａ的學生一個banding。

這是命也。

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lkma

Rank: 2


37
100#
發表於 10-4-1 18:26 |只看該作者
原帖由 1516DADDY 於 10-4-1 15:31 發表
Ikma :

如你所言將軍澳的Band１學生都不及九龍塘的Band 3 學生嗎？ 此是個別事件還是普遍現像呢？可否詳述以供參考？
我以前也想過學校是否可以在程分試出淺些好讓學生做出好成績，但經了解後學生的Banding並不是只看校內分數 ...


網上討論，無需太認真，我舉這個例子，因這中文中學之學生的爸爸常在網言其新理念，著重閱讀是學語文之最佳法门，鼓勵補習，引導子女自覺學習才是最重要，他成功的例子是女兒輕輕鬆鬆便成為將軍澳區的band1生，他更主張高中前用努力讀書，高中後再發カ也未遲。我認為努力讀書應是學生應有的態度和責任，無需功利計算，這オ會訓練出一個有紀律、有責任感、有毅力的良好公民，是你有幾多知識所能計算，而且學如逆水行舟，不進則退，這小朋友以愉快閱讀為基，以自主學習為要，最終在f2中期試連這麽簡單的作文也不合格，即這愉快閱讀的方法單未能提升小朋友之語文能力，也許已退至比起一個九寵塘的band3生也不如，以此提醒該父親，畢竟已是f2了，吾改變策略，恐為時巳晚。這完全是個別事件，情況當然不是如我所說啦！

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