跟孩子說對不起（Serene Chu）

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在辦公室政治生態裏，我們向人說「對不起」之前會謹慎思考，因為「對不起」暗示了自己承認犯錯，甚至會影響部門的形象。上星期，兒子班主任的表現令我對這種文化有所反思。


上星期兒子回家後很傷心，邊說邊飲泣。事情本身並不嚴重，但他覺得老師對他有點不「公平」。客觀上，老師沒有做錯，也不是故意令兒子傷心，但兒子一向對別人的言行非常敏感，容易誤以為別人因為他的樣貌而不喜歡他。我們開解他後，他口說明白心裏卻仍耿耿於懷。


學校鼓勵溝通，剛巧我有事跟班主任聯絡，就順帶一提兒子的心理狀況。怎料第二天班主任竟主動向兒子說「對不起」，更送了他一個手工。我聽了後覺得很愕然，自己絕對不覺得老師不公平，也沒有要求老師做甚麼，沒想過老師會因為兒子的主觀感受跟他說「對不起」。


我相信班主任這樣做絕對不是應酬家長，而是真心覺得孩子因為自己而傷心，即使自己沒做錯甚麼，也需要跟他道歉。在華人社會，老師的地位高高在上，老師向學生說「對不起」的事極少發生。外籍老師的身教提醒了我，教導兒子做事不要只顧問責。我亦借機會教導他，有時候自己沒有做錯，但若果言行傷害了別人，不要吝嗇說「對不起」。


在怨氣甚重的社會，我想我們都希望下一代有這種胸襟。




撰文: Serene Chu 小而同罕有骨骼疾病基金會會長
欄名: 小個子．大世界