- 在線時間
- 820 小時
- 最後登錄
- 22-7-21
- 國民生產力
- 26
- 附加生產力
- 5303
- 貢獻生產力
- 0
- 註冊時間
- 02-12-29
- 閱讀權限
- 10
- 帖子
- 5922
- 主題
- 85
- 精華
- 0
- 積分
- 11251
- UID
- 5765
|
純以課程來說,本地學校遠未達填鴨水平。英文,小學識千五字左右,中文,看課文,又唔難哎,數學,一年级十位數加減、二年级三位數加減、二年级四位數加減等等,常識,更是常識到不得了。所以,課程深浅,對選校來說,應不是甚麽决定因素。
最大的因素,是看功課量是否合理。測考內容是否磨人。例如,常識,學校會問某某政府機構全稱。有的要學生寫出,有的提供選擇。前者磨人,後者合理。
阿仔讀一家被捧為極艱難之小學。但阿仔讀得好好,每星期可運動八至十小時,晚上不是睇書就是弹琴。此校有何特點?就係唔使溫書,都可以考取好的成績。唔使溫書而考取好的成績唔係間間得嘅,如果問問某某政府機構全稱,PISA全稱等,唔記熟得唔得呢?阿大、阿二都讀此校,佢地都試道過忘記測驗,係完全冇准備嘅情况下考取高分。
功課量合理,測考內容不磨人。學生自然能有好的平衡學習,能好好發展。阿大同届小學同學,會考10A,9A,8A等等各有幾個,好幾個入讀醫科、Global。誰說艱深不好呢? |
|