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要幫到自己小朋友報到合適的數學課程,首先最要了解的是:
1. 自己小朋友在學校學的重點是甚麼?
2. 坊間的數學主要教授重點又是甚麼?
然後要考慮小朋校內課程和坊間課程是否吻合。
若果唔吻合:
就算小朋友好努力學習,都唔能夠直接提升小朋友的校內成績。
當小朋友盡力學習都無乜進步,就難免灰心,容易對學習失去興趣。
(有點浪費金錢和時間,最慘令到佢唔鍾意學習!)。
若果吻合:
即係好具體幫到佢,直接提升到佢校內成績,小朋友見到自己有進步,自然會有好大滿足感,跟住就自然鍾意學習!
所以關鍵在於兩者是否吻合!
以下是各級學生校內課程的學習重點:
1. 幼稚園(K2-3): 學數算(counting) ,
及少許計算(calculation) 。
2. 初小(P1-P4) :學習計算(calculation) 。
3.高小(P5-P6) :解難題(即文字體) 。
至於坊間的數學學習重點如下:
公文數: 主要是利用大量習作訓練計算(Caculation) 。
計得多、就自然認得到。
學林數: 主要教授中文文字體(解難題) 。
珠心算: 主要用影像算盤學習學前簡單計算,
並不能計算小學生全面數學。
enopi: 英文數學。
(家長要考慮是否吻合自己
小朋友校內課程。)
奧數: 奧林匹克精神,精益求精。
真正奧數,超越文字體。
五年級以上,有數學天份者可報讀。
(五六年級報讀要小心,不要過於投入而
影響呈分試成績。)
KWIK Maths:教導學生用方法計算(calculation)。
因為用方法計算的原故,
計算能力比一般學生三、四陪。
其實大家應該睇睇自己小朋友讀緊幾年級,
個課程唔佢。唔好人話好就讀。
例如人地仔讀奧數讀得好好,不過人
個仔六年級,而自己個仔讀緊一年級,咁就咪攪啦!
所以最緊要知道自己小朋友依家階段係學緊乜?
有邊種課程幫到佢依家學習?
「學而時習之,不亦樂乎!」(論語)
外面課程學,能夠學校用得番,
學校成績先至會進步,細路仔先至會學得開心!
希望幫到大家!
篇幅所限,
如有遺漏,敬希補充;
如有錯漏,祈為指正!
謝謝! |
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