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送別一位偉大教育家——鍾期榮校長
【明報專訊】鍾期榮與丈夫胡鴻烈攜手創辦樹仁大學，已經成為香港其中一個傳奇，兩人為辦教育散盡家財，其間過程種種切切，中國傳統士人的風骨在兩人身上充分顯露出來，在當今功利社會，顯得難能可貴。這對「樹仁父母」，今日，鍾期榮校長息勞在柴灣華人永遠墳場，校監胡鴻烈仍然為辦學志業奮鬥，他們的傳奇故事，反映出濁世滔滔之中，仍然有人為教育而無私無我地奉獻，造福社會。
武訓興學傳為美談
胡鍾辦樹仁譜寫傳奇
晚清期間，在山東，武訓家境貧苦，無錢讀書，但是他知道教育之重要，以行乞方式集資興辦義學，校舍就緒之後，武訓跪請當地有學問的進士、舉人到校任教，並到貧寒人家，跪求他們送子上學，學費全免。武訓義行可風。胡鴻烈和鍾期榮的出身，與武訓不同，兩人都是高級知識分子，而且1971年創辦樹仁學院之前，胡鴻烈是大律師，在業界享有盛名，鍾期榮則在浸會學院任教，並擔任系主任，都事業有成，他們當年有足夠條件過優渥生活，但是兩人卻一頭栽進教育事業，傾盡所有創辦樹仁。 胡鴻烈與鍾期榮雖然不至於行乞興學，但是他們以名下洋房做校舍，胡鴻烈以大律師專業所得，全數投入興建校舍，夫婦倆則省吃儉用，節衣縮食，把樹仁辦起來；另外，鍾校長對延聘教師之禮賢下士，兩人對學生的關愛，早為不少人津津樂道。胡鴻烈、鍾期榮與武訓雖然處於不同時空，就辦學歷程與投入程度，卻有高度契合之處。
胡鴻烈與鍾期榮辦樹仁，主要基於1970年代初期，本港大學學額極少，辦樹仁為使學子有更多機會接受大專教育，為社會培訓人才，現在翻閱樹仁校友名冊，會發現各個專業、政府部門、商界等，都不乏樹仁校友，隨時日推移，樹仁校友更多投入社會，他們進佔各行百業更多位置，是必然的事。鍾期榮曾經賦有詩句「但期桃李各芬芳」，樹仁校友以實際成績，完成了老校長的期許。
當年因為缺乏學額，觸發胡、鍾辦大學，今日，大學學額總數仍然遠遠未能滿足莘莘學子的需求，許多成績足以入讀資助學位的學子，只能在大學的高牆外徘徊；今日樹仁大學，仍然擔負拾遺的角色和功能，給學子提供第2個機會，只是以樹仁的規模，也不可能滿足學子的需求。所以，從這個角度觀之，今時今日的大學教育學額供求，性質上與當年並無不同，說明這是永恒的問題，當年有胡鴻烈與鍾期榮因而辦學，今日則看不到有人要譜寫另一個傳奇。
擇善固執錚錚風骨 胡鍾彰顯士人傳統
胡鴻烈與鍾期榮風骨錚錚，使人印象深刻。1978年，政府建議3間專上學院實行三年學制，若接納，則可獲資助，但是鍾期榮諮詢學生意見後，堅持四年學制，樹仁未能成為主流大專院校，當時接納政府建議的浸會學院與嶺南學院，早已晉身受資助大學，成為八大之一，樹仁則到2006年底才獲正名為大學，迢路漫漫，箇中辛酸更不足為外人道。但是，30多年過去，本港大學實施四年學制，證明當年胡、鍾擇善固執，不為利誘或甘冒相應而來的擠壓，突顯知識分子不為利之所惑，堅持做對的事，這股勇氣，值得欽佩。檢視目前這個世道，看到不少人就一些事（包括政改等）顛倒是非黑白、信口雌黃、指鹿為馬等情狀，使人唏噓不已，在他們的字典裏，沒有風骨二字。
鍾期榮是樹仁大學永遠的校長，樹仁校友、校內職工，即使是胡鴻烈談起鍾期榮，都稱以「校長」，不提其姓，也不呼其名，可見校長二字在樹仁的尊貴。由創校開始，鍾期榮就一直是校長，她在這個崗位上操持大小校政，一點一滴事態由其他人道來，顯示她視校長這個崗位，並非一份工，也並非僅止於一份工作，而是視為生命的一部分，一應事務，以作為使命般的聖潔來完成。
大學校長地位隆崇，算得上待遇優厚，不過，若大學校長淪為一份工，只為追逐大學排名榜的名次，則這樣的校長，在「業績」上不能說沒有成就，只是，除此之外，校長們還有什麼讓人引以為傲？這是需要回答的問題。鍾期榮校長的做法，可能被認為老派，與現代校長的角色和職能格格不入，不過，她治校彰顯的人文和關懷精神，應該是學生成長與汲取的一部分，校長們就此多花一些時間，對培養學生較完整的人格，肯定有助益，也是大學教育不可或缺的部分。
鍾期榮校長離去了，她留下來的不單是樹仁大學這個資產，還有是她言傳身教所蘊涵的道理，特別是她與丈夫胡鴻烈的奉獻精神，讓香港這個功利社會，仍然留有一塊無私無我的淨土，對於整體社會，彌足珍貴。鍾期榮校長為樹仁大學打下基礎，傳承下去，使樹仁大學茁壯成長，「樹仁父母」的傳奇繼續譜寫下去，是過去、現在，以至未來「樹仁人」的責任，祝願他們成功。 | 
發表於 14-3-3 11:20
