親子王國《全港幼童智能檢查》Q & A -- 鄧澔明博士親自解答 - 智能評估

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發表於 07-8-3 04:48 |只看該作者

鄧博士,

多謝你既回答, 本人十分期待第二次的PICU, 到時本人務必即時報名的!

Thanks!

原文章由 鄧澔明博士 於 07-8-2 12:34 發表
由於與年齡下限相差差不多2個月,抱歉是次檢查不太合適(因為小組形式進行,若因小朋友年紀太少而跟不上指示,那得出的結果是沒有意義:cry:

但相信(希望)很快便會有第二次PICU,所以請稍為耐心等一等...

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發表於 07-8-4 17:09 |只看該作者

多謝你的支持,雖然今次見不到你和小朋友...

我們也希望能盡快舉辦第二次,並且可以定期進行

已報了名及安排時間的家長們,8月11日見.

原文章由 米雪兒1101 於 07-8-3 04:48 發表
鄧博士,

多謝你既回答, 本人十分期待第二次的PICU, 到時本人務必即時報名的! Thanks!

BK_EDITOR

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親子童讀樂醒目開學勳章 +3金熱血


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發表於 07-8-15 17:43 |只看該作者

親子王國舉行的《全港幼童智能檢查》(Preschooler Intelligence Check Up: PICU)於8月11日完滿結束，是次活動反應熱烈，有300位3歲至5歲11個月的小朋友參加，在資深教育心理學家鄧澔明博士帶領下，康傑幼稚園的資深幼師及香港教育學院幼兒教育學系學生為小朋友就五大智能範疇作檢查。

請按此重溫當日盛況！

hoiyin

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發表於 07-9-5 13:49 |只看該作者

原文章由 cheunghm 於 07-8-15 17:43 發表
親子王國舉行的《全港幼童智能檢查》(Preschooler Intelligence Check Up: PICU)於8月11日完滿結束，是次活動反應熱烈，有300位3歲至5歲11個月的小朋友參加，在資深教育心理學家鄧澔明博士帶領下，康傑幼稚園的資深幼師及香 ...

ANYONE REICEVED THE RESULT YET ? thanks

vanustat

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發表於 07-9-12 15:03 |只看該作者

原文章由 hoiyin 於 07-9-5 13:49 硐表

ANYONE REICEVED THE RESULT YET ? thanks

我都參加左呢個測驗。好似話係 9月24日前會收到。

BK_EDITOR

管理員

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親子童讀樂醒目開學勳章 +3金熱血


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發表於 07-9-21 12:56 |只看該作者

請注意！所有檢查報告已於9月21日或之前全部寄出，由於郵政局處理信件需時，請耐心等候。

原文章由 BK_EDITOR 於 07-8-15 17:43 發表
親子王國舉行的《全港幼童智能檢查》(Preschooler Intelligence Check Up: PICU)於8月11日完滿結束，是次活動反應熱烈，有300位3歲至5歲11個月的小朋友參加，在資深教育心理學家鄧澔明博士帶領下，康傑幼稚園的資深幼師及香港教育學院幼兒教育學系學生為小朋友就五大智能範疇作檢查。

請按此重溫當日盛況！

cheryl2004

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發表於 07-9-21 23:27 |只看該作者

今天收到report. report上只看到對我女女的comment是 : 情緒穩定, 推理略遜. 真係"把鬼"+"揾笨"+"超級馬虎".差差差

教育心理學

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發表於 07-9-22 13:42 |只看該作者

原文章由 cheryl2004 於 07-9-21 23:27 硐表
今天收到report. report上只看到對我女女的comment是 : 情緒穩定, 推理略遜. 真係"把鬼"+"揾笨"+"超級馬虎".差差差 :angryfir ...

very normal....
that's why professional psychologists never do mass group assessment.
it's wasting the clients' time and money... and it's unethical

before the assessment, the psychologist will say "I will keep an eye on your child".... but.. after that....
I guess you will think you can even have a better observation of your kid

Barbarasin

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發表於 07-9-22 16:46 |只看該作者

原文章由 教育心理學 於 07-9-22 13:42 硐表

very normal....
that's why professional psychologists never do mass group assessment.
it's wasting the clients' time and money... and it's unethical

before the assessment, the psychologist will ...

其實....那天的安排....非常混亂, 都很不滿!!! 現在...report very poor

pamelaywy

子爵府

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發表於 07-9-22 18:41 |只看該作者

鄧博士
剛收到智能檢查分析報告, 結果顯示小兒圖形分析的表現略遜, 並建議多加留意這方面及手眼協調訓練. 本人想知道該項有關圖形分析exactly是怎樣測試, 以及如何可以加強這一方面的訓練. 謝謝

disneylandhk200

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發表於 07-9-22 21:06 |只看該作者

原文章由 pamelaywy 於 07-9-22 18:41 硐表
鄧博士
剛收到智能檢查分析報告, 結果顯示小兒圖形分析的表現略遜, 並建議多加留意這方面及手眼協調訓練. 本人想知道該項有關圖形分析exactly是怎樣測試, 以及如何可以加強這一方面的訓練. 謝謝 ...

我收到的結果係小女表現比同齡小朋友較為突出，佢只有三歲半，但佢係語言，數學，邏輯的表現都達到五歲多，圖形分析就四歲多，社交行為就一般，話佢有再發展的空間，雖然內容不是太詳細，但都有多小小概念，知道佢的能力有幾多。

鄧博士
我想知小女究竟適合讀那類型的學校呢？

hoiyin

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發表於 07-9-23 00:19 |只看該作者

鄧博士:
你好,小女剛剛3歲,參加左呢個測驗,數學概念:具基本數數概念及能應用算術知識.邏輯推理:能使用複雜概念.圖形分析:對抽象圖形掌握好.不過點解智能全部低於3歲.想問下究竟3歲要識D咩?thx

教育心理學

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發表於 07-9-23 09:23 |只看該作者

原文章由 hoiyin 於 07-9-23 00:19 硐表
鄧博士:
你好,小女剛剛3歲,參加左呢個測驗,數學概念:具基本數數概念及能應用算術知識.邏輯推理:能使用複雜概念.圖形分析:對抽象圖形掌握好.不過點解智能全部低於3歲.想問下究竟3歲要識D咩?thx ...

reference here:
http://teacher.scholastic.com/products/ect/mathconcepts.htm

註：偶爾做不到一至兩項並不等於有問題，整體落後才值得擔心

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發表於 07-9-24 12:13 |只看該作者

抱歉你對是次檢查,尤其是報告內容,有負面的意見.

我們一直強調檢查的結果是透過小組評估的方法確定孩子的各範圍的發展年齡,再加上家長匯報及當日的觀察作出結論及建議.

PICU是不能夠代替正式的個別評估,亦無意在詳細程度與之相比.

原文章由 cheryl2004 於 07-9-21 23:27 硐表
今天收到report. report上只看到對我女女的comment是 : 情緒穩定, 推理略遜. 真係"把鬼"+"揾笨"+"超級馬虎".差差差 ...

[ 本文章最後由鄧澔明博士於 07-9-24 14:59 編輯 ]

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發表於 07-9-24 12:26 |只看該作者

多謝你的意見.

只要你翻開任何一本講及評估的專書,都會有描述集體評估的部份,在香港其實亦一直進行(教育局內),因此閣下之言"專業心理學家永不(never)做集體評估"不知是引自何經何典?--因此亦絕對談不上浪費參加者金錢時間甚至不道德,加上由最開始我們已不斷強調PICU的局限,如果有人依然期望是一個全面及詳細的測試,我們也控制不了.

事實當日我是有觀察每一位小朋友的情況,而特別個案在簡報上是有交代的.

原文章由 教育心理學 於 07-9-22 13:42 硐表

very normal....
that's why professional psychologists never do mass group assessment.
it's wasting the clients' time and money... and it's unethical

before the assessment, the psychologist will ...

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發表於 07-9-24 12:28 |只看該作者

在另一討論區已有解答,你似乎是誤讀了簡報的內容,將整個檢查的簡介當成小朋友的表現.

原文章由 hoiyin 於 07-9-23 00:19 硐表
鄧博士:
你好,小女剛剛3歲,參加左呢個測驗,數學概念:具基本數數概念及能應用算術知識.邏輯推理:能使用複雜概念.圖形分析:對抽象圖形掌握好.不過點解智能全部低於3歲.想問下究竟3歲要識D咩?thx ...

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發表於 07-9-24 12:36 |只看該作者

由於簡報上篇幅有限,未能顯示出更具體的建議,我會日內盡快列出如何由PICU結果演化成實際行動-i.e.基本選校及跟進(如有需要)建議.

如果根據你的描述,小朋友的能力的確頗佳,因為圖形分析表現亦理想,再加上沒有行為情緒問題(觀察及匯報)故應付程度較高的傳統學校應沒太大困難.

原文章由 disneylandhk200 於 07-9-22 21:06 硐表

我收到的結果係小女表現比同齡小朋友較為突出，佢只有三歲半，但佢係語言，數學，邏輯的表現都達到五歲多，圖形分析就四歲多，社交行為就一般，話佢有再發展的空間，雖然內容不是太詳細，但都有多小小概念，知道佢的能力有幾多。

鄧 ...

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發表於 07-9-24 12:43 |只看該作者

圖形分析部分包括名各類圖案拼湊,複雜立體形狀模仿以至抄寫符號及文字.跟進方面如果結果表現與實際年齡相差一年以上,那可能找職業治療師跟一跟,看看是偶然的問題抑或是真的需留意.

家中的跟進主要是觀察,看看小朋友的表現是否如簡報所述.一般手眼協調較弱的小朋友都未必會自願玩積木甚至畫畫,個人認為這是雞先蛋先的老問題,強逼玩反而不妙

原文章由 pamelaywy 於 07-9-22 18:41 硐表
鄧博士
剛收到智能檢查分析報告, 結果顯示小兒圖形分析的表現略遜, 並建議多加留意這方面及手眼協調訓練. 本人想知道該項有關圖形分析exactly是怎樣測試, 以及如何可以加強這一方面的訓練. 謝謝 ...

教育心理學

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發表於 07-9-24 13:23 |只看該作者

原文章由 鄧澔明博士 於 07-9-24 12:26 硐表
多謝你的意見.

只要你翻開任何一本講及評估的專書,都會有描述集體評估的部份,在香港其實亦一直進行(教育局內),因此閣下之言"專業心理學家永不(never)做集體評估"不知是引自何經何典?--因此亦絕對談不上浪費參加者金 ...

I'm sorry to tell you and other parents that, EBD and some other Educational Psychologist would do group assessment sometimes. But...
1. the group size is usually small, usually 3~5 students
2. the assessment is usually used as a "screening", e.g. using Raven's progressive matrices  to screen out those who are "suspected" as having intelligence problem.
3.  the assessment results in the group assessmnet are usually not released to parents if it is not followed by a further standard assessment. As the results in the gorup assessment is usually misleading for untrained people. Even though the results are released to parents for whatever reason, as a psychologist, we need to provide a professional consultation to parents to prevent them from misunderstanding the information.

so...  if a psychologist is saying something like "如果有人依然期望是一個全面及詳細的測試,我們也控制不了", I think it's 不負責任, as it's a predictable result.