請問(港島區)哪幾間小學喜歡收學業上的資優生呢?

Charlotte_mom

HaYi 發表於 13-10-31 09:46
其實有一點, 阿氏同自閉不同, 阿氏的人是可以同人有眼神交流同接觸的, 一般接觸不會同人有異,  只是他們常 ...

六日前消息, 我親自問的

今日問左負責同我仔做評估的政府臨床心理學家（CP)，究竟阿氏保加同自閉有咩吾同。CP話以前舊制度下，無speech delay被視為高智能，加自閉就係亞氏，而有speech delay就係自閉。但多年臨床研究發展兩樣其實無大分別，亦無需分，所以最新的斷症手冊已經無左阿氏保加呢樣野。所有中自閉徵狀的一律叫ASD(即Autism Spectrum Disorder)。我仔雖然係非典型case（中吾晒，無轉圈玩車輛，無磡頭埋牆，無吾肯識朋友），不過社交手腕同感受理解就中晒自閉模式。所以臨床上一樣叫ASD

bobbob

四隻貓 發表於 13-10-31 10:23
我都有點疑惑. 希望大家可給予意見.
學習能力高, 好奇, 喜歡自學, 喜歡思考同發問, 是否去國際學校/IB scho ...

如果你想慳啲功夫同埋想小朋友短期內見成績，就揀間著重功課同考試成績嘅學校啦。

Charlotte_mom

點評

bobbob  個spectrum其實好闊，如果無特別過份嘅社交或其他問題都唔駛太介意個評估結果  發表於 半小時前

哎, 無問題就唔會無啦啦去評估啦
我唔介懷既, 講真, ASD又好, 唔ASD又好, 就算驗出黎結果話佢100%正常, 做媽媽既見到佢社交唔得, 都要做野架啦, 咪搵堂上lor! 不過有個結果, 學校可以正式安排支援, 出面有時d course亦指明要斷診左至可以join, 咁到時張"cert"就有用了

四隻貓

BabyISC 發表於 13-10-31 12:26
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do u think he he is submissive?

現在幼稚園每日既功課佢都係自動自覺去完成, 做功課很專心很有效率. 功課或學術上唔駛我操心.
在校初期有多次挑戰老師同校長權威, 慢慢明白學校規舉, 現在能夠合作守規.
我估計就算去傳統小學, 功課測考多都應該無問題, 係怕佢偶爾既固執同脾氣, 仲有太多問題問會令傳統教學既老師唔喜歡.

四隻貓

我好同意樓上講, 樓主既小朋友其實讀邊間學校都應該無問題. 反而要盡量幫佢平衡各方面發展, 唔好只著重係學術, 多鼓勵佢地同其他小朋友溝通玩耍, 多發展大小肌肉, 體格和感統.

w_y 都講得0岩, 考學校都係一個配對過程, 到時考到邊間再揀.

derek0811

聽到好多好好的意見，謝謝各位參與討論。

aliceBB

不要讓校方知道，因為教育局表示資優小朋友一般來說成績反而強差人意，校方亦不太偏愛這類學生

資優兒童的定義，指在以下一方面或多方面有突出成就或潛能的兒童：
智力經測定屬高水準
在某一學科有特強的資質
有獨創性思考，能夠提出很多創新的意見
在繪畫、戲劇、舞蹈、音樂等視覺及藝術方面特有天份
有領導同輩的天賦才能，在推動他人完成共同目標方面有極高的能力
心理活動能力有卓越的表現，或在競技、機械技能或體能的協調有突出的天份
資優兒童會透過不同的方式表現其資優的才華。從研究資優教育的文獻顯示，一般資優生都會有以下特徵：

1.記憶力強，能夠憶述大量資料
2.語文能力高及詞彙豐富
3.好奇心強及興趣廣泛
4.思考速度高
5.思想早熟，洞悉力強
6.追求公義和完美
7.對他人及自己有很高的期望
8. 往往對別人給予的評價過度敏感
9. 對事情及人物的感情深刻和強烈
10.自我實現之動機強烈
11.卓越的領導才能

資料來源：Clark, B.(1997) Growing Up Gifted, Prentice-Hall, New Jersey, U.S.A.,教育局

資優兒童的特徵衍生出一些問題，包括：

1.對於例行的工作感到厭煩，甚至不屑一顧。
2.不喜歡機械式背誦或重覆的作業。
3.自我要求高，嚴厲自責，不能忍受失敗。
4.喜歡提出自己的意見，有時會顯得過於挑剔，不合作。
5.在不適當的時機，開玩笑或說俏皮話。
6.情緒過於敏感，可能過度反應，容易生氣，事情不順，則容易哭泣。
7.對於細節沒有興趣，不現別人想法。
8.不輕易服從權威，有時會挑戰常規或反抗權威。
9.喜歡當領導者，有時會堅持要別人跟從自己的意見。

資料來源：陳龍安(1994)：「一個資優兒童的成長」創意家族叢書(4)

「資優兒童」的定義廣泛，所以此組群的兒童不論性格、能力和價值觀等都可以有很大差異，因著個人特質和環境因素的不同，某些資優兒童並沒有明顯的適應困難，而另一些則可能會遇到較大的問題。家長無須因兒童「資優」而過分擔憂或恐懼，只要根據兒童的需要，給予適當的引導，資優兒童與一般兒童一樣，多加關心都可以愉快地成長。

cl_kaka

想問下樓主,平時有無同小朋友去公園玩同帶佢去上下社交班?佢學術上咁叻,樓主都要平衡返佢其他方面既生活WOR!唔好比咁多時間佢留係屋自己睇書,帶佢去參加多D唔同既群體活動,家長係屋企既時候多D同佢玩下其他遊戲!其實好多時小朋友咁叻,我地大人唔應該再咁注重佢叻既方面,反而應該要留意返佢比較差既地方!我小朋友無樓主個小朋友咁叻,但佢記性好好,2歲幾已經不停問我地D中文字點讀,自己學睇時間,沈迷睇世界地圖,但社交較差!我地就隔日都同佢去公園玩,帶佢去上社交班,同佢講多D其他故事書,玩其他遊戲(捉棋,打波....)令佢唔好再沈迷係地圖到!

melonfans

小曳人 發表於 13-10-28 13:52
一路睇，點解咁似我....個仔！
唯一唔同，因為未同佢check IQ，我唔會自己話佢係資優住

音小簡介會校長講過, 同級小朋友能力吾同, 學習level都會吾同, 可以keep住升呢!  所以當年出咗個神童.

melonfans

四隻貓 發表於 13-10-31 10:23
我都有點疑惑. 希望大家可給予意見.
學習能力高, 好奇, 喜歡自學, 喜歡思考同發問, 是否去國際學校/IB scho ...

其實真係睇性格, 有d真係坐吾定, 鍾意活動教學, 咁佢咪更出色.

有d真係坐定定學野, 同人溝通能力弱, 好堅持己見, 做group project佢會好慘, 好吾開心.  呢類讀傳統學校, 做操練功課就啱.

hksina

原帖由 derek0811 於 13-10-31 發表
聽到好多好好的意見，謝謝各位參與討論。

不如你打去教育局，資優組，尋求協助。你講你個仔的情況佢聽，睇下教育局有什麼建議。

jenjenny

你可試下叩新基灣，二三十年前到現在在東區都非常出名，又谷又深學術又非常强，很適合你仔仔。你可睇下佢升中派位，整體唔會比前面提及的九龍區那幾間名小差，不過可能校網問題，基灣女仔派得靚少少。

Charlotte_mom

原帖由 jenjenny 於 14-05-24 發表
你可試下叩新基灣，二三十年前到現在在東區都非常出名，又谷又深學術又非常强，很適合你仔仔。你可睇下佢升 ...

谷同深唔等於適合資優，資優有自己一套想法，唔係個個老師肯包容

hksina

原帖由 Charlotte_mom 於 14-05-24 發表
谷同深唔等於適合資優，資優有自己一套想法，唔係個個老師肯包容

是啊，基灣是傳統又谷的學校，也對學生多規範，要求高，但未必適合資優，資優要額外個別拔尖及提升，學校可能要為他度身訂做個別學習計劃才能適切他的需要，或者他們也喜歡靈活變通的教法

charbaby

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恭喜樓主有資優生囝囝，點解唔試st paul co ed, DBS？一定比佢跳班。

Charlotte_mom

charbaby 發表於 14-5-24 19:39
回覆 derek0811 的帖子

恭喜樓主有資優生囝囝，點解唔試st paul co ed, DBS？一定比佢跳班。 ...

認真的, 舊老闆有個朋友個仔就係資優, 讀co-ed, 小朋友有資優的煩惱: 有性格! 份份卷做完挑戰題唔做, 每次都唔合格
學校又真係見家長傾, 無留難, 學校知小朋友有學校能力, 肯照俾佢升, 無問題
不過已經成10前年嘅事了, 而家仲有無改就唔知喇

karen55407

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舊年我兒考小學也是全軍覆没，他在我心中是品學兼優的，所以我和他並肩作戰，爭取最後叩門機會，感恩終於有二線學校青睞。如今孩子已經開開心心享受小一生活，而且在校內成績也見出眾！
雖然考不到直資、私校，但也不用氣餒，抖擻精神！爭取最後叩門機會吧！加油！

jaycee_mami

melonfans 發表於 14-5-23 18:03
其實真係睇性格, 有d真係坐吾定, 鍾意活動教學, 咁佢咪更出色.

有d真係坐定定學野, 同人溝通能力弱, 好堅 ...

你講得好對, 選小學應該以性格而定.  

我仔仔正正有齊後者的性格, 傳統的填鴨式教育即要死讀死背反而啱佢, 讀得算幾好; 如果佢在新派的活動教學小學, 即要做project, 多presentation個隻, 佢會無哂方向和信心.  

melonfans

derek0811 發表於 13-10-28 12:17
真心打聽港島區(尤以灣仔打後至柴灣)有哪些小學喜歡收學業上的資優生呢?
個仔是學術上的資優兒童, 考了5間 ...

點解吾去做評估check佢係咪資優呢? 依家只係自己評估, 未夠客觀, 亦無專業意見幫到佢.

melonfans

Jane1983 發表於 13-10-30 13:42
甘猛料，好難相信無學校收！？

我都係咁諗!  最主要無性格問題, 資優近乎0.000000001!