資優與早教的分別？

jumpjl

思考左一段時間，都諗唔通
是否因為早了畀她讀高年級的書籍，所以得出錯誤的結果？還是真係因資優而會讀高年級的書籍？
如果是前者，咁好多小一教小二d野的學校，咪有好多資優生囉？

jumpjl

小曳人 發表於 17-11-12 11:44
點解要'分別'？！

我兩個仔都有做早教，好明顯兩個進度/吸收能力好大差別，當然，我放响細仔唔時間心機少 ...

因有人問我，所以我再反思一下，究竟她是什麼呢？加上中英文科的成績實在慘不忍睹。我不知如何幫她

jumpjl

正確來講，我也不肯定我有沒有早教，我只是應她要求提供足夠的圖書，每星期幾天流連圖書館和打盡人情牌向不同朋友請教我不懂解釋的問題。
自她三歲左右，她要求學什麼就帶她去選學習的地方，直至她認為合適的地方才報名，事隔幾年，這形式一直維持，只是去圖書館的次數減至兩星期才一次。
但她學到的比我想像中多很多，我驚訝的問她在那裡得知有關知識（科學/常識），原來絕大部份來自圖書，而非學校的書本。另外，小學教的知識已是她幼稚園時已在圖書上學懂了。
所以我才思考這問題

jumpjl

lillymarie 發表於 17-11-18 22:12
回覆 jumpjl 的帖子

我相信你的孩子確是資優。他那好奇心是他自己的

即是資優都有教極都唔得的語文科都是正常的，我開始有少少鬆綁的感覺
咁請問在語文科如何下苦功呢？
因我自己都是數理較好，但語文唔掂，及因種種原因而讀了文科，所以我深明過中的痛苦，實在外人難以明白。我不想她行我的舊路