促請盡快檢視「本地學生」定義彌補政策漏洞

poonseelai

Sing13 發表於 25-8-12 01:10
DSE數學等於內地高一程度，人哋寄宿學生又每晚晚自修，從求學就是求分數角度講，會比本土學生成績優勝。但 ...

其實哩，香港人都笑歐美同學仔數學差，但人哋又好多發明，究竟要幾深才夠？

ANChan59

poonseelai 發表於 25-8-12 20:11
其實哩，香港人都笑歐美同學仔數學差，但人哋又好多發明，究竟要幾深才夠？
...

我在外國留學時，香港學生好勤力，數學係在前列，但最top 果個係鬼仔，真係求其溫下書已經爆燈。

鬼仔肯用功嘅，讀得數理工程唔會比我哋差。

Sing13

poonseelai 發表於 25-8-12 20:11
其實哩，香港人都笑歐美同學仔數學差，但人哋又好多發明，究竟要幾深才夠？
...

好多發明有其原因：
1. 社會發展多年，基礎較好，當中國發展一段時間，同樣好多發明。美國有AI，中國同樣有AI，而好多國家未能產出。
2. 西方社會能夠否定權威，推翻舊有知識。頂尖中國大學教育亦不如外國。
3. 西方數學差，工程師人數不足，工程師大量供應既是中印兩國。
數學能力強，邏輯推理能力自然強，人工智能，就係比數學算法。

ylszebb

poonseelai 發表於 25-8-12 20:11
其實哩，香港人都笑歐美同學仔數學差，但人哋又好多發明，究竟要幾深才夠？
...

歐美：team work , 注重 process
「我哋」： 個人 , 注重 result
無得比 (emoji)

twhkleung

Sing13 發表於 25-8-13 03:16
好多發明有其原因：
1. 社會發展多年，基礎較好，當中國發展一段時間，同樣好多發明。美國有AI，中國同樣 ...

supplement一下.
- 我地中國有5k年文化, 老外, 近年才开化 (我內地同事說的), 所以, 中国以經發展左好內好內, 可以话, 自古己來, 我地中国己發展左.
- 講到AI, 195x巳有文獻同研究, 我1990已學AI, 到左2024, Nobel Prize 頒左比Hinton (AI之父). 我地成日講, 我地Math 點叻点叻, 或亞洲學生Math成績, 好过人地几多几多, 但... , 我地Math 叻左好几十年, 咁又點??? 就好似个学生同教師講, 我好勤力, 日日温習, 朝七晚十一... , 咁又點? 係米鬥卷, 或鬥考試高分, 就会得???


我地有冇問过自己why, why, why???

twhkleung

分別最主要係Exploration and Exploitation! (呢兩個字真係萬用, 但concept非常重要)

- 香港學生, 中國學生, 或者亞洲學生, 我哋學習方法, 就係就算唔明, 都做到啲題目熟曬, 總之就早上七點做到晚上十一點, 一定卷到佢死為止, 呢個就係Exploitation mode, 即將"學到"嘅嘢, 做到最好為止.
- 但係西方教育, 就係着重Exploration ("發明"一啲嘢), 佢可能考試成績唔好, 甚至唔合格, 但在概念上高好清晰 (或者你可話佢地吹水好叻) .

我記得大一嘅時候送阿仔開學, 咁啱隔離有個briefing session就係for明年嘅candidates, 位professor講, 入得嚟我哋大學, 就唔expect你可學明晒教既野, 因為教你嘅野, 將會快, 同埋多到你係冇可能會明白曬, 我哋期望嘅係, 希望你喺未來遇到類似問題嘅時, 你可以recall返呢啲foundation係concept, 從而去explore個solution出嚟.

講白一点
1. 操卷, 操答题策略, 由一早卷到晚的學習模式唔再行得通.
2. 考試成績好, 代表好熟書, 但问题係, 人地係負責發明d野比我地去谷, 去卷, 咁重边有可能叻过人地呢?

所以, 我唔角得要学內地学生的死谷死卷形学習法.

ANChan59

twhkleung 發表於 25-8-13 06:09
分別最主要係Exploration and Exploitation! (呢兩個字真係萬用, 但concept非常重要)

- 香港學生, 中國學 ...

我以前在Ek講過Discovery (探索)這個概念。

Level 1: 已知問題，己知答案
Level 2: 已知問題，未知答案
Level 3: 未知問題，未知答案

香港、國內及亞洲學生，操卷只係滿足部份Level 1.，因為一個問題可能多於一個解方，因為操model answer，所以只有教果一個或者兩個答案。

發明在Level 2 & 3，所以香港學生較少會去讀研究院，taught master也是Level 1，所以深受香港及國內學生歡迎在香港讀各大學taught master。

twhkleung

ANChan59 發表於 25-8-13 06:37
我以前在Ek講過Discovery (探索)這個概念。

Level 1: 已知問題，己知答案

two sides of the same coin

twhkleung

Sing13 發表於 25-8-13 03:16
好多發明有其原因：
1. 社會發展多年，基礎較好，當中國發展一段時間，同樣好多發明。美國有AI，中國同樣 ...

"3. 西方數學差，工程師人數不足，工程師大量供應既是中印兩國。"
这一點也直心大家心思.
- 美国300m人口, 印中名自有1.4b人口, 係老美4倍.
- 向美国大学/IT公司里, 每當見到10美国Professors/staffs, 就应見到40位中国人同40位印度人. 你見过未? 我未見过. 但即使見到40位中国人, 比例上也只是相同而已.

其实埋d係好基本數学, 没必要人云亦云, 自己why下自己, 自己都找到答案.

ANChan59

回覆 twhkleung 的帖子

個人覺得 know why 比 know how 更高層次，但如果強調 efficiency 一定係 know how，去到 effectiveness 就係 know why。

fwstides

https://www.scmp.com/news/hong-kong/education/article/3321379/hong-kong-university-entrance-exam-courses-offered-over-70-mainland-schools

poonseelai

twhkleung 發表於 25-8-13 06:42
two sides of the same coin

至今我仍記得孩子小學校長在開學日的一句說話：

孩子要學習解決而家不存在問題的能力

這跟你和陳 Sir 說法類似

fwstides

https://www.hk01.com/01偵查/60265872/內地中介騙術新招-訛稱恒大嶺大合辦課程索價47萬-恒大已報警?utm_medium=Social

ANChan59

poonseelai 發表於 25-8-13 08:54
至今我仍記得孩子小學校長在開學日的一句說話：

孩子要學習解決而家不存在問題的能力

所以小學已經安排孩子學創意解難，同時高中選lB，就係其中一個原因。

Joe8889

回覆 ANChan59 的帖子

know how can be easily replaced by AI.

ANChan59

Joe8889 發表於 25-8-13 10:20
回覆 ANChan59 的帖子

know how can be easily replaced by AI.

Exactly.

I will put effectiveness before efficiency.

Sing13

香港官津點解要去特別照顧內地一間每年學費30萬元既民辦學校。
元朗信義中學校長尹浩然有冇嘢需要回應下，如果內地宣傳不實，校長應該好似恆大咁馬上報警。

原文網址: 內地學校稱元朗信義中學助JUPAS優先取錄　深圳學生可獲香港資源 | 香港01 https://www.hk01.com/article/60266229?utm_source=01articlecopy

猴子爸

Sing13 發表於 25-8-14 11:28
香港官津點解要去特別照顧內地一間每年學費30萬元既民辦學校。
元朗信義中學校長尹浩然有冇嘢需要回應下， ...

”「曼徹斯通城堡學校」各社交平台的發文，元朗信義中學於2024年12月與該深圳機構簽訂協議，締結為姊妹學校，稱會在師資團隊培養、課程融合、文化交流等多個領域，展開「資源並享與深度合作」，深圳校的學生足不出校便可享受香港的優質教育。

元朗信義中學校長尹浩然當日有出席簽約，當日宣傳片提及，可以讓深圳學生足不出校便享受到香港地區優質教育資源。

元朗信義中學發聲明回應《香港01》查詢，指與深圳曼徹斯通城堡學校為姊妹學校，兩校開展學術專業交流及教研活動，且相關交流不涉及任何招⽣及收⽣協議或利益輸送，兩校亦沒有合辦任何課程。“

不涉及任何招⽣及收⽣協議或利益輸送，但这间所谓“香港B1A”信义中学却提供师资培训，课程融合，文化交流，让深圳学生足不出户便可享受香港的优质教育。 作为一间香港津贴中学，无条件支持一间深圳学校，真的匪夷所思。

twobirds

香港官津學校人員和內地生意人打交道，很明顯被利用及擺上枱。

Sing13

twobirds 發表於 25-8-14 13:13
香港官津學校人員和內地生意人打交道，很明顯被利用及擺上枱。

公職人員被人利用可大可小，例如曾蔭權，許仕仁。
「翻查「曼徹斯通城堡學校」各社交平台的發文，元朗信義中學於2024年12月與該深圳機構簽訂協議，締結為姊妹學校，稱會在師資團隊培養、課程融合、文化交流等多個領域，展開「資源並享與深度合作」，深圳校的學生足不出校便可享受香港的優質教育。」
人哋本來冇DSE課程，都機不可失（鑽漏洞謀財），開辦DSE課程。官津學校用咩資源去合作？點樣資源並享，合作完有咩得益？
如果是虛假陳述，校長應即時係港深兩地報警，例如視頻中講嘢既會唔會是AI生成呢？