過渡小一適應期 家庭作後盾

Teresa

親子
C09  香港經濟日報   鄭家如
2006-08-04  

----------------------------------
過渡小一適應期　家庭作後盾
----------------------------------

　　要為即將入讀小一的孩子作好升學準備，家長最常聯想到的，就是報讀升學預備班，或是在暑假期間每天提醒孩子新學校的種種、甚至預先溫習備課等。但除了這些，可以做的事情還有很多，不妨拋開說教，以實際行動來幫助孩子順利過渡幼稚園到小學的人生新階段。

　　家長不要輕看孩子升讀小一的適應期，否則孩子一旦認定學校不好，就會對上學產生抗拒，甚至不喜歡學習。香港教育學院評估研究及發展中心主任文家安指出：「小一適應不單是學生和學校的責任，家長亦應小心處理，否則會影響孩子未來的學習動機及興趣。」家庭與學校合作事宜委員會副主席余榮輝認同，家長應關注孩子升學後的情況，要是孩子出現情緒或行為上的問題，不可輕率地以為只是過渡期反應，更不能將責任推向學校。在此適應階段，家庭的生活模式及培養良好的習慣，才是最重要的。

家長調校進度

　　文家安續稱：「孩子告別幼稚園的玩樂世界，暑假過後即投身長達 6 年的小學生活，在開學首天，孩子就要面對過千名同學，相比幼稚園是十多倍的人數；而每天上課學習，又要一班數十名同學一同安靜守秩序，孩子是否已準備好？現時大部分小學都會設為兩星期或一個月作為新生的適應期，家長大多會跟隨此進度，並期望孩子應付得來。在這短短適應期後便一切如常，但事實上，有部分孩子到了年底，仍不愛上學，常會肚痛或頭痛生病等。眾所周知，每個孩子都是獨特的，學習進度有快有慢，適應環境亦如是，所以家長應將適應期延續至一整學年，讓孩子慢慢調校。」

　　他指出，從過往觀察中，女生較男生乖巧，這是因為大部分女生用耳朵（聽覺）學習，坐下聽課是較易適應的行為；但男生因以肌肉（觸覺）學習，對於小一要坐定定上課，會有一定難度。因此，他建議家長在家中放置屬於孩子的小桌椅，讓孩子慣於坐下來面對桌面遊戲，培養能安定下來的歸屬感。

認知獨有文化

　　部分家長亦會刻意帶孩子參觀小學校園，以便了解校舍的環境及空間感，余榮輝認為家長還可以多做一點，他解說：「家長對學校的文化往往了解不足，而這是很重要的事情，簡單如校服服飾和鞋子，若學校非常重視統一標準，而家長不留意的話，便會惹來不必要的爭論。」舉例說：上運動課時，學校要求學生穿

7654321

Dear Teresa

Thank you for your article.  Very useful of me.  My son will study P.1 in this Sept.

With best regards
7654321
:

TszHin媽咪

Teresa,

thanks! 我最近就係煩緊呢樣野

MyJade

Teresa,

你這篇文章真是很有意思, 應該給所有家長閱讀, 以幫助小朋友適應, 亦可減少家長與學校的誤會.     

[quote]
Teresa 寫道:
親子
C09  香港經濟日報   鄭家如
2006-08-04  

----------------------------------
過渡小一適應期　家庭作後盾
----------------------------------

　　要為即將入讀小一的孩子作好升學準備，家長最常聯想到的，就是報讀升學預備班，或是在暑假期間每天提醒孩子新學校的種種、甚至預先溫習備課等。但除了這些，可以做的事情還有很多，不妨拋開說教，以實際行動來幫助孩子順利過渡幼稚園到小學的人生新階段。

　　家長不要輕看孩子升讀小一的適應期，否則孩子一旦認定學校不好，就會對上學產生抗拒，甚至不喜歡學習。香港教育學院評估研究及發展中心主任文家安指出：「小一適應不單是學生和學校的責任，家長亦應小心處理，否則會影響孩子未來的學習動機及興趣。」家庭與學校合作事宜委員會副主席余榮輝認同，家長應關注孩子升學後的情況，要是孩子出現情緒或行為上的問題，不可輕率地以為只是過渡期反應，更不能將責任推向學校。在此適應階段，家庭的生活模式及培養良好的習慣，才是最重要的。

家長調校進度

　　文家安續稱：「孩子告別幼稚園的玩樂世界，暑假過後即投身長達 6 年的小學生活，在開學首天，孩子就要面對過千名同學，相比幼稚園是十多倍的人數；而每天上課學習，又要一班數十名同學一同安靜守秩序，孩子是否已準備好？現時大部分小學都會設為兩星期或一個月作為新生的適應期，家長大多會跟隨此進度，並期望孩子應付得來。在這短短適應期後便一切如常，但事實上，有部分孩子到了年底，仍不愛上學，常會肚痛或頭痛生病等。眾所周知，每個孩子都是獨特的，學習進度有快有慢，適應環境亦如是，所以家長應將適應期延續至一整學年，讓孩子慢慢調校。」

　　他指出，從過往觀察中，女生較男生乖巧，這是因為大部分女生用耳朵（聽覺）學習，坐下聽課是較易適應的行為；但男生因以肌肉（觸覺）學習，對於小一要坐定定上課，會有一定難度。因此，他建議家長在家中放置屬於孩子的小桌椅，讓孩子慣於坐下來面對桌面遊戲，培養能安定下來的歸屬感。

認知獨有文化

　　部分家長亦會刻意帶孩子參觀小學校園，以便了解校舍的環境及空間感，余榮輝認為家長還可以多做一點，他解說：「家長對學校的文化往往了解不足，而這是很重要的事情，簡單如校服服飾和鞋子，若學校非常重視統一標準，而家長不留意的話，便會惹來不必要的爭論。」舉例說：上運動課時，學校要求學生穿

Teresa

親子
C09  香港經濟日報   呂惠如
2006-08-03  
  
幼兒教育
升小一準備  


　　孩子快將升讀小一了，父母除了要為子女張羅新課本、新校服，在物質方面作萬全充足的準備，同時亦不應忽略孩子在心理方面的適應和調節。

　　寶血幼稚園在協助高班學生面對升小一這個人生大轉變時，以連串活動為即將離校的一班畢業生作準備。

　　該校蔡老師的經驗之談：「小孩子升讀小一，或會有所憂慮，害怕再也見不到老師、同學或應付不了家課等等。」

　　為讓學生作好準備，以面對新環境，校方從簡單基本開始，讓學生書寫家課冊、認識不同科目的小學課本、學習自我介紹等。不過，空談總不比實地考察，故此老師帶領這批準畢業生參觀小學校舍、與小一學生作交流對話，搜集第一手資料，了解小學的實際生活模式。

　　而師生間的交流會，讓學生與老師分享升學感受及心中疑慮，協助舒解他們的不安情緒。三年來由初相識到依依不捨、離別在即，師生、同學間的情誼當然值得珍惜，於是一班畢業生又分別製作個人小禮物贈送給「特別的人」，並以心形紙張寫出畢業感受或對同學的祝福，然後互贈或影印留念，小小心意，一一都是為了讓這群離巢小雛有個美麗的總結。

　　升上小學，面對新環境、新挑戰，小孩子需要時間好好適應。蔡老師提醒家長：「孩子最初可能因適應問題而影響到成績，這點父母應接受，不應過於緊張成績，要與子女多作溝通傾談，幫助他們適應。」

　　該校甘校長則說，相比起學業成績，家長更應留意的是孩子上學時是否開心愉快：「若孩子能愉快地上學，並與同學好好相處，學習方面自然亦毋須擔心。」

﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏

　　由香港電台及教統局聯合製作的《教學新文化之幼兒教育系列》，逢星期日下午 12 時 50 分於無

Teresa

[size=medium]還找到一些是去年的, 不過都可以讓大家參考下:

家庭新聞
MN06  台灣蘋果日報   
2005-07-17  

  
寶貝上小學 先學基本能力 做家事 整理書包 準時睡覺 幫助適應  
  

學會心理調適

唯瑄是家中的獨生女，自然備受疼愛，但媽媽希望她不要覺得自己孤單、造成不合群或孤僻的性格，所以常會和社區媽媽、幼稚園同學的爸媽，一起到郊外遊玩，不僅可以互相交換養育子女的心得，也可讓唯瑄多接觸同齡的小朋友，懂得分享。陳玲玲說：「現在父母生的少，除了希望孩子有獨立而不依賴的性格之外，我覺得讓孩子學會和別人相處是很重要的。」

陳玲玲提到，她觀察到唯瑄很喜歡「仗義直言」，例如看見別的小朋友被欺負了，她會告訴老師或媽媽，陳玲玲笑著說：「唯瑄把團體生活視為是有秩序的，她願意遵守一些規則，所以當別人有脫序、不合常理的行為時，她會希望有人告訴自己究竟是怎麼回事。」

專家說 適應團體生活

上小一的小朋友在幼稚園裡是年紀最大的，但在小學裡是最小的，心理上的調適要靠家長多在開學前和他說明，但不要嚇唬他：「你如果不合群老師就會處罰你。」小朋友能否好好地和同學們相處，除了個性因素影響之外，只要小朋友不是脫離團隊行為太多、在開學前已能適應生活作息等，就不是太大的困難。例如孩子可以自己整理書包、自己會穿衣服、已學會每天一定要吃早餐等這些生活習慣，通常，越有能力處理好自己事務的小朋友，會更快適應群體的學校生活。而且，在家裡可讓小朋友幫忙做一些家事，因為在學校也會輪流做值日生，應該要養成他平常就有這些習慣。

學習型態調整

幼稚園是以「教保」為主，小學則是以「教學」為主，所以學童的學習心態要調整過來。媽媽現在常常會告訴唯瑄說：「只有上過大班的人才能去上小學喔！表示妳長大了，要開始學習轉變成大人的能力，妳還是一樣可以做妳喜歡做的事，像是看卡通什麼的，不過要先做完老師交代的事情才能做自己想做的事。」而且，希望給孩子一個自由發展的成長空間的陳玲玲，從不強迫唯瑄去上各種才藝班，只有像彈鋼琴，因為是唯瑄自己想學，所以媽媽就帶她去上課。也因為沒有特別上語文課程，全職家庭煮婦的陳玲玲會將基本的注音符號學習融入生活中，例如唯瑄愛喝奶昔，媽媽就教她「奶昔」怎麼拼音，注音符號怎麼寫；至於算術，則是由爸爸陪唯瑄玩撲克牌的撿紅點，在遊戲中培養對數字的概念。陳玲玲認為，父母教育孩子應該是「給他開很多扇窗」，但要讓他自己選擇未來的路。

專家說 先學太多 影響學習興趣

許多媽媽擔心孩子上小學後會跟不上進度，在升小一的暑假拼命帶孩子上各種課程，事實上有時若孩子超越其他同學太多，會對「上學」這件事失去興趣，也沒有學習動力，因為他覺得「我都會了」，在課堂上的專注力也會較差，所以升小一的小朋友，父母不用過於緊張，且小孩子的學習能力很強，只要有一點基礎，不至於和同學差太多。重要的是要讓孩子學會「不插嘴」，上課中若要講話應先舉手，或是知道要在固定書桌上做功課，給他獨立，旁邊沒有電視、玩具干擾的空間。

基本能力先訓練

在學校開學以前，幼稚園的老師和媽媽，都帶唯瑄去參觀過國小了，讓她知道「上小學」是怎麼一回事，以及學校的環境和幼稚園不一樣。還有像是「上廁所」這件事，家裡和幼稚園通常是坐式馬桶、國小卻是蹲式馬桶，如果沒有經過練習，小朋友會有尿不準或尿到褲子的情況。陳玲玲在家中會讓唯瑄練習在浴室的地板上練習，她告訴唯瑄：「妳把褲子脫下來後，手要把褲子拉著，自己看看要多高的角度才不會尿到褲子。」而且，很重要的是作息的調整，為了讓唯瑄可以早點上床睡覺，媽媽都會跟她說：「如果妳準時上床睡覺，我就講故事給妳聽。」另外，很重要的是學童安全問題，陳玲玲更是再三告訴唯瑄：「即使是附近的叔叔說要接妳回家，妳都不要答應。」陳玲玲更與唯瑄有「約定密語」，強調如果不是媽媽去接，那個人也要能說出只有母女倆才知道的「暗號」，而且密語不可以隨便告訴別人。

專家說 討論幫助學習

家長可帶小朋友多走幾次上下學的路線，留意他會不會自己過馬路、遇到危險時會不會求助等問題，多用討論的方式，設定情境讓孩子自己想答案，看遇到問題時應該怎麼辦，而不是先告訴他解決方法。另外，建立小朋友的閱讀習慣也很重要，除了閱讀能力的加強之外，更有助於他學習思考的能力。

　部份圖片提供╱陳玲玲

Teresa

親子
C09  香港經濟日報   胡麗珊
2005-06-13   


讓孩子快樂升小一　克服適應問題  


　　孩子 9 月要升小一，你是否已不時提醒他：上小一了，大個仔了，要學寫手冊！要自動自覺做功課！要這樣、要那樣……其實，身為家長，也難免緊張兮兮，但父母要是能以平常心與子女攜手面對，予他們充足的信心，會令這個艱鉅的轉折期變得愉快！

　　這天，香港真光中學幼稚園正進行小一適應活動，老師把學生分了 3 組作問卷調查，問同學們面對升小學會怕甚麼，原來在孩子純真的心中，對未曾經歷過的東西，其實樣樣都會懼怕，學科應付不來佔了大半，除了怕寫手冊、做功課、抄生字、串字……其餘的答案，也很多元化：

——怕書包重；

——驚俾同學仔蝦；

——怕搭校車；

——怕

Isis_Iain

Teresa,

你的資料很有用，很有意思！！

mmak

係丫, 你的資料很有用... 要請版主 置頂 ...

Isis_Iain 寫道:
Teresa,

你的資料很有用，很有意思！！

LV77

Teresa,

Tks !        

Leolonglongma

Hi, Teresa,

Thanks very much for your sharing.

白羊座

Teresa  多謝 !
在適當的時間, 您總是可以將合用文章貼上來,
讓我們有一定的時間去為孩子準備.
感謝您!

gordon12

thx