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教育王國 討論區 小學雜談 說話能力、詞不達意
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go

說話能力、詞不達意 [複製鏈接]

Rank: 4


826
1#
發表於 25-3-6 00:44 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
5歲小朋友,說話能力:表達平日日常生活句子無問題,讀書學術亦唔錯,但如果自由說話去表達或敘述事情,就會詞不達意、句子結構混亂,亦冇人知道佢想表達什麼,小時候有試過言語遲緩,但已經追到言語評估。

請教家長可以如何協助小朋友? 定係大左就會自然正軌? 老師亦反映有時唔知道佢講乜野。

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Rank: 5Rank: 5


4479
2#
發表於 25-3-6 09:52 |只看該作者
回覆 ifcsir 的帖子

如果有做言語評估, 沒有問題的話, 應該不用担心
有做過語語治療訓練的話, 請小朋友將在訓練時學到的, 在平時說話時都要用出來, 他們小, 可能好心急, 沒有想一下就說出來

例如句子結構簡單是, 人物, 動詞; 多D: 時, 人, 地, 事

提一提他說話前想一下, 慢慢就會應用到出來, 否則人地聽唔明白; training 原意都是可以用在生活上, 不只是學術的, 當然大人跟他說話時, 也可以強調一下結構重要性.

純分享一下, 不喜勿插

Rank: 5Rank: 5


1257
3#
發表於 25-3-7 12:37 |只看該作者
ifcsir 發表於 25-3-6 00:44
5歲小朋友,說話能力:表達平日日常生活句子無問題,讀書學術亦唔錯,但如果自由說話去表達或敘述事情,就 ...
我仔同你仔一樣
都係傾計鬧交無問題一去到講故事個D就唔知講緊咩
我估係因為太心急, 將想講既野講晒出黎, 未組織到就會有咁既情況

Rank: 4


848
4#
發表於 25-4-4 00:00 |只看該作者

回覆樓主:

仲有冇排政府精神科?可以叫佢比ST training你,但都係教家長點教小朋友講野。。佢組織/講得唔好時,重新講一次比佢聽。等佢學下點解,組織似學作文。。地間,人物,地點,事情起因,過程,結果,心情咁樣。。。。好靠家長每天同小朋友傾多d計。等佢每天有機會練習組織講翻學校發生的事比你聽。。。
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