RO 之謎

PTL_L

kwai5 發表於 24-3-19 15:27
剛呈3完, 之後畢業試, 仲有個pre S1

係呀，好多家長以為呈三完就一了百了，我想講，小朋友係真band 1生，爛船都有三斤，學術應該都還可以，只係要時間碌上去，但態度一hea 咗，死得，搵定其他學校轉都啱㗎喇！

10090

猴子爸 發表於 24-3-19 14:18
我有时都怀疑，如果学校过分催谷，学生也不是傻瓜，反正不必一定要入精英班，就倒不如hea考，只要不需要入 ...

有部份學校中一唔跟成績分班，有啲小朋友好醒，唔會有動機同你搏命

Babetoto

PTL_L 發表於 24-3-19 15:50
係呀，好多家長以為呈三完就一了百了，我想講，小朋友係真band 1生，爛船都有三斤，學術應該都還可以，只係 ...

同意，要keep住個態度，一散左好難砌返好

10090

Babetoto 發表於 24-3-19 19:22
同意，要keep住個態度，一散左好難砌返好

有啲家長諗住上咗中學就放手俾佢自己溫書，唔識自律嘅小朋友，就算入咗B1A校，特別係某些男校或官校，都入唔到大學

PTL_L

10090 發表於 24-3-19 19:21
有部份學校中一唔跟成績分班，有啲小朋友好醒，唔會有動機同你搏命

咁冇人叫你同個小朋友講學校唔會以PS1分班㗎嘛，除非家長自己都係懶啫，到時有咩事，唔好賴3賴4就得喇！

PTL_L

Babetoto 發表於 24-3-19 19:22
同意，要keep住個態度，一散左好難砌返好

嗱，呢樣呢，我就好欣賞我細既學校（男校），新生家長會時，校長好語重心長咁同我哋講，都明大家同小朋友一樣，都為呈分辛苦咗兩年先到呢一步，但正正因為咁，更加唔好一升中就唔完全放手，要跟一跟先，等佢哋穩定咗先好功成身退！當然係睇人啦，我大既好自律，基本上高小起已經唔洗理；細既，唔識形容，就係少條根

jiljill

RO 係一個唔公平嘅制度

1. 以他人的成績當是你的成績
2. 抽樣作比較統計學上偏差很大
3. 假設每屆學生水平差不多本身就是謬誤

這種做法唯一的好處是行政上方便，亦比考公開試快有結果（基本上只是data matching）。

Ｍａｃｙ

都係同意。所以，直資的出現、自一自二的面試，都係讓學生和學校可以有得選擇。做風險管理/ 生涯規劃 非常重要。 揀啱小學係好重要。

mcl233

PTL_L 發表於 24-3-19 15:50
係呀，好多家長以為呈三完就一了百了，我想講，小朋友係真band 1生，爛船都有三斤，學術應該都還可以，只係 ...

以前，學校係唔操PS1既，純天然式去考，結果，好似PS1係無須準備，唔深的～

PTL_L

mcl233 發表於 24-3-19 21:03
以前，學校係唔操PS1既，純天然式去考，結果，好似PS1係無須準備，唔深的～
...

內容真係唔深，中英對照，不過最擔心係hea懶咗個人。考完呈三，仲有啲人話有自行、直資連呈三都唔理，即由3月-8月，5個月咁既狀態上英中，你話搞唔搞得掂？！

mcl233

PTL_L 發表於 24-3-19 21:06
內容真係唔深，中英對照，不過最擔心係hea懶咗個人。考完呈三，仲有啲人話有自行、直資連呈三都唔理，即由3 ...

所以卷係唔使操，要操既係人～

PTL_L

mcl233 發表於 24-3-19 21:09
所以卷係唔使操，要操既係人～

咁咪要透過卷去操人囉

mcl233

PTL_L 發表於 24-3-19 21:11
咁咪要透過卷去操人囉

卷係操唔到人的，跑山罰企可能得～

jenjenny

PTL_L 發表於 24-3-19 19:42
嗱，呢樣呢，我就好欣賞我細既學校（男校），新生家長會時，校長好語重心長咁同我哋講，都明大家同小朋友一 ...

估唔到有校長會咁講。我仲以為升中學校會鼓勵家長放手，我個女都未完全放得手，溫完都要同佢check下溫得足唔足，但我特登唔跟得好足，睇吓唔會太離譜就算，等佢學吓自己點溫書。反而有啲科我自己以前有讀嘅眼尾已經睇到要點讀會忍唔住插手，嗰啲科會考得好啲，有時放手難過插手

adriantai

jenjenny 發表於 24-3-20 08:40
估唔到有校長會咁講。我仲以為升中學校會鼓勵家長放手，我個女都未完全放得手，溫完都要同佢check下溫得足 ...

因為慘不忍睹呀嘛

PTL_L

jenjenny 發表於 24-3-20 08:40
估唔到有校長會咁講。我仲以為升中學校會鼓勵家長放手，我個女都未完全放得手，溫完都要同佢check下溫得足 ...

冇辦法，仔係跳脫啲，所以都好認同校長講，不過都冇話分男或女，因人而異吧！你地學校仲難放手，感覺上，始終太多叻嘅小朋友了！

猴子爸

10090 發表於 24-3-19 19:21
有部份學校中一唔跟成績分班，有啲小朋友好醒，唔會有動機同你搏命

就算是按成绩分班，有不少学生，特别是男生，就是不愿意读精英班，怕辛苦，又不想入补底班，怕要上额外课，那就考Pre S1时，随意些，反正对老子没什么影响。而且，考Pre S1的认真程度，也跟学生对母校的爱护程度成正比的。有一些学校，明明是程度比较深，读到P6的学生，相比全港学生的程度，不应该是B3的， 但偏偏这些学校的B3%还是有一定比例的，可能这就说明了一些情况。

lot888

其實校長唔需要操6年班全級學生，只係操頭30%已足夠，學校係靠呢D精英靚RO為學第妹開路，同樣，學校亦係靠呢30%跨入名直官津及出學校報告，如果人少入靚校，就只報近幾年入讀，或入讀校名而冇人數。之後嗰70%主要玩抽獎，而一般被家長忽視。關於中學放手問題，唔駛擔心，小朋友開始有自我思考，有自己想法，家長想幫或跟有時都冇幾會，話事人角色已逆轉，唔再係家長放唔放手，除非你想引起衝突。

猴子爸

lot888 發表於 24-3-20 10:59
其實校長唔需要操6年班全級學生，只係操頭30%已足夠，學校係靠呢D精英靚RO為學第妹開路，同樣，學校亦係靠 ...

我选小学时，都看重B3%的，如果B1 50%， B3 30%， 都是有问题的。如果派位差，跌落B2，都算了，但跌落B3，是完全另一回事，需要特别部处。

Ｍａｃｙ

如果間小學，課程偏就能力較弱的一群；或課程偏重視中游/下游，頂上的～30%-40% 的band 1 小學生，其實受惠不太多。家長不能依靠學校。而學校的Pre-S1未必好有競爭力。 惡性循環會越收越弱。學校制定課程要有策略，顧及不同能力學生、提升整體學生的學習能力