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教育王國 討論區 升中派位 學校預留學位/優先取錄特異功能人士,是本末倒置。 ...
樓主: jiljill
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學校預留學位/優先取錄特異功能人士,是本末倒置。   [複製鏈接]

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81#
發表於 24-1-10 15:26 |只看該作者
jiljill 發表於 24-1-10 15:22
又「多元化環境」,又可以「培養全球思維」,原來依家啲中學咁勁。我讀過幾間大學都唔覺佢哋有咁嘅功能。
...

唔講唔知你讀過幾間大學咁勁,多元化環境即全人教育,曉唔曉,大學生。

Rank: 6Rank: 6


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82#
發表於 24-1-10 15:27 |只看該作者
本帖最後由 B.B.BaBa 於 24-1-10 15:30 編輯
jiljill 發表於 24-1-10 15:22
又「多元化環境」,又可以「培養全球思維」,原來依家啲中學咁勁。我讀過幾間大學都唔覺佢哋有咁嘅功能。
...

估計係因為閣下只顧埋首你的本份,過份集中於死讀書,錯過了應有的多元思維及世界觀的培養。你承認了你沒有這些能力就好!

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83#
發表於 24-1-10 15:29 |只看該作者
ucw 發表於 24-1-10 15:23
教育究竟係想學生學做人,定學讀書?

別太一刀切,問題是比重。呈分試體音視藝也佔權重,在收生時還要再開特別通道給特異功能人士嗎?

Rank: 6Rank: 6


7346
84#
發表於 24-1-10 15:29 |只看該作者
Rpp 發表於 24-1-10 15:26
唔講唔知你讀過幾間大學咁勁,多元化環境即全人教育,曉唔曉,大學生。
...

讀過幾間大學唔一定係勁,亦可以因為渣,亦可以有其他可能...

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10512
85#
發表於 24-1-10 15:30 |只看該作者
jiljill 發表於 24-1-10 15:17
學生的本份就是讀書

讀書好又能兼顧興趣的叫「多才多藝」
你的意思是否这样,有些似hkpapa所讲的主菜和配菜论?
主菜是学术成绩,所以学校一定要先确保学生的学术质素。
配菜,可以是体艺琴棋书画辩论奥数,但只是额外元素,不能被视为主菜,来决定收生。

Rank: 5Rank: 5


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86#
發表於 24-1-10 15:30 |只看該作者
Small_Panda 發表於 24-1-10 15:06
你對於教育嘅定義非常迂腐狹窄,更莫講話初心,只有好嘅學生才配有好嘅學校,而好嘅定義就只有”讀書好” ...

佢好似仲停留緊係古代萬般皆下品﹐惟有讀書高。





點評

ekhc    發表於 24-1-18 11:02

Rank: 6Rank: 6


5469
87#
發表於 24-1-10 15:31 |只看該作者
回覆 jiljill 的帖子

咁你反對開特別通道畀"特異功能" ,又唔一刀切?

Rank: 5Rank: 5


2328
88#
發表於 24-1-10 15:32 |只看該作者
jiljill 發表於 24-1-10 12:24
有怎樣的制度,便會有怎樣的家長和學生。

君不見許多家長見小朋友讀不成書便開始操水、練跑、打波等等。

到19歲時咪又係要轉走。

Rank: 6Rank: 6


7407
89#
發表於 24-1-10 15:34 |只看該作者
之前無記錯仲有講咩公屋近的學校,點點,咁教仔女咩包容去左邊?住公屋居民一定衰?,
利申:不是住公屋,唔會看唔起公屋居民,大家都係人。

Rank: 5Rank: 5


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90#
發表於 24-1-10 15:35 |只看該作者
Rpp 發表於 24-1-10 15:26
唔講唔知你讀過幾間大學咁勁,多元化環境即全人教育,曉唔曉,大學生。
...

唔算叻,我都未同你講係唔同國家嘅知名大學添。不過真係唔覺係大學有咁嘅功能/提供咁嘅教育添。

Rank: 6Rank: 6


7407
91#
發表於 24-1-10 15:35 |只看該作者
B.B.BaBa 發表於 24-1-10 15:29
讀過幾間大學唔一定係勁,亦可以因為渣,亦可以有其他可能...

渣又吹。

Rank: 5Rank: 5


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92#
發表於 24-1-10 15:36 |只看該作者
猴子爸 發表於 24-1-10 15:30
你的意思是否这样,有些似hkpapa所讲的主菜和配菜论?
主菜是学术成绩,所以学校一定要先确保学生的学术质 ...

正解

所以我講某啲傳統名校本末倒置

Rank: 5Rank: 5


3590
93#
發表於 24-1-10 15:37 |只看該作者
minnieevergreen 發表於 24-1-10 15:30
佢好似仲停留緊係古代萬般皆下品﹐惟有讀書高。

係,我係咁覺得。

Rank: 5Rank: 5


3590
94#
發表於 24-1-10 15:39 |只看該作者
ucw 發表於 24-1-10 15:31
回覆 jiljill 的帖子

咁你反對開特別通道畀"特異功能" ,又唔一刀切?

呈分試音體藝已經有權重(我甚至覺得比例已經不合理地高),在此之上有需要再加嗎?

Rank: 5Rank: 5


3590
95#
發表於 24-1-10 15:43 |只看該作者
Rpp 發表於 24-1-10 15:34
之前無記錯仲有講咩公屋近的學校,點點,咁教仔女咩包容去左邊?住公屋居民一定衰?,
利申:不是住公屋, ...

Hi,某傳統名校用家你好。

不要斷章取義好嗎?我有說「一般而言」,而且家景好的小朋友成績比較好是有研究報告支持,不是我說了算的。

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10512
96#
發表於 24-1-10 15:46 |只看該作者
jiljill 發表於 24-1-10 15:36
正解

所以我講某啲傳統名校本末倒置
其实我大致都同意你的讲法。
退后一百步来看,教导学术的确是学校的最基本功能。

如果有校际比赛,都是在现有的学生中挑选具备能力,毅力和天赋的人出来训练和比赛。比赛成绩不是重点,过程中学生可以被栽培才是。如此,可能更多学生可以受惠。

如果要重点培养体艺琴棋书画辩论奥数达人,可能可以设立专项训练学院。

但现在,奖项名誉挂帅,争取学界胜利才是重点,所以某些学位预留给特异功能人士,凭学术入围的学生的机会就被剥夺了。

Rank: 5Rank: 5


3590
97#
發表於 24-1-10 15:46 |只看該作者

回覆樓主:

哈,終於把所有某前傳統名校的用家們都請進來了  

Rank: 6Rank: 6


5469
98#
發表於 24-1-10 15:49 |只看該作者
回覆 jiljill 的帖子

不如你又提個合理嘅中學收生辦法等各位參詳吓?

大家都想個收生制度下,自己仔女唔蝕底,明。只係咁唔等於要社會去返升中試玩法。


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99#
發表於 24-1-10 15:50 |只看該作者
jiljill 發表於 24-1-10 15:39
呈分試音體藝已經有權重(我甚至覺得比例已經不合理地高),在此之上有需要再加嗎?
...

呈分 標準分加權 999632
中文9 英文9 數學9 常識6 視藝3 音樂2
無 體育

Rank: 5Rank: 5


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100#
發表於 24-1-10 15:52 |只看該作者
猴子爸 發表於 24-1-10 15:46
其实我大致都同意你的讲法。
退后一百步来看,教导学术的确是学校的最基本功能。

本帖最後由 jiljill 於 24-1-10 15:53 編輯

汝與鄙人的觀點不某而合
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