比較幾所已有offer的學校，懇請用家給予意見。

mybaby1668

小曳人 發表於 21-12-25 08:44
btw 的確有唔少資優兒，咪就係大約2% 囉
如果响名幼，就更多，因為家庭對早期教育好重要

想請教一下，小兒應該唔係資優，老師話佢專注力及記性好，肯聽指令，鍾意音樂，但睇書興趣一般，要叫/陪佢先會睇，遇到困難會想退縮，性格好勝執著，但活潑多言，鍾意同人溝通，呢類小朋友係DBSPD讀書係咪適合呢？有少少擔心小兒如果係學校嘅表現唔特出，會唔會變隱形人？另外，學生之間嘅競爭會唔會好大？會唔會經常互相比較？包括比較家庭背景，因為我地唔係大富之家，只係好普通嘅家庭。

sasa_mom

CXW 發表於 21-12-25 08:10
天主教

肯定唔係，成個webpage 都冇寫跟天主教堂區有任何關係。校董會一個神職人員都冇。只是個名用St. 開頭。如有錯誤請指教。

sasa_mom

mybaby1668 發表於 21-12-25 11:40
想請教一下，小兒應該唔係資優，老師話佢專注力及記性好，肯聽指令，鍾意音樂，但睇書興趣一般，要叫/陪佢 ...

又唔一定係資優先至讀DBS嘅⋯⋯小朋友表現可以all rounded 。DBS 好處係課程設計可以給小朋友多方面嘗試。喜歡跟別人溝通已經係一個好有優勢的soft skill. 其實小朋友成長要喺being book smart and so called “street smart” 取個平衡。太多人只看重book smart

牛肉烏冬

mybaby1668 發表於 21-12-25 11:40
想請教一下，小兒應該唔係資優，老師話佢專注力及記性好，肯聽指令，鍾意音樂，但睇書興趣一般，要叫/陪佢 ...

我們也擔心會這樣因兒子除了數學的學習進度是較令人驚喜外，其他的條件，應該和你兒完全相近啊。

mybaby1668

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mybaby1668

sasa_mom 發表於 21-12-25 12:06
本帖最後由 sasa_mom 於 21-12-25 12:07 編輯

又唔一定係資優先至讀DBS嘅⋯⋯小朋友表現可以all rounde ...

本帖最後由 mybaby1668 於 21-12-25 12:32 編輯

本帖最後由 mybaby1668 於 21-12-25 12:31 編輯

我都明白你講嘅野，唔應該淨係齋讀書，要發展其他技能同興趣。只係睇完大家嘅討論之後，突然覺得DBS好似鍾意收資優嘅小朋友，雖然小兒學術唔差，但有d擔心佢係一班咁叻嘅小朋友之間讀書會有壓力。其實我老公淨話都話我諗太多，由佢自然發展，佢會係學校搵到自己嘅位置，唔需要過份擔心。謝謝你嘅回覆呀!

mybaby1668

牛肉烏冬 發表於 21-12-25 12:29
我們也擔心會這樣因兒子除了數學的學習進度是較令人驚喜外，其他的條件，應該和你兒完全相近啊。
...

你個仔直情超班啦，我仔其實好普通，最大優點只係鍾意同人溝通，佢真係乜人都可以傾一餐，無論大人小朋友或者係街嘅陌生人，我反而有時覺得佢太多言。

TONG0720

mybaby1668 發表於 21-12-25 11:40
想請教一下，小兒應該唔係資優，老師話佢專注力及記性好，肯聽指令，鍾意音樂，但睇書興趣一般，要叫/陪佢 ...

其實咩為之隱形人呢？每個人定義唔同，學校喺讀書學習嘅地方，我唔覺得需要被人特別關注，除非某方面特別叻或者成日喺學校有問題，呢兩個極端會被人特別關注，如果唔係，我霖喺我眼中中間呢派都喺隱形人，自己做好自己分內事咪得啦，唔需要被特別「照護」特別「對待」，我相信小至學校大至社會，好部分人都屬於呢類。But anyway，其實DB提供好多唔同嘢俾班仔仔玩，體育音樂學術都有好多唔同類型校隊，玩又得讀書又得，各有各精彩，真喺唔需要太擔心
DBSPD嘅課程設計得非常適合班仔仔，生動有趣，真正做到活動教學。學生之間競爭會唔會好大？互相比較？對成績有要求嘅小朋友自然會去比較，但學校教得都好好，而且全班仔都好叻，大家成績都好接近，特別叻或暫時跟唔到喺個數。真正一條龍，我自己覺得如果唔喺家長自己非要去爭第一，願意做「大多數」果班嘅話，唔會有咩壓力。
家庭背景問題，我哋都喺好普通嘅家庭，學校裏唔會感覺到有咩攀比情況，大家都好低調。
另外關於程度問題，英文喺可能比大部分學校深一年，數學深半年，中文我覺得喺跟大多數程度，唔喺真的好深。DB絕對喺好好嘅學校

牛肉烏冬

mybaby1668 發表於 21-12-25 12:38
你個仔直情超班啦，我仔其實好普通，最大優點只係鍾意同人溝通，佢真係乜人都可以傾一餐，無論大人小朋友 ...

只是數的學習進程較同齡快，語言能力只是一般。HKUGA、TSL、SPCC 等受歡迎學校也入不到 2nd in。

不過，兒子都是十分聽指令的小朋友，十分主動，又喜歡和別人溝通。

mybaby1668

TONG0720 發表於 21-12-25 13:44
本帖最後由 TONG0720 於 21-12-25 13:54 編輯

其實咩為之隱形人呢？每個人定義唔同，學校喺讀書學習嘅 ...

明白你嘅意思。我讀小學時就係隱形人，老師唔多理我，因為我無特別叻嘅地方，中間位置，有2，3年都唔需要見家長，我媽打電話問老師原因，老師話唔好意思，漏咗我，不過你女都無乜特別唔洗見啦。我當時覺得有d失落，點解老師會唔記得我嘅？我都好想老師會關注下我，因為我其實都好努力，都想得到老師嘅認同，所以當時多多少少都有d唔開心，覺得自己唔重要。我明白唔應該要人時常關注自己，但小朋友細個，諗野會直接，無咁成熟，當然父母要從小講俾佢地聽呢個道理啦。但我認為老師嘅關注多少都有d需要，對個人嘅自信都會有d影響，呢個只係我自己嘅感受同想法，或者我唔夠成熟，但你給予嘅意見，我是明白的，我會改變下自己嘅想法。

另外，多謝你講DBS情況我知呀，我對學校又深入認識咗。

牛肉烏冬

TONG0720 發表於 21-12-25 13:44
本帖最後由 TONG0720 於 21-12-25 13:54 編輯

其實咩為之隱形人呢？每個人定義唔同，學校喺讀書學習嘅 ...

謝謝詳細講解

TONG0720

mybaby1668 發表於 21-12-25 14:40
明白你嘅意思。我讀小學時就係隱形人，老師唔多理我，因為我無特別叻嘅地方，中間位置，有2，3年都唔需要 ...

呢種情況我都明白。但真喺唔需要擔心，DB一班得30零個學生，屬於小班。冇特別情況，老師都少同家長聯繫，每個學期有家長會，而且我個人覺得學校關愛好足，有關注到每一個學生，個仔仔喺學校有小小唔舒服（小到可以忽略，例如破左小小皮，未流血），老師都會打電話俾我哋。

mybaby1668

TONG0720 發表於 21-12-25 15:09
呢種情況我都明白。但真喺唔需要擔心，DB一班得30零個學生，屬於小班。冇特別情況，老師都少同家長聯繫， ...

咁我就放心啦，謝謝你

mybaby1668

牛肉烏冬 發表於 21-12-25 13:54
只是數的學習進程較同齡快，語言能力只是一般。HKUGA、TSL、SPCC 等受歡迎學校也入不到 2nd in。

不過，兒 ...

我淨係考咗幾間九龍區嘅直私，因為要近屋企，放便接送。我已經放咗福小，APS，SFA，宜家等緊1月TSL 3rd in，我想見校長聽下佢講我小朋友嘅情況，但我會主動同校長講會讀DBS。如果英華好彩收到3rd in，我都會通知學校唔去in，希望大家多d機會，聖誕快樂

TONG0720

mybaby1668 發表於 21-12-25 15:24
本帖最後由 mybaby1668 於 21-12-25 15:26 編輯

咁我就放心啦，謝謝你

唔使客氣，恭喜你，小朋友好叻

mybaby1668

TONG0720 發表於 21-12-25 15:56
唔使客氣，恭喜你，小朋友好叻

多謝！我地都好開心小朋友可以入到DBS呢個大家庭

牛肉烏冬

mybaby1668 發表於 21-12-25 15:36
我淨係考咗幾間九龍區嘅直私，因為要近屋企，放便接送。我已經放咗福小，APS，SFA，宜家等緊1月TSL 3rd in ...

我們也不打算去見英華（如有3rd in通知)留番機會給其他小朋友

CXW

sasa_mom 發表於 21-12-25 12:00
肯定唔係，成個webpage 都冇寫跟天主教堂區有任何關係。校董會一個神職人員都冇。只是個名用St. 開頭。如 ...

SMC 是天主教的，朋友兒子喺入面讀，隨手上網打SMC 小學都可以見到升學天地介紹喺天主教

Jean1769

mybaby1668 發表於 21-12-25 15:36
我淨係考咗幾間九龍區嘅直私，因為要近屋企，放便接送。我已經放咗福小，APS，SFA，宜家等緊1月TSL 3rd in ...

咁樣好似有點串，TSL有得見校長亦唔等於一定有offer. 大可真係出offer唔去註冊就夠

mybaby1668

Jean1769 發表於 21-12-25 17:25
咁樣好似有點串，TSL有得見校長亦唔等於一定有offer. 大可真係出offer唔去註冊就夠
...

明白，謝謝提醒，我淨係諗住唔好hold位， 無想清楚咁樣其實好無禮貌