洪水橋公屋幼稚園

loklok1023

代友呻下:
(受害小孩有表達能力問題)
小兒K2
22/5，琴日返到屋企，見到丫囝手瘀左，問佢乜事，佢話係x同學用手練佢隻手。於是今日向學校了解，主任表示x同學承認傷害左丫囝，話係昨日，22/5上主題堂時發生，當時x同學坐丫囝右手邊，不久，我囝隻手被佢練瘀右手。
原本這只是一件小孩課堂上的小事，但因為學校冇進一步跟進外，一眾同班媽咪得知，也認為傷害人的同學並無問題，反而是受害人~我囝做得不對，不作聲，要教育下。所以令我不吐不快……
1.這位傷害人的同學，不是第一次傷害他人了，有次更被拍下片段，有証有據，學校居然叫受害家長息事寧人了事。何解呢？做學校真是這樣教下一代？
2.這一班同班媽咪，時常也在羣組中，將事實倒轉講，凡事用羣眾力量處理。這些是否現今社會的上流風氣丫？
作為父母，囝囝受傷，心已痛，但得不到關心，反而更被他人指責。換作你，你會怎樣處理呢？

charwwwww

loklok1023 發表於 19-5-23 23:06
代友呻下:
(受害小孩有表達能力問題)
小兒K2

我小朋友讀九龍塘 York都有不公正情況，又係講過無處理，我都好嬲

GraceGrace13

小孩好可憐受傷，點解D小朋友成曰要欺負人？

loklok1023

唉……小孩百厭，多少正常，但想到大人接受不到自己小孩有此行為，未能正視問題所在，而且用羣眾能量，將事實改變~可恥。

GraceGrace13

點解要用群眾能量？唔明？簡單一件事，大家不是好好溝通？

loklok1023

家長們都知道某數位小孩，喜歡動手、動腳待人。但該班家長們未能相信此小孩有該行為，所以在羣組中經常將事實改變。利用此方法，欺負一些受傷害的一羣,令受害的人包受壓力，學校又未正視此情況。小孩、家長過得快樂了。

loklok1023

在羣組你一言、我一詞，這些已足以令家長好愉快，更何況直接在校受傷的小孩呢！

GraceGrace13

D媽媽唔關心受傷小朋友，反而比壓力受傷的媽媽？可怕成這樣？

piglover

洪水橋公屋，住嘅係咩人?? 新香港人。 大家都估到啦。 小孩子嗎(請用普通話讀)

piglover

樓主，轉校去少d新香港人嘅幼稚園啦，情況會好d. 我明白點解學校唔處理，果d米飯班主嚟㗎。 好多唔出名券校，都有收生壓力㗎。

loklok1023

我也有提議苦主轉校，不過，也解決不倒這班媽咪所做的問題，唉！……所以代我朋友呻下

GraceGrace13

我女讀緊K1肖珍，現在K2去左真光，兩邊感覺D家長都唔會咁自私，唔關事最多唔好畀意見參與，唔會再去傷害說出事情媽媽，人地個仔已經好慘，仲要一人一句說話打壓人地，可能那些媽媽想幫去打人的媽媽，好似好奇怪，去打人的媽媽好多媽媽出聲，就代表啱？成班家長有無看清楚發生事情？

家長群組有時是非⋯⋯

loklok1023

咪係！……唉，又不是第一次有受害人啦！班媽咪雖然人數多四位，但足以走在一起製造無壓傷害和壓力。現在，小孩不敢上學，媽咪心痛，為乜丫？

GraceGrace13

好明顯品格問題

loklok1023

係！學校老師又不懂處理，所以選校時，不是睇學歷、資質等因素，有好配套，也要有經驗至得。